Gestalt Do Objeto Aplicada À Arquitetura

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[Vídeo A1 - CPPA] - GESTALT DO OBJETO APLICADA À

ARQUITETURA
A1 - GESTALT DO OBJETO APLICADA À ARQUITETURA
COMPOSIÇÃO E PROCESSO PROJETUAL EM ARQUITETURA

Vídeo Aula
Prof. Norimar Ferraro
Esta disciplina faz parte dos fundamentos indispensáveis da Arquitetura e do Urbanismo, agrupados no
que chamamos de Ateliê de Projeto. O ateliê de arquitetura, que é uma disciplina prática, desenvolve-
se com metodologias ativas, por meio da prática-reflexiva, na qual o aluno simula a atividade do
arquiteto e urbanista, realizando projetos de arquitetura, paisagismo e urbanismo.
CONVERSA INICIAL
Vídeo YouTube
A01_GESTALT DO OBJETO APLICADA À ARQUIT…
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1. CONVERSA INICIAL
• A disciplina de composição e processo projetual em arquitetura
◦ IMPORTANTE: As titulações de nada servem se você não se mostra competente em sua área
profissional. Procure desenvolver determinadas habilidades e competências para que no
futuro te traga valor e as devidas recompensas pelo seu empenho e afinco profissional.
◦ Arquitetura é a disciplina que tem como finalidade a organização do espaço
antropizado em que vive o ser humano.
◦ Refere-se principalmente ao projeto e construção de um edifício ou ambiente
construído.
◦ Combina aspectos técnicos e artísticos, juntamente com estilos e métodos de projeto
das construções de uma época.
◦ Antropia (do grego ἄνθρωπος, transliterado anthropos = "ser humano" + ia = suf.
subst.) é a ciência que estuda a chamada antropização, ou seja, ação do ser humano
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sobre o meio ambiente, tanto o biótopo como a biomassa.

◦ A Arquitetura é formada por 3 pilares:
▪ Tríade vitruviana (firmitas, utilitas e venustas);
◦ Que define os três elementos fundamentais da arquitetura:
▪ os aspectos construtivos (técnica);
▪ funcionais; e
▪ estéticos.
◦ Base da disciplina:
▪ Questão estética;
◦ A Arquitetura não é só beleza, mas faz parte;
◦ É necessário que o arquiteto tenha essa visão estética das edificações para que no conjunto
ela tenha uma beleza que envolva os três aspectos.
• Os aspectos técnicos da criação
◦ Esses três aspectos estão muito conectados à técnica.
◦ Vamos aprender a trabalhar com os materiais, com as estruturas e de que maneira melhor
conectamos esses elementos técnicos com as questões compositivas.
• Atividade criativa na arquitetura:
◦ Atividade mais difícil de ser aprendida;
◦ No início é um desafio planejar uma edificação;
◦ Atividade que pode e vai ser aprendida, ao longo do curso e de toda a carreira profissional;
◦ Criar é uma atividade que requer paciência com você mesma;
◦ Todos somos criativos de alguma forma e na Arquitetura não é diferente;
◦ Tudo é um processo natural que vai sendo desenvolvido;
◦ O resultado não vem a curto prazo, mas através da prática.
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2. ESTRUTURA DA DISCIPLINA:
• Gestalt do o objeto aplicada à Arquitetura
◦ Filosofia; ciência;
◦ De que forma essa ciência é aplicada às questões estéticas da Arquitetura.
• Elementos e esquemas de composição das formas
◦ Ciência:
▪ Desenvolve obras dentro do senso estético da organização visual.
• Proporções e princípios organizadores da forma
• A organização do espaço arquitetônico
• A importância do desenho e modelos na concepção arquitetônica
◦ Maneiras que os arquitetos desenvolve para criação de projetos. (=ideias)
▪ Desenho manual;
▪ Desenho digital;
▪ Croquis;
• A metodologia projetual
◦ As etapas e desenvolvimento de projetos.
◦ A Arquitetura não se dá na projeção do primeiro desenho.
◦ É um processo de desenvolvimento que aos poucos vai sendo construído, agregando
discussões do cliente aos profissionais até que o projeto seja amadurecido até o ponto onde
todos os envolvidos estejam satisfeitos.
3. CONTEXTUALIZANDO:
• O que é composição?
É a organização de vários elementos em um todo. Ex.: Música;
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◦ É a organização de vários elementos em um todo. Ex.: Música;

◦ É a composição das formas arquitetônicas;
◦ Ato de organizarmos os volumes que compõem a volumetria da obra com formas
arquitetônicas harmônicas.
• Os movimentos arquitetônicos e a questão estética
◦ Essa composição difere em vários momentos da humanidade.
◦ O senso estético se modifica de acordo com o contexto histórico geral da sociedade que varia
pelos aspectos culturais, políticos, sociais e técnicos. Tudo isso cria um conjunto de
condicionantes em que teremos a Arquitetura como um reflexo deste contexto.
◦ Surgimento dos movimentos Arquitetônicos que geram uma estética que variam do contexto,
da época e do lugar.
◦ Exemplo: No Brasil temos uma estética diferenciada de todos os outros continentes.
▪ 07 Características interessantes da Arquitetura Brasileira:
▪ Influência de todo o canto do mundo;
▪ Forte influência religiosa;
▪ Mistura do clássico com o contemporâneo;
▪ Forte influência do Barroco como o Rococó;
▪ Traços diferentes em cada região do país;
▪ Permanência da natureza em meio a selva de pedra;
▪ Renovação constante na referência de público.
• Princípios compositivos: o exemplo da música
◦ Os movimentos arquitetônicos estão relacionados com a cultura e o contexto onde essas
pessoas vivem;
◦ O arquiteto também trabalha com as formas, elementos e técnicas concentrando tudo num
conjunto harmônico que compõe esse todo. Esse todo é utilizado pelas pessoas dentro de um
local, de um ambiente ou paisagem em que as pessoas irão desfrutar, valorizar e vivenciar
essa obra arquitetônica.
TEMA 1 - A GESTALT DO OBJETO
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4. A GESTALT DO OBJETO
◦ Ciência que vem sendo estudado nos últimos 20 anos para a parte da Psicologia;
◦ Trata de com as pessoas percebem o mundo ao seu redor;
◦ Teoria relacionada à percepção das pessoas. Essa percepção foi trazida para a parte da
linguagem visual e da linguagem arquitetônica de como as pessoas irão perceber a
Arquitetura (Ciência adaptada).
• A estética é uma apreciação individual ou coletiva?
◦ É coletiva.
• Gestalt, teoria da psicologia experimental
◦ Origem: Austríaca;
◦ Experimentos com a percepção com as pessoas.
• Percepção do todo e não das partes
◦ Sensação estética = Primeiramente temos a percepção do todo para depois ter a percepção
das partes.
• A primeira sensação é global e unificada
◦ Exercício de ilusão de ótica: A percepção da figura em círculos.
▪ Nós não consiguimos fazer uma avaliação desunificada. Mesmo que eu observe um
deteminado elemento, seja uma porta, ela está integrada em um todo. E a minha
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observação daquela parte sobre o todo é global.

▪ O círculo central da primeira e segunda figura à esquerda é de mesmo da tamanho das
figuras centrais à direita, nas duas situações;
▪ A composição de círculos maiores e menores dá uma percepção do todo que o círculo
central de todas as figuras tem tamanhos diferentes, mas isso não é verdade. Os círculos
centrais tem o mesmo diâmetro em todas as figuras;
▪ Por que temos uma percepção diferente? Porque o ser humano faz uma relação com o
todo com os elementos que estão ao redor, nos dando a impressão que é menor;
▪ Na Arquitetura, se olharmos um determinado volume ele vai necessariamente gerar uma
percepção desse todo.
5. EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO ESTÉTICA

• Qual é melhor desenho bidimensional?
◦ E3
• Objetivo do arquiteto:
◦ Construir composições de formas e de Arquitetura em que nossa obra seja escolhida com a
melhor visualmente.
TEMA 2 - LEIS DA GESTALT: UNIDADE, SEGREGAÇÃO, UNIFICAÇÃO

E FECHAMENTO
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6. LEIS DA GESTALT: UNIDADE, SEGREGAÇÃO, UNIFICAÇÃO E FECHAMENTO

• Quais são os princípios que regem esta relação da Gestalt com a Arquitetura?
◦ Princípios da percepção da forma.
• Na Gestalt a nossa percepção, ela é influenciada por duas forças:
◦ Forças Externas;
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Forças Externas;
◦ Forças Internas.
• Forças internas e externas na percepção
◦ Forças externas = luz que chegam aos nossos olhos. A luz influencia os objetos e essa leitura
chega a nossa retina e quando chegam no cérebro outras forças cerebrais fazem a
interpretação dessa luz e dessas formas que estamos observando.
◦ Forças internas = forças cerebrais.
◦ Forças externas é diferente das forças internas.
◦ Exemplo: ilusão de ótica. Círculos exemplificado em aula.
◦ A arquitetura nunca é desvinculada de um contexto. Quando um edifício é construído. Ele é
construído em um lote dentro de uma cidade e todo o seu entorno vai influenciar na
percepção que as pessoas têm da Arquitetura.
• O que são as leis da Gestalt?
◦ Princípios que podem influenciar nossa percepção e fazem parte da análise arquitetônica ao
desenvolver projetos.
◦ Essas leis vão fazer parte de uma análise arquitetônica e são muito importantes dentro do
processo de produção de projeto.
◦ As leis da Gestalt dividem-se em:
1. Unidade;
2. Unificação e Segregação;
3. Fechamento;
4. Continuidade;
5. Semelhança;
6. Proximidade;
7. Pregnância da forma.
• A importância da avaliação estética
◦ Ser capaz de olhar o próprio objeto ou obra arquitetônica e a partir do senso estético analisar
que aquilo que está sendo proposto vai ser agradável às pessoas.
◦ É de fundamental importância para que se tenha um excelente resultado que a obra tenha
coerência e nivelamento com o padrão estético das pessoas.
◦ Quando o arquiteto traça a obra arquitetônica ele não só reune fatores de organização do
espaço da técnica construtiva como é primordial formalizar isso num volume da uma
edificação que apresente um bom resultado esteticamente.
◦ Cabe a este ter o senso crítico de analisar se sua obra arquitetônica vai ser um projeto
agradável para as pessoas. Embora, a obra atenda princípios técnicos corretos vai ser
solicitado do arquiteto que essa obra tenha coerência contextual.
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7. LEIS DA GESTALT
7.1. Unidade:
• A percepção do todo.
◦ Unidade visual.
◦ Exemplo: Catedral de Brasília e o Edifício Norman Foster, Londres.
▪ Catedral de Brasília;
▪ Todos os elementos através de suas formas se relacionam uns com os outros:
▪ As curvas da estrutura do concreto branca;
▪ O vidro;
▪ A água ao seu redor = espelho d'água;
▪ O círculo tem relação com a forma da catedral;
▪ O piso tem linhas que convergem para o centro dessa Catedral;
▪ A integração e a relação das formas contribui para que se tenha uma unidade visual;
▪ Edifício Norman Foster, Londres.
▪ Forma bastante evidente em forma de um pepino.
▪ Além da forma ser curva em forma de bala, os elementos que compõem a fachada tem
curvas e elementos pequenos em planos com uma estrutura branca por trás que é a
estrutura do edifício. As linhas das esquadrias compõem-se de triângulos menores e
faixas.
▪ Toda a composição contribui para que se tenha uma unidade visual.
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7.2. Unificação e Segregação:

• Coerência ou relação das partes do edifício.
◦ Unificação:
▪ A unificação se dá quando se tem elementos altamente relacionados;
◦ Segregação:
▪ A segregação se dá quando se tem alguns elementos que se segregam por alguma razão
em relação aos outros;
▪ Não representa uma aspecto negativo;
▪ Muitas vezes os arquitetos usam da segregação com um finalidade específica;
▪ Essa segregação corresponde a coerência ou relação das partes do edifício.
◦ Exemplo: Memorial Darcy Ribeiro, Campus UnB (Universidade de Brasília)
▪ Arquiteto: João da Gama Filgueiras Lima
▪ Forma circular de planta com uma cobertura branca de brisolet amarelo. E na frente, na
entrada, temos uma cobertura vermelha que tem uma outra forma. Esta, está sendo
segregada em relação ao todo. O arquiteto quis dar ênfase na entrada para indicar as
pessoas por onde entra pelo Memorial da Universidade. Ela se segrega pela forma e pela
cor em relação ao resto.
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7.3. Fechamento:
• Elementos separados que aparentemente se conectam por continuidade de linhas ou planos.
◦ O fechamento se dá por elementos separados que aparentemente se conectam visualmente,
mas eles não estão conectados materialmente;
◦ Figura de cocos + o quadrado
▪ Cria relações em elementos separados;
◦ Figura do cachorro
▪ Cliart = embora as linhas estejam desenhadas ela é incompleta.
▪ A percepção do todo pela proximidade nos permite concluir que é um cachorro.
◦ Exemplo: Museu de Arte (Nova York)
▪ Arquiteto: Leoh Ming Pei
▪ Elementos separados que aparentemente se conectam por continuidade de linhas ou
planos;
▪ O arquiteto alinhou todas as plartibandas. A relação de fechamento é importante para
determinar a forma do edifício como um todo;
▪ Uma série de linhas que se relacionam que mesmo não conectadas através do
fechamento visual elas nos dão a unidade do edifício.
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TEMA 3 - LEIS DA GESTALT: CONTINUIDADE, SEMELHANÇA,

PROXIMIDADE E PREGNÂNCIA DA FORMA
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8. LEIS DA GESTALT: CONTINUIDADE, SEMELHANÇA, PROXIMIDADE E PREGNÂNCIA DA FORMA
8.1. Continuidade:
• Sensação visual de não haver quebras ou interrupção da forma;
◦ Exemplo: Riverside Museum – Glasgow
▪ Arquiteta: Zaha Hadid
▪ Continuidade visual = O museu tem uma linha em que ela faz uma continuidade da
cobertura até o outro lado.
8.2. Proximidade e semelhança:

• Formas semelhantes próximas tendem a ser vista como únicas;
• A semelhança favorece o agrupamento;
◦ Organização visual importante porque os elementos próximos parecem estar conectados e
relacionados entre si;
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◦ Exemplo: Riverside of the Clyde at Pacific Quay e Appiani Area

◦ Riverside of the clyde at Pacific Quay;
◦ Apresentam elementos similares, semelhantes em formas e estão próximos uns dos outros;
◦ Todos os elementos através de suas formas se relacionam uns com os outros;
◦ Tônica da unidade visual do edifício.
◦ Os elementos próximos parecem estar conectados e relacionados entre si;
◦ Os elementos apresentam continuidade visual.
◦ Todos esses aspectos quando são respeitados dentro da Gestalt, as pessoas percebem a obra
arquitetônica como uma projeção agradável visualmente.
◦ Appiani Area.
◦ Arquiteto: Mario Botta Treviso (ITA)
◦ Área residencial e comercial.
◦ Percebemos vários blocos de edifícios, uns próximos dos outros por semelhanças, dando
ideia de conjunto;
◦ Forma semicircular através da proximidade e dessa organização;
◦ Faixas superior dos andares, linhas horizontais de correspondência em cada andar que
formam um conjunto.
◦ Edifício lateral embora mais horizontal apresenta uma série de aberturas de maneira vertical,
formando agrupamentos de linhas verticais que formam um conjunto de faixas.
◦ O trabalho do arquiteto é fazer essa combinação de arranjo e de linhas, fazendo essa
proximidade e analisar, desenvolver e criar em cima das formas visuais.
8.3. Pregnância da forma:

• Lei básica da percepção visual.
◦ É uma maneira de dizer que a obra arquitetônica reúne todos os atributos da leis da Gestalt
de tal forma que essa obra é agradável.
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de tal forma que essa obra é agradável.

◦ Reúne todos os atributos das leis da Gestalt.
◦ Apresenta uma boa pregnância da forma.
◦ Exemplo: Estação ferroviária Gare do Oriente em Lisboa.
◦ Arquiteto: Santiago Calatrava.
◦ Percebemos uma continuidade da linha da cobertura, do ritmo dos elementos, formando
uma textura na fachada de elementos verticais.
◦ A obra reúne vários elementos estéticos que respeitam os princípios da Gestalt, resultando
em uma boa pregnância da forma.
PAREI NO 35:48
TEMA 4 - CATEGORIAS CONCEITUAIS: HARMONIA E EQUILÍBRIO
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9. CATEGORIAS CONCEITUAIS: HARMONIA E EQUILÍBRIO

◦ São categorias da leis da Gestalt que nos traz algumas definições ou palavras que nos ajudam
a definir quais são os elementos estéticos e a maneira com que os arquitetos podem ter
trabalhado na obra arquitetônica.
◦ Ela não se refere somente a arquitetura, mas a todas as artes visuais, gráficas, pintura e
fotografia.
◦ É utilizada essas mesmas terminologias para definir essas questões.
9.1. Harmonia: Ordem e regularidade:

• Ordem: ausência de conflito.
• Clareza: leitura clara das formas.
◦ Exemplo: Hotel Hang Nga (Crazy House) em Dalat, Vietan
◦ Aspecto negativo de obra arquitetônica;
◦ Dificuldade em definir a forma da edificação;
◦ Embora seja interessante como marketing por ser um parque de diversões, ela não possui
uma ordem e uma clareza de identificação dessas formas.
◦ Dentro da arquitetura esse aspecto de projeção não é boa. As pessoas não percebem com
muita clareza as formas que foram projetadas na edificação.
◦ Quando há ruído e desordem a edificação não é recebida muito bem.
◦ Exemplo: Vate Cantera
◦ Aspecto positivo de obra arquitetônica;
◦ Existe um grande número de formas, mas apesar dessa diversidade de elementos, eles:
▪ Se relacionam entre si;
▪ Possuem movimento; e
▪ São similares entre si.
◦ É essencial que a obra arquitetônica apresente clareza da forma.
◦ Organização visual é de suma importância dentro do projeto arquitetônico.
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9.2. Equilíbrio: Peso, Direção e Simetria

• Equilíbrio: compensação visual.
◦ São outras categorias conceituais da leis da Gestalt da nossa análise da arquitetura que
contribuem para uma boa estética.
◦ O equilíbrio nos sinaliza que a obra arquitetônica está bem.
◦ Ela tem pouco haver com a questão da carga das edificações, mas sim do tamanho que os
volumes exercem nessa impressão visual;
◦ A sensação global e unificada é a questão do equilíbrio dessas formas.
Exemplo: Museu Oscar Niemeyer, Curitiba (BRA)
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◦ Exemplo: Museu Oscar Niemeyer, Curitiba (BRA)

◦ As pessoas vêem como olho, mas ela foi inspirada numa bailarina, contruída com pilar
amarelo e parte escura em cima. Na parte de trás, temos o museu original que era a
secretaria. Um edifício de obra horizontal, onde o arquiteto ao fazer a ampliação fez uma
compensação visual de um elemento um pouco mais vertical. Ele equilibrou o edifício antigo
com o elemento vertical, traçando um equilíbrio das forma e trazendo a compensação visual
à parte posterior.
◦ Exemplo: Museu Oscar Niemeyer, Curitiba (BRA)
◦ As pessoas vêem como olho, mas ela foi inspirada numa bailarina, contruída com pilar
amarelo e parte escura em cima. Na parte de trás, temos o museu original que era a
secretaria. Um edifício de obra horizontal, onde o arquiteto ao fazer a ampliação fez uma
compensação visual de um elemento um pouco mais vertical. Ele equilibrou o edifício antigo
com o elemento vertical, traçando um equilíbrio das forma e trazendo a compensação visual
à parte posterior.
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9.3. Simetria e Assimetria

◦ Simetria:
▪ Significa que em relação a algo que vamos observar , existem determinados eixos
imaginários e que a partir desses eixos temos uma organização que seria similar tanto
para lado quanto para o outro.
◦ Assimetria:
▪ Significa que esses elementos não seriam iguais.
◦ Não significa que a simetria e a assimetria sejam elementos bons e ruins. É possível usar da
simetria e assimetria, contanto que se faça o equilíbrio visual.
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◦ Exemplo: Museu Contemporâneo (SPA)

◦ Arquiteto:
◦ Dentro desta obra existe um determinado eixo da fachada em que existe a compensação de
alguns volumes em relação a esse eixo.
◦ Existe uma relação de simetria dessas formas arquitetônicas. Apesar das formas não serem
iguais em formas, ela atua como elemento que tem um peso dentro da proporcionalidade do
outro peso muito grande, compondo assim o equilíbrio visual e a sensação de simetria da
obra.
◦ Exemplo: Cidade das Artes, (BRA)
PAREI NO 43:28
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FINALIZANDO
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24 of 26 22/12/2023, 10:59
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COMPOSIÇÃO E PROCESSO PROJETUAL EM ARQUITETURA

A01_GESTALT DO OBJETO APLICADA À ARQUIT…

sobre o meio ambiente, tanto o biótopo como a biomassa.

◦ É a organização de vários elementos em um todo. Ex.: Música;

TEMA 1 - A GESTALT DO OBJETO

observação daquela parte sobre o todo é global.

5. EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO ESTÉTICA

TEMA 2 - LEIS DA GESTALT: UNIDADE, SEGREGAÇÃO, UNIFICAÇÃO

6. LEIS DA GESTALT: UNIDADE, SEGREGAÇÃO, UNIFICAÇÃO E FECHAMENTO

7.2. Unificação e Segregação:

TEMA 3 - LEIS DA GESTALT: CONTINUIDADE, SEMELHANÇA,

8. LEIS DA GESTALT: CONTINUIDADE, SEMELHANÇA, PROXIMIDADE E PREGNÂNCIA DA FORMA

8.2. Proximidade e semelhança:

◦ Exemplo: Riverside of the Clyde at Pacific Quay e Appiani Area

8.3. Pregnância da forma:

de tal forma que essa obra é agradável.

TEMA 4 - CATEGORIAS CONCEITUAIS: HARMONIA E EQUILÍBRIO

9. CATEGORIAS CONCEITUAIS: HARMONIA E EQUILÍBRIO

9.1. Harmonia: Ordem e regularidade:

9.2. Equilíbrio: Peso, Direção e Simetria

◦ Exemplo: Museu Oscar Niemeyer, Curitiba (BRA)

9.3. Simetria e Assimetria

◦ Exemplo: Museu Contemporâneo (SPA)

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