Câmara Municipal de Americana

Estado de São Paulo

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Requerimento Nº 953/2022

Autor: MARSCHELO MECHE

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Requer informações e providências sobre acervo
literário destinado a crianças na rede municipal de
educação.

Senhor Presidente,
Senhores Vereadores,

Encaminhamento ao gabinete

Moradores da cidade de Americana, identificados como pais de

alunos, entraram em contato com este gabinete para questionar a
disponibilidade de um livro, indicado para faixa etária de 3 a 5 anos,
em biblioteca da escola municipal Professor Jonas. O título
questionado é “Mamãe botou um ovo”, da autora Babette Cole e
ilustrado por Lenice Bueno da Silva, da editora Ática. Conforme o
carimbo existente em uma das páginas (ver imagens), o material foi
distribuído pelo governo do estado de São Paulo. De acordo com os
pais, que preferem não se identificar e pediram mediação de
representante do poder legislativo para averiguação do assunto, os
alunos da escola possuem uma rotina estabelecida para ida à
biblioteca. Em dia determinado, um grupo de alunos vai à biblioteca
e pode escolher qualquer título de seu interesse, há um prazo para leitura e escrita de uma redação com
resumo do livro. Neste quesito, não há dúvidas de que a unidade escolar pratica uma cultura de incentivo
à leitura. Conforme, relato pelos pais, há uma profissional bibliotecária que trabalha no local. Conforme
resenha especializada, acerca do título mencionado neste documento, “Os pais decidem revelar a seus
filhos o grande mistério: como nascemos. Atentas, as crianças observam com atenção as teorias

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inusitadas dos pais, desde bebês trazidos por dinossauros e crianças feitas no forno a mães que botam
ovo. Diante de tantos absurdos, os filhos resolvem explicar o fenômeno aos pais, utilizando desenhos
para que melhor entendam. O livro da escritora e ilustradora Babette Cole é uma excelente explicação

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para essa pergunta que muitos de nós não sabemos responder, sem algum embaraço. A linguagem
utilizada para dar voz às crianças faz com que a abordargem da questão seja divertida e sem
constrangimentos.”.
Ocorre que o título, direcionado a crianças de 3 a 5 anos, traz imagens controversas a pretexto de
discutir educação sexual. Em duas páginas, o livro traz a seguinte informação “Vejam só algumas
maneiras ... / que as mamães e os papais usam para se encaixar”, seguido por imagens de personagens
que simulam posições sexuais. Algumas considerações precisam ser pontuadas:
- Os livros são dispostos livremente para todos os estudantes desta escola, que iniciam estudos
na faixa etária de seis anos de idade;
- Não há qualquer tipo de abordagem pedagógica específica antes da leitura, já que os alunos
podem escolher livros de temáticas diversas; portanto não há orientações claras nem aos pais sobre
esse tipo de abordagem;
- A abordagem do livro, sem um contexto pedagógico claro, parte de princípios que afetam a
autonomia das famílias no direcionamento das questões apresentadas;
- O livro traz caricaturas de posições sexuais para acesso de crianças de 3 anos de idade, sem que
haja transparência e diálogo prévio com toda a comunidade escolar sobre como tratar esse tipo de
material.
As imagens abaixo foram encaminhadas pelos pais e mostram que há o carimbo da escola,
confirmando que o livro está disponível naquela unidade.

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Abaixo, algumas imagens internas do livro.

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Ante o exposto, atendidas as formalidades regimentais, REQUEREMOS, que seja oficiado a
Prefeitura Municipal de Americana, para que através do setor competente, envie a esta Casa de Leis
as seguintes informações:

1. A Prefeitura Municipal de Americana (PMA) reconhece a existência do livro mencionado na

biblioteca da escola municipal Professor Jonas?
1.1 Em quais outras unidades escolares o livro está disponível?
1.2 Em todas as unidades escolas, o título é acessado livremente por todos os alunos?
1.3 Há orientações pedagógicas para que haja recomendação literária aos alunos antes da escolha
dos títulos?
1.4 Considerando que a escola municipal mencionada atende alunos a partir de seis anos de
idade, de que forma a temática da educação sexual é tratada na escola? O livro faz parte das
indicações de leitura sobre o tema?
1.5 Considerando que a unidade escolar permite o acesso livre do material aos alunos de todas as
faixas etárias, há orientações aos responsáveis (mães, pais, familiares) sobre a forma de
dialogar com a criança a partir da leitura do livro mencionado? De que forma são feitas essas
orientações?
1.6 Em quais unidades escolares municipais há profissionais bibliotecários para gestão dos
acervos literários?

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1.7 Nas unidades onde não há bibliotecários, quem faz a gestão do acervo? Há previsão para
contratação de profissionais?
1.8 Há outros títulos infantis, com abordagem sobre ‘educação sexual’, direcionado a todos os

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estudantes nas bibliotecas escolares municipais? Quais títulos? (Podem ser citados apenas
exemplos de outros materiais que estejam disponíveis).

2. REQUER, no que couber, providências para avaliação dos títulos sobre educação sexual para o
público infantil por parte dos profissionais de educação da escola e suspensão da circulação para
estudantes.

3. REQUER, no que couber, estudo para implementação de projeto de orientação aos responsáveis
pelos alunos para abordar os temas e debater a forma de acesso dos alunos a esses materiais.

4. Outras informações que julgar necessárias.

É o Requerimento.

Plenário Dr. Antônio A. Lobo, em 25 de outubro de 2022.

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