Este documento é um guia de estudo para um texto acadêmico sobre teorias educacionais e marginalidade. Ele pede que o estudante apresente e explique a classificação de teorias educacionais de acordo com o autor, descreva teorias não-críticas e crítico-reprodutivistas discutidas no texto, e explique a proposta do autor sobre a necessidade de uma teoria crítica da educação.
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