ANO LETIVO Data: ____ / ____ / 2023

2023/2024
1º Trimestre Agrupamento – I e II
Assinatura do Professor:
Escola __________________________
1º Teste Sumativo de Língua Portuguesa _____________________
2º Ciclo 6º ano de Escolaridade
Nome: ________________________________________________________________________ Turma: _______

Lê o texto, com atenção, e responde, com cuidado, às questões.

O Corvo e a raposa
Era uma vez um corvo que adorava passear pela floresta. Passava horas a descobrir cantos e recantos, a conhecer
muitas espécies de animais e a distinguir os sons misteriosos que se ouviam dia e noite nesse local.
Um dia, enquanto dava um dos seus passeios, o corvo foi até a uma pequena aldeia e olhou tudo à sua volta com
muita atenção. Queria escolher o melhor poiso para descansar um pouco e acabou por descobrir uma casa com uma
janela bem agradável onde o sol batia, muito quentinho. Foi até lá, percebeu que a janela estava entreaberta,
espreitou e disse:
– Que queijo apetitoso venho eu encontrar! Vou levá-lo comigo e deliciar-me com ele quando já estiver bem
longe daqui!Todo contente, foi até à sua árvore e, como era muito guloso, não largava o queijo nem por nada.
Ali bem perto andava a passear uma raposa muito espertalhona e matreira. Chegou-lhe um cheirinho muito
agradável a queijo e, por isso, aproximou-se. Queria arranjar maneira de tam-bém ela provar aquele queijo… Pensou
um pouco e disse:
– Mas que corvo lindo! Que penas tão bonitas e brilhantes! Com certeza que também o seu canto deve ser
melodioso! Não queres mostrar-me como cantas bem?
O corvo ficou muito envaidecido. Na realidade, ele achava-se muito bonito e elegante, mas nunca ninguém lho
dissera, por isso não desperdiçou a oportunidade de mostrar a esta raposa tão galante como cantava bem. No
entanto, nem imaginava o que estava para acontecer. Assim que abriu o bico, o queijo caiu-lhe e foi ter mesmo aos
pés da raposa que, de uma só vez, o comeu.
O corvo nem queria acreditar que a sua vaidade lhe tinha custado o queijo com que tinha pensado deliciar-se e
jurou que nunca mais se deixaria enganar por meia dúzia de palavras maissimpáticas.
Por querer tudo para si
E por ser muito vaidoso,
Este corvo aprendeu
Às custas de um mentiroso.
La Fontaine, O Coro e a Raposa, Expresso Mais Novo

I-Compreensão do Texto

1. Seleciona com X a resposta correta. O texto que acabaste de ler é:(1,0)

a) Texto descritivo b) Texto Informativo c) Texto Narrativo
2. Assinala com (X) a opção correta, de acordo com o texto que acabaste de ler. O narrador
quanto à presença é: (1,5)
a) Participante ___ b) Não participante___

3. Indica o espaço onde a ação decorre. (1,0)

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4. “Chegou-lhe um cheirinho muito agradável a queijo e, por isso, aproximou-se.”
4.1. Que estratégia usou a raposa para obter o queijo? (1,5)
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5. Transcreve do texto as expressões que descrevem a raposa. (2,0)
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6. Que ensinamento retiras desta história? (1,0)
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II- Funcionamento da Língua
1. Atenta na frase e faz a sua análise morfológica das sublinhadas, preenchendo o quadro,
de forma adequada. (3,0)
a. A raposa espertalhona e matreira comeu o queijo.

Nome comum Adjetivo Artigo Verbo

2. Faz a ligação correta entre as frases e seus respetivos graus dos adjetivos. (2,5)
a. O corvo é o mais curioso de todos os pássaros. 1. Grau superlativo absoluto analítico
b. A raposa era muito velha. 2. Grau comparativo de igualdade
c. A águia é lindíssima. 3. Grau normal
d. O pica-pau é tão astuto como a raposa. 4. Grau superlativo absoluto sintético
e. Papagaio é um pássaro inteligente. 5. Grau superlativo relativo superioridade

3. Coloca uma cruz a frente de cada um dos tipos de frases. (3,0)

Tipos
Frases
Declarativo Interrogativo Imperativo Exclamativo

Uau, que queijo apetitoso!

O corvo era muito curioso.

Dá-me este queijo, agora!

Cantas bem?

4. Lê as frases e indica a subclasse dos pronomes destacados. (3,0)

a. Este pássaro era especial. ___________________________________
b. Qual é teu pássaro preferido? ___________________________________
c. O meu pássaro preferido é o pardal. ___________________________________
d. Ele tem um pardal em casa. ________________________________________

Boa sorte!!