Microbiologia

Professora: Flavia soares Laisse

Tutora a distância: Paola Bianca Barbosa Cavalin

Aluna: Talita Berto Dos Santos

Polo: Unic pantanal Cuiabá

Introdução
Neste trabalho foram realizados alguns experimentos no sistema algetec, ao final de cada um foi
avaliado nossa compreensão das atividades exercidas através de perguntas.
Avaliação dos resultados

Experimento: preparo de esfregaço e coloração de gram

1. Qual é o objetivo da coloração de Gram?

Na coloração de gram podemos diferenciar as bactérias. As bactérias gram positivas ficaram na cor
violeta ou azul e as bactérias gram negativas ficaram na cor vermelha ou rosa. Assim torna esse
processo muito importante pois a diferenciação dos micro-organismos irá influenciar no tratamento
adequado.

2. Por que é necessário a etapa com álcool-acetona na coloração de Gram?

Nesta etapa o álcool-acetona age como diferenciador, as bactérias que forem capar de manter a
coloração do corante da violeta genciana são designadas positivas e as bactérias que são incapazes
de obter a coloração da violeta genciana são designadas gram negativa. Mas, deve-se tomar cuidado
nesta etapa pois, se a amostra for exposta por um tempo inadequado ao álcool-acetona irá retirar a
coloração dos dois tipos de bactérias, assim o resultado obtido seria incorreto.

3. Por que devemos utilizar o óleo de imersão para a visualização das colônias?

Ao utilizar o óleo na lâmina adquire-se melhor visualização, pois assim cria-se um índice de refração
entre a lente objetiva e a lâmina, o que permite que a luz entre na objetiva e aumente a resolução
da imagem observada.

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

Experimento: antibiograma.

1. Qual a importância do antibiograma no diagnóstico laboratorial?

Ao realizar o antibiograma pode-se identificar o melhor tratamento para determinadas infecções, já

que ao ser realizado ele detecta qual o antibiótico que obtém mais eficácia ao controlar o
crescimento bacteriano.

2. Qual o princípio do método Kirby Bauber utilizado nessa aula?

O princípio é estabelecer um teste quantitativo para avaliar a sensibilidade dos microrganismos a
alguns antibióticos. Ao colocar um disco de papel com diferentes antibióticos em uma placa de meio
de cultura após algum tempo observa o diâmetro de inibição ao redor do disco, estabelecendo assim
a sua eficácia.

3. Em seus resultados foram observadas amostras resistentes? Em quais amostras e antibióticos?

No experimento 1 foi observado que a amostra apresentou resistência aos antibióticos azitromicina,
clorofenicol, rifampicina. Por sua vez, no experimento 2 a amostra apresentou resistência aos
antibióticos ceftriaxona, piperaciclina, cefoxitina.

4. Relacione os resultados de resistência às amostras biológicas que foram utilizadas nesta aula
prática.

A amostra usada foi s.aureus, bactéria encontrada sobre a superfície da pele e na mucosa, como
nariz e boca, sem que aja em um dano ao organismo, mas ao ter seu sistema imunológico
comprometido, ou ao ter uma ferida exposta, tal como cortes cirúrgicos, essa bactéria pode se
proliferar, entrando na corrente sanguínea e causando grande dano ao organismo, levando, em
alguns casos, até a morte. Nota-se no experimento que a s.aureus é resistente ao antibiótico
azitromicina da classe dos macrolídeos, ao cloranfenicol, da classe dos anfecicois e também
rifampicina, da classe dos inibidores de rna.

Já na 2 placa nota-se resistência da amostra de s.aureus ao ceftriaxona da classe dos beta-lactâmicos

e ao piperacilina também da classe dos beta-lactâmicos.

5. Quais são os outros métodos para detecção da resistência aos antimicrobianos?

Método de Kirby Bauner

Método de microdiluicao

6. Qual a diferença entre as outras técnicas disponíveis e o método de disco-difusão?

No método de difusão em agar, pequenos discos de papel que contêm diferentes antibióticos são
colocados em uma placa com meio de cultura apropriado para crescimento do agente infeccioso.
Após alguns dias, é verificado se houve ou não crescimento em volta do disco. Na ausência de
crescimento ao redor do disco, diz-se que o microrganismo é sensível àquele antibiótico, sendo
considerado o mais indicado para o tratamento da infecção. Já no método baseado em diluição,
existe um recipiente com concentrações diferentes de antibiótico, onde são colocados os
microrganismos que serão analisados e é determinada a Concentração Mínima Inibitória (CMI) do
antibiótico.

Avaliação dos resultados

Experimento: etanol 70% e lavagem das mãos

1. Qual a importância da higienização das mãos?

Nossas mãos entram em contato direto com muitas superfícies sendo assim, torna-se forma de
transmissão para alguns microrganismos. Ao higienizar as mãos de forma correta estamos
garantindo nossa segurança e a segurança do experimento.

2. Cite exemplos de microrganismos que podem ser eliminados com o uso correto do álcool 70%?

São eliminados com uso do álcool 70% as bactérias

Pseudomonas aeruginosa

Serratia marcescens

E. coli

Salmonella typhosa

Staphylococcus aureus

Streptococcus pyogenes

Também tem ação em vírus envelopados

Virus da influenza

Hbv

Hcv

Hiv .

Avaliação dos resultados

Experimento: análise microscopia de fungos filamentosos e leveduriformes

1. Qual a diferença prática entre escolher gotejar KOH ao invés lactofenol na lâmina?

A técnica de gotejar kOH é utilizada para pesquisa de fungos em material biológico (muco, restos
celulares, etc.)

a técnica de gotejamento com KOH baseia-se em colocar uma amostra do material biológico no
centro da lâmina;

em seguida coloca-se algumas gotas de KOH na lâmina e aguarda-se 30 minutos para que ocorra o
clareamento.

Já na Gotejar com lactofenol:

técnica utilizada em laboratórios de fitopatologia

o gotejamento com lactofenol é indicado para realizar a coloração de esporos e micélios de fungos
hialinos.

2. Por que nesse experimento é recomendada visualização com a objetiva de 40x?

Para garantir melhor visualização desse tipo de amostra.

Conclusão
Ao fim desse trabalho adquirimos mais conhecimento sobre o laboratório, aprendemos sobre as
amostras, como classificá-las, quais métodos mais eficazes para identificar os tratamentos
adequados para as infecções bacterianas, a importância da higienização das mãos, entre outros
assuntos.

Devo salientar que foi muito prazeroso entender esses processos.