ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DO PORTO

Curso de Licenciatura em Enfermagem

UC – Introdução à Enfermagem

P3 – MUDANÇA E COMPROMISSO

Luís Ribeiro, ep10098

Porto, 2021
 P1 − REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS ENFERMEIROS

No meu ponto de vista, ser enfermeiro é fazer o outro sorrir em diversas

circunstâncias da sua vida, mesmo nas mais difíceis. Além de cuidar de uma pessoa, o
enfermeiro deve ser o seu ombro amigo, apoiando-a sempre, tanto nos momentos mais
felizes, como nos momentos de maior aflição. Deste modo, o paciente vai sentir-se mais
confortável e mais à vontade com o profissional de saúde, o que irá contribuir para que se
estabeleça uma relação de “harmonia” entre ambos, facilitando o trabalho ao enfermeiro
e proporcionado o melhor acompanhamento possível ao doente.

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 AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS (TP_1; TP_2; TP_3)

Na primeira aula em conjunto com os colegas, concluí que um dos principais

objetivos dos profissionais de saúde é aumentar a esperança média de vida, contudo, não
vale de nada a uma pessoa ter uma vida mais longa se não a viver com qualidade.
Na segunda aula, consegui compreender melhor o conceito de transição.
Na terceira aula, através da resolução de problemas, tirei uma conclusão que
considero muito importante para a enfermagem enquanto profissão: muitas vezes, ao
tentarmos preencher as lacunas da informação, introduzimos elementos consonantes com
as nossas próprias experiências, para facilitar a nossa compreensão. Contudo, estes
elementos por nós introduzidos podem não corresponder à verdade factual.

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 AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS (TP_4; TP_5)

Na quarta aula, consegui melhorar a minha capacidade de identificação de dados

objetivos e subjetivos, de redação de diagnósticos e de intervenções. Além disso,
compreendi melhor a maneira correta de trabalhar com o Browser da CIPE 2019 e com o
ficheiro Excel “ICNP-SNOMED CT Nursing Practice Refset”. Adicionalmente, percebi a
importância de validar sempre a informação que nos é fornecida
Por fim, a última aula, contribuiu para uma melhor compreensão do que é a
ontologia de enfermagem e para aprender a manusear os browsers da NursingOntos e da
e4nursing.

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 COMO EU ERA

Tal como referido anteriormente, no primeiro slide, quando iniciei esta caminhada
no curso de enfermagem, tinha uma ideia bastante vaga do que era ser enfermeiro. Para
mim, ser enfermeiro era apenas cuidar e ajudar o outro, era ouvi-lo, aconselhá-lo e
ensiná-lo a cuidar de si e da sua saúde. Além disto, via os enfermeiros como pessoas
solidárias, corajosas, sempre prontas a dar a mão ao próximo e que tinham um espírito de
união e de cooperação entre eles muito forte.

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 COMO EU SOU

Ao longo deste primeiro semestre, estas ideias mantiveram-se, mas foram

acrescentadas muitas outras, que contribuíram para que eu conseguisse consolidar a visão
que tinha desta nobre profissão. Agora consigo encarar a enfermagem com outros olhos.
Ser enfermeiro é:

 ser a base de qualquer unidade de saúde;

 ajudar a promover a qualidade de vida das pessoas;
 saber distinguir dados subjetivos (perceção que o cliente tem e si ou da sua
condição) de dados objetivos (dados verificados pelo enfermeiro; resultados
analíticos), identificar diagnósticos e traçar intervenções (conceção de
cuidados);
 perceber e interpretar as diversas transições;
 solucionar os problemas através do processo de enfermagem;
 além de cuidar, é saber cuidar.

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 ENFERMAGEM UMA PROFISSÃO NOBRE

Escolhi este tema, pois ser enfermeiro é mais do que ter uma profissão nobre.
Cuidar do outro é um dom e uma arte, que não está ao alcance de todos.
Como público alvo, escolhi os candidatos ao ensino superior, pois estive, há
relativamente pouco tempo, nessa posição e também tive as minhas dúvidas.
Assim, com este cartaz pretendo dar a conhecer algumas das características que
um bom enfermeiro deve ter, afim de tentar ajudar a decidir se esta área é ou não uma
boa opção.
Um bom enfermeiro deve:

 Ser carinhoso e afável;

 Demonstrar empatia;
 Ser um bom ouvinte;
 Ter paciência;
 Ser emocionalmente estável;
 Ter capacidade de adaptação;
 Ter resistência física e mental;
 Atualizar conhecimentos;
 Ser proativo;
 Ser um bom colega.