MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Acadêmico: R.A.
Curso:
Disciplina:
Instruções Institucionais para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, a referência deve ser citada conforme as normas da ABNT; 7. Critérios de avaliação: Utilização do template; atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons
estudos!
*Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso:
https://www.youtube.com/watch?v=AQVTJQmYeXw (clique ou copie e cole o link em seu navegador de internet).
Para responder a sua atividade MAPA, imagine a seguinte situação hipotética:
Você atua como terapeuta integrativo e complementar em uma UBS na sua cidade, e busca implementar a melhora de saúde de seus paciente utilizando práticas da terapia Ayurveda. Em sua sala de atendimento, chega a sra. Angela, 59 anos, mãe de 3 filhos, e que trabalha como manicure em um salão; suas queixas são: inchaço nas mãos e pés, dores nas pernas, muito cansaço e desanimo. Ao realizar a anamnese você identificou que a cliente possui 1,69 de altura, pesa 87 quilos, apresenta pele pálida, cabelos oleosos, tórax largo e unhas quebradiças; e suas articulações apesar de inchadas apresentam gordura. Ao questioná-la você descobre que a paciente tem um apetite constante com preferência por alimentos cozidos, massas e refrigerantes; não bebe água e é sedentária. Sua urina é escassa e leitosa; e suas fezes são ressecadas. Elaborado pelo professor, 2023.
1. Identifique qual dosha encontra-se em desarmonia na paciente.
Resposta:
2. Indique qual é o tratamento apropriado para o caso exposto pela paciente e
justifique o porquê as suas orientações podem restabelecer o seu equilíbrio. Resposta:
3. Analisando as queixas da paciente, elabore uma rotina diária para restabelecer a
sua saúde, bem-estar físico e mental. Justifique para a paciente como esta rotina pode lhe trazer mais qualidade de vida. Resposta:
Referências VELLANGA, M. S.; SANTOS, N. Q. dos. Terapias Ayurvedas. Maringá: UniCesumar, 2021.
A Programação Neurolinguística (PNL) como estratégia de superação das dificuldades dos alunos nas disciplinas de cálculo no Ensino Superior: psicoterapeuta colaborador: Ademir Viana de Freitas