TEXTO 4.

A SOCIEDADE DE CONSUMO E SUA RELAÇÃO INTRÍNSECA

COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

DISCENTES: Paula Luzia Rodrigues; Rosilene Aparecida da Silva; Daiana Aparecida de

Carvalho; Vanessa de Fátima Silva; Rita de Cássia da Cruz Batista

DISCIPLINA: Educação Ambiental

PEDAGOGIA/ 6.1

SILVA, R. H, et al. A sociedade de consumo e sua relação intrínseca com a educação ambiental.
Estudo jurídicos UMA, Belo Horizonte, v.3, n.1, p1-19, jun 2016.

O presente documento apresenta como autor Silva, Medico e Camargo

Doutorandas do curso de Pós-graduação da Universidade FEEVALE o mesmo foi
publicado no ano de 2016 na revista Jurídicos UNA. O artigo aborda a relação entre as
mudanças econômicas ao longo da história e o surgimento da sociedade consumidora.
Destaca-se a importância de discutir a proteção do meio ambiente, uma vez que o
consumo excessivo gera produção de resíduos que agravam a questão ambiental. A crise
ambiental causada pelo consumo desenfreado é apresentada como um desafio
contemporâneo, ameaçando a sociedade devido à produção em larga escala, ganância da
indústria e falta de preocupação com o impacto ambiental. Nesse contexto, a educação
ambiental é apresentada como uma ferramenta de conscientização capaz de buscar um
equilíbrio ambiental e promover o desenvolvimento sustentável. A preocupação central
do estudo é a busca desse equilíbrio ambiental por meio da educação ambiental, visando
a preservação dos recursos naturais e a sobrevivência da espécie humana no planeta.

Estamos inseridos e aprisionados em uma sociedade que visa o lucro, o capital

obsoleto imediatista que se caracterizam pela busca do consumo e do prazer. O consumo
é um indicador das relações sociais ,tendo inserido os bens de consumo que são utilizados
como uma reprodução física e social que faz parte de uma atividade rotineira do estilo de
vida ,honra, prestígio ,poder e sua respectiva relação de troca. O consumo e cultura se
interligam através do processo de escolha de um produto ou serviço presentes em um
esquema cultural, que expressam categorias e que sustentam estilos de vida, onde o
consumo classifica as pessoas por aquilo que elas consomem. Sendo assim a capacidade
de consumir faz com que o indivíduo sinta-se superior ao indivíduo que não detém o
mesmo poder aquisitivo invertendo os valores.

O intenso ritmo de produção ligado ao consumo acarretou a depredação ambiental

comprometendo a vida no planeta ,por isso a preservação ambiental é um requisito
importante para a sobrevivência humana. O desenvolvimento tecnológico ,gerado para o
bem-estar do indivíduo acarreta o uso de materiais descartáveis ,ocasionando o aumento
da quantidade de resíduos gerados ,onde o cidadão se torna dejeto do poder econômico e
refugos humanos no hiperconsumo e faz parte de uma sociedade individualista a caminho
da degradação ambiental e humana. É necessário ter um ponto de equilíbrio entre o
crescimento e o desenvolvimento social, onde o ser humano é o principal agente
transformador da sociedade tornando-a ecológica e sustentável.

Por fim, o artigo destaca a existência de diferenças, injustiças e desigualdades

sociais na sociedade contemporânea, bem como o consumismo como uma das
características dessa sociedade. A análise mostra que essa cultura de consumo
desenfreado resulta em uma crise ambiental, com escassez de recursos naturais. A
conscientização e a mudança de comportamento do indivíduo são apresentadas como
ferramentas indispensáveis para o desenvolvimento sustentável e a proteção do meio
ambiente. Nesse sentido, a educação ambiental ganha destaque como uma prática social
que não se limita à transmissão de conhecimentos, mas busca uma mudança gradual na
forma de pensar, sentir e agir, despertando a consciência ecológica.

A educação ambiental é apontada como essencial para a transformação social e a

proteção do meio ambiente para as presentes e futuras gerações. Sua função é
conscientizar e promover a preservação ambiental através da reavaliação de valores e
mudança de comportamento dos seres humanos. Por meio da educação ambiental, é
possível construir um mundo diferente, onde a conscientização ecológica seja uma
realidade.