GUIA DE FUNCIONAMENTO DA

UNIDADE CURRICULAR MODELO

PED.009.02

Curso Gestão Hoteleira Ano letivo 2012/2013

Unidade Curricular Contabilidade Geral ECTS 4
Regime Obrigatório

Ano 2º Semestre 1ºSemestre Horas de trabalho globais

Docente (s) Aida Maria de Brito Martins Total 109 Contacto 79
Coordenador da UTC Aida Maria de Brito Martins

GFUC Efetivamente Cumprido

1. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

O curso de Gestão Hoteleira pretende responder a necessidades formativas específicas do setor, encontrando-
se vocacionado para as diversas atividades e segmentos da indústria turística, hoteleira e da restauração. Tendo
em atenção as saídas profissionais dos discentes, são considerados como objetivos pertinentes que os mesmos
adquiram conhecimentos que lhes permitam:

(a) Identificar a importância da contabilidade nas empresas, e os vários ramos em que a mesma se subdivide;

(b) Assimilar os principais conceitos fundamentais inerentes à contabilidade;

(c) Avaliar a importância da normalização contabilística e familiarizar-se com o Sistema de Normalização

Contabilística vigente, identificando o quadro e o código de contas;

(d) Realizar operações correntes de: compra, venda, e gestão de inventários, bem como operações de
tesouraria, financiamento, investimento e processamento de salários;

(e) Realizar operações de fim de exercício;

(f) Interpretar Balancetes, Balanços, e Demonstrações de Resultados.

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2. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1. Introdução
1.1. A empresa e a contabilidade
1.2. Fluxos reais e monetários
1.3. Contabilidade
1.3.1. Definição, evolução, importância na gestão, e Divisão
2. Património
2.1. Definição e Factos patrimoniais
2.2. Equação fundamental da contabilidade
3. Normalização Contabilística
3.1. Definição, objetivos e vantagens
3.2. Normalização Contabilística em Portugal
3.2.1. Sistema de Normalização Contabilística
4. Estudo das Contas e registo contabilístico
4.1. Noção, partes constitutivas e representação gráfica
4.2. Classificação e Classes de contas
4.3. Registo contabilístico
5. Operações correntes
5.1. Documentação comercial
5.2. Operações de compra
5.3. Operações de venda
5.4. Imposto sobre o Valor Acrescentado
5.5. Gestão dos inventários
5.5.1. Sistemas de inventário e custeio
6. Operações de tesouraria e financiamento
7. Operações de investimento
8. Processamento de salários
9. Operações de fim de exercício
9.1. Lançamentos de Apuramento de Resultados
9.2. Demonstrações financeiras

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3. DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA

UC

De modo a alcançar o objetivo “Identificar a importância da contabilidade nas empresas, e os vários ramos em
que a mesma se subdivide” será lecionado o ponto “Introdução”. O ponto “Património” vai de encontro ao
objetivo “Assimilar os principais conceitos fundamentais inerentes à contabilidade”, ao passo que o ponto
“Normalização Contabilística” vai de encontro ao objetivo “Avaliar a importância da Normalização Contabilística e
familiarizar-se com o Sistema de Normalização Contabilística vigente, identificando o quadro e o código de
contas”.

O objetivo “Realizar operações correntes de: compra, venda, e gestão de inventários, bem como operações de
tesouraria, financiamento, investimento e processamento de salários” será assegurado através da lecionação
dos pontos 5, 6, 7, e 8 do programa.

Para alcançar os objetivos “Realizar operações de fim de exercício” e “Interpretar Balancetes, Balanços, e
Demonstrações de Resultados” será lecionado o ponto 9 “Operações de fim de exercício”.

4. BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

Obrigatória
Borges, António, Rodrigues, Azevedo, Rodrigues, Rogério, 2010, “Elementos de Contabilidade Geral”,
Áreas Editora, 25ª Edição
Brito, Aida, 2012, “Apontamentos de Contabilidade Geral”, ESTH/IPG
Silva, Eusébio e Silva, Ana cristina, 2011, “SNC – Manual de Contabilidade”, 2ª Edição, Editora Rei dos
livros, Lisboa
“SNC Sistema de Normalização Contabilística”, 3ª Edição, Porto Editora

Recomendada
Almeida, Rui e Outros, 2010, “SNC Casos Práticos e Exercícios Resolvidos”, ATF-Edições Técnicas
Borges, António, Rodrigues, Azevedo e Morgado, José, 2004, “Contabilidade e Finanças para a
Gestão”, 2ª Edição, Áreas Editora
Farinha, José Pedro, e Cascais, Dingos, 2010, “SNC e as PME – Casos Práticos”, Texto Editores
Nabais, Carlos e Nabais, Francisco, 2010, “Prática Contabilística”, Editora Lidel
Rodrigues, Ana M. e Outros, 2010, “SNC – Contabilidade Financeira: Sua aplicação”, Almedina

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5. METODOLOGIAS DE ENSINO (REGRAS DE AVALIAÇÃO)

A metodologia consistirá na exposição, pela docente, dos conceitos teóricos, seguida da apresentação de
exemplos e realização de exercícios propostos.

Os alunos poderão optar entre dois tipos de avaliação: contínua ou final.

Na avaliação contínua, o aluno obterá aprovação através da média ponderada dos seguintes factores:

- Primeiro fator – realização de duas frequências, as quais têm uma ponderação de 42,5% cada na nota final,
com nota mínima de sete valores e meio, em cada uma das frequências;

- Segundo fator - trabalho individual a realizar pelos alunos, solicitado pela docente, com apresentação em sala
de aula, o qual tem uma ponderação de 10%;

- Terceiro fator – assiduidade, com uma ponderação de 5%.

A avaliação final consiste na realização de dois exames (épocas normal e/ou recurso).

6. DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DA

UNIDADE CURRICULAR

De modo a atingir o objetivo “Identificar a importância da contabilidade nas empresas, e os vários ramos em que
a mesma se subdivide” será utilizada uma metodologia essencialmente expositiva, sendo promovida a interação
com os alunos.

Para atingir os objectivos: b, c, d, e, f será utilizada a metodologia expositiva, com a apresentação de exemplos
práticos, seguida da realização de exercícios.

7. REGIME DE ASSIDUIDADE

A avaliação contínua obriga à presença mínima dos alunos de 75% às aulas. É de salientar que os
trabalhadores-estudantes não estão abrangidos pela obrigatoriedade da presença mínima às aulas.

Data:31-01-2013

Assinaturas do Coordenador da UTC e Docente

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