Trabalho de verificação de aprendizagem para a matéria de, apresentado,
Ecossistemas Bucais.
Docente: Larissa Abbehusen, e pelos monitores, Bruna Rodrigues, João Pedro
Cerqueira e Roberta Sampaio.
2023 1. *Introdução*
A presente análise aborda as atividades realizadas nas aulas práticas sobre
ecossistemas bucais, enfocando o cultivo de microrganismos, coloração de Gram, fluxo salivar, biofilmes e análise de antibióticos.
2. *1ª Aula Prática - Cultivo de Microrganismos*
Na primeira aula prática, aprendemos a coletar microrganismos de diversas fontes, como mãos, unhas, paredes e calçados. O procedimento foi conduzido da seguinte maneira:
2.1. Procedimento de Coleta:
- Ativação do bico de Bunsen e preparação do swab.
- Imersão do swab em solução salina para coleta em zigue-zague. - Aplicação na placa de Petri após esterilização. 3. *2ª Aula Prática - Coloração de Gram e Análise* Nesta aula, observamos os resultados das bactérias coletadas anteriormente. Um novo experimento foi realizado com os seguintes passos: 3.1. Experimento de Coloração:
- Coleta de bactérias da língua, bochecha ou dente.
- Fricção do swab na lâmina e fixação pela chama. - Aplicação da coloração de Gram (violeta genciana, lugol, álcool, fucsina) e observação microscópica. 4. *3ª Aula Prática - Fluxo Salivar* Medimos a quantidade de saliva por aluno com o seguinte procedimento: 4.1. Medição do Fluxo Salivar:
- Estímulo da salivação por 30s
-Engolir a saliva. -Cuspir por 5 minutos em um copo. -Medida em proveta. - Classificação do fluxo salivar (hipo, hiper, normal).
4.2. Medição do pH da Saliva:
- Utilização de ácido sulfúrico, hidróxido de amônia e peróxido de hidrogênio.
5. *4ª Aula Prática - Biofilme* Exploramos os biofilmes como sistemas biológicos altamente organizados. 5.1. Experimento com Biofilmes:
- Coleta de saliva não estimulada.
- Transferência para meio de Snyder fundido. - Leitura do índice cariogênico 6. *5ª e 6ª Aula Prática - Biofilme Cariogênico e Análise de Antibióticos*
6.1. Experimento com Biofilme Cariogênico:
- Coleta de saliva não estimulada.
- Transferência para meio de Snyder fundido. - Leitura do índice cariogênico em intervalos determinados.
6.2. Análise de Antibióticos:
- Coleta de bactérias com swab e deposição no ágar.
- Adição de amoxicilina, cloranfenicol e eritromicina. - Avaliação da eficácia dos antibióticos contra a bactéria (S. aureus). - Elaboração de tabela para avaliação da sensibilidade. 7. *Conclusão*
As aulas práticas proporcionaram uma compreensão mais profunda dos
ecossistemas bucais, destacando a diversidade microbiana, o fluxo salivar, a formação de biofilmes e a resposta a antibióticos. Esses conhecimentos são fundamentais para a compreensão da saúde bucal e abrem possibilidades para futuras pesquisas.