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UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ

Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde


Curso de Psicologia

REGULAMENTO DOS ESTÁGIOS ESPECIFICOS I E II DO CURSO


DE PSICOLOGIA

Coordenador do Curso de Psicologia


Prof. Milton Magnabosco

Responsável pelas práticas profissionais


Prof.° Luiz Henrique Ramos

Curitiba
2021
INTRODUÇÃO:

Este documento regulamenta os estágios específicos em Psicologia: Trabalho,


Comunitária/Saúde , Escolar /Educação e Clínica, realizado ao longo do 09.º
(nono) e 10.º (décimo) período do curso de Formação de Psicólogo da Universidade
Tuiuti do Paraná.

Prof. Luiz Henrique Ramos, crp 08/03698, responsável pelos estágios


específicos em Psicologia, que fará a comunicação necessária das
atividades de supervisão junto à coordenação e colegiado do curso de
psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná.
Estágios Específicos em Psicologia do Trabalho, Comunitária e da
Saúde e Escolar-Educacional

1- INFORMAÇÕES PRELIMINARES
O sistema de trabalho prático poderá ser presencial (conforme a instituição) ou
remoto (online). As supervisões acontecerão no sistema remoto de forma
online.
1.1 OBJETIVOS:

● Favorecer a articulação teórico-prática por intermédio da realização de

atividades junto a grupos institucionalizados, informais ou organizacionais.

● Utilizar métodos e técnicas psicológicas no atendimento de necessidades

individuais ou grupais.

● Exercitar o posicionamento profissional desejável ao exercício da profissão.

● Vivenciar a conduta ética profissional no contexto tanto individual como

grupal.
1.2 CARGA HORÁRIA:
A prática de estágio supervisionado obedece ao calendário de cursos
semestrais. Em cada semestre o aluno deverá realizar 40 (quarenta) horas de
supervisão acadêmica, 40 (quarenta) horas de atividades em campo-práticas,
totalizando 80 (oitenta) horas semestrais de estágio.
1.3 ESCOLHA DO SUPERVISOR
O aluno escolhe o horário e o supervisor disponível que foi informado pela
coordenação. Em caso de disputa de vaga, fica como critério sorteio, diante dos
interessados.
1.4 CAMPO DE ESTÁGIO:
O campo de estágio será indicado pelo aluno ou pelo supervisor, permitindo a
realização de atividades junto a grupos institucionalizados, ou informais. Alguns
supervisores já tem o campo de estágio, com projetos definidos.
Importante e obrigatório a instituição dispor de um Orientador Local (psicólogo
se possível), oportunizando aos alunos o exercício da prática.
1.5 SUPERVISORES DE ESTÁGIO:
Cabe ao supervisor:

● Constituir e alterar junto com a coordenação as normas que regulamentam a

respectiva prática profissional supervisionada.

● Discutir casos especiais, individuais ou do grupo, dando parecer sobre

cancelamento e afastamento direto de sua prática profissional, assim como


reprovação no estágio.

● Ser responsável na verificação do cumprimento das horas de estágio exigidas

tanto em supervisão como nas atividades práticas.

● Conferir e assinar os documentos apresentados pelos estagiários,

● Entregar os documentos devidamente assinados para a coordenação.

1.6 CANCELAMENTO DO ESTÁGIO


Será cancelado se:

● O aluno ultrapassar o limite de faltas às supervisões acadêmicas

estabelecidas pelo regimento;

● No abandono da atividade de campo, sem justo motivo; ultrapassando o limite

de faltas exigidas,

● O aluno demonstrar conduta alheia aos padrões éticos;

● Quando o Orientador Local do estágio solicitar o término das atividades, com

justificativa negativa referente a questões éticas no local,


O cancelamento da prática profissional implica em nota zero no semestre
correspondente e se aplica estritamente ao estagiário que apresentar condutas
inadequadas estando em desacordo ao regulamento das práticas. Os colegas não
serão penalizados, porém, assumem o conjunto das tarefas a serem realizadas.
1.7 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO
O supervisor avaliará o aluno por meio do registro de sua produção de
conhecimento, atividades solicitadas e da observação de sua conduta de
trabalho. Utilizará um formulário de avaliação específico, para o 1º e 2º bimestre.
Este formulário deverá ser enviado por email designado para cada prática.
As notas e faltas deverão obrigatoriamente estar lançadas no final do bimestre,
no período de avaliação que a instituição exige.
O aluno será considerado aprovado na atividade prática profissional se atender
às exigências mínimas estabelecidas pelo supervisor, cumprimento da carga horária
pelo critério de faltas e pela avaliação de desempenho. Os critérios de aprovação
acadêmica estão estabelecidos na Legislação e Normas da UTP (instrução
normativa 50/2002, 64/2002, 65/2002 entre outras).

Avaliação: 9º Período
1º Bimestre: Ficha de avaliação (de 0 a10) + ED1 (Estudo Dirigido)
Obs: Na ficha de avaliação levar em conta a entrega da caracterização
institucional
2º Bimestre : Ficha de avaliação (de 0 a 10) + ED2 (Estudo Dirigido)
Obs: Na ficha de avaliação levar em conta a entrega do projeto de intervenção

Avaliação: 10º Período


1º Bimestre : Ficha de avaliação (de 0 a 10) + ED1 (Estudo Dirigido)
2º Bimestre : Ficha de avaliação (de 0 a 10) + ED2 (Estudo Dirigido)
Obs: Na ficha de avaliação 2º bimestre, levar em conta a entrega do prontuário
institucional e do RFe-Relatório Final de Estágio.

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ – UTP


ESTUDO DIRIGIDO
FACULDADE: Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
CURSO: PSICOLO PERÍODO: 9º ANO: 2021-1
GIA

COMPONENTE(S) CURRICULAR (E)S:


ESTAGIO ESPECIFICO I EM PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL,
COMUNITARIA/SAÚDE E DO TRABALHO
Spervisores:
Iara Souza, Denise, Ivana, Mateus, Nelson, Perci, Marilu, Willian, Adriana,
Roberta, Adriano e Irene

ESTUDO DIRIGIDO:
(ED-1) Revisão de literatura: Metassíntese qualitativa do estágio exercido
(ED-2) revisão de literatura : Metassíntese do tema de trabalho a ser estudado
e pesquisado para o projeto de extensão.

APRESENTAÇÃO:
As revisões sistemáticas de pesquisas vêm sendo realizadas nos últimos anos
por diferentes áreas de investigação, com o intuito de mapear o que tem sido
produzido de conhecimento científico. Essa metodologia possui diferentes
modalidades, como estado da arte, estado do conhecimento, metanálise e a
metassíntese qualitativa. metassíntese qualitativa é uma das modalidades de
pesquisa bibliográfica que executam revisões sistemáticas, sendo importante
para a fundamentação teórica, busca de modelos, sugestões de práticas ou
de alguns aspectos do tema que será trabalhado no projeto de intervenção.
Identificar e conhecer as teorias, as metodologias e as tendências de
investigação e práticas, observando ainda quais aspectos necessitam ser
abordados e aprofundados.

OBJETIVOS:
Formular a revisão sistemática sobre a epistemologia da prática definições,
função do psicólogo na prática exercida e campo de atuação da prática
exercida
Formular a revisão sistemática do tema que será trabalhado no projeto de
intervenção do estágio.

Carga horária mínima destinada ao trabalho discente:


08 horas para cada estudo dirigido

ATIVIDADES DISCENTES E CRONOGRAMA


O grupo deverá entregar a atividade para o professor, obedecendo os critérios
da APA . O trabalho deverá constar de capa, folha de rosto, no corpo do
trabalho introdução, desenvolvimento e conclusão. Um parecer do grupo sobre
o resultado encontrado em sua pesquisa e informar as referências utilizadas.
O trabalho deverá ser entregue na primeira semana de avaliação de cada
bimestre e o supervisor encaminhará para o email do estágio especifico.

1-Realizar as leituras e releitura dos trabalhos selecionados com o intuito


de identificar as questões relevantes para a formulação do trabalho.
2- Realizar uma análise de cada trabalho (artigo, tese ou livro). Elaborar
resumos e fichamento a fim de deixar os resultados mais claros, acessíveis
e organizados; 3- Apresentar como as investigações selecionadas estão
relacionadas, evidenciando os resultados das pesquisas analisadas.
4- Fazer comparações sobre semelhanças, diferenças e
complementariedades entre os estudos selecionados;
5- Realização de afirmações mais amplas e fundamentadas que
apresentem os resultados das investigações analisados com a preservação
do contexto oriundo da pesquisa;
6-Elaborar uma nova interpretação em que estejam presentes todos os
estudos analisados e responda ao objetivo inicial.

LEITURAS/FONTES OBRIGATÓRIAS:
Alencar, E. S 1 Saddo Ag Almouloud, Ag S., A METODOLOGIA DE
PESQUISA: METASSÍNTESE QUALITATIVA Revista Reflexão e Ação,
Santa Cruz do Sul, v. 25, n. 3, p. 204-220, Set./Dez. 2017.
http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
http://www-periodicos-capes-gov-
br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php?
option=com_ptreinaments&Itemid=306

AVALIAÇÃO: Apresentação por escrito do resultado da pesquisa


O ED1e o ED2 tem avaliação de 0 (zero) a 10,0 (dez) com peso 03.

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ – UTP


ESTUDO DIRIGIDO
FACULDADE: Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
CURSO: PSICOLO PERÍODO: 10º ANO: 2021-1
GIA

COMPONENTE(S) CURRICULAR (E)S:


ESTAGIO ESPECIFICO II EM PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL,
COMUNITARIA/SAÚDE E DO TRABALHO

Spervisores:
Iara Souza, Denise, Ivana, Mateus, Nelson, Perci, Marilu, Willian, Adriana,
Roberta, Adriano e Irene
ESTUDO DIRIGIDO: : Orientação de carreira na transição universidade-
trabalho: indicadores de sucesso profissional.
(ED-1) Revisão de literatura. Indicadores de sucesso no desenvolvimento de
carreira
(ED-2) Apresentar o resultado de uma entrevista discutida com profissionais
bem sucedidos

APRESENTAÇÃO:
Em decorrência das transformações no contexto socioeconômico, a
construção da carreira e as trajetórias profissionais no início do século XXI
têm sido caracterizadas pela instabilidade e pela imprevisibilidade, como
apontado pela literatura. Passa a existir um consenso de que não há um
padrão linear para o desenvolvimento e a construção da carreira, por isso o
indivíduo deverá ser capaz de se adaptar periodicamente às transições e
construir novos sentidos para suas experiências de vida e trabalho (Oliveira,
Melo-Silva, & Dela Coleta, 2012). Entre os diferentes tipos de transição na
carreira destaca-se a transição escola-trabalho (school-to-work transition). Em
um nível elementar, tem sido definida como o período no qual o indivíduo se
desvincula do sistema educacional (ensino médio, técnico ou superior) e inicia
suas atividades de trabalho (Ng & Feldman, 2007; Swanson & Fouad, 1999).
Para a maioria das pessoas que concluem o ensino superior, a transição
universidade-trabalho é a primeira grande tarefa no processo de adaptação ao
trabalho. Por isso, é um momento significativo e com repercussões
importantes no desenvolvimento psicossocial dos indivíduos. Frequentemente
são criadas expectativas de que os recém-formados encontrem um trabalho
relacionado com a área de formação e com os objetivos individuais, além de
se adaptarem ao papel de trabalhador (Wendlandt & Rochlen, 2008).
A transição universidade-trabalho é uma etapa da vida pessoal, profissional e
familiar com repercussões importantes para o desenvolvimento de carreira
subsequente. A expressão em inglês “school-to-work transition” foi traduzida
para o português como “transição escola-trabalho” e retrata as transições do
sistema educacional para o mundo do trabalho.

OBJETIVOS:
(ED-1) Identificar os indicadores de sucesso no desenvolvimento de carreira
profissional.
(ED-2) Realizar uma entrevista discutida com um profissional bem sucedido
na carreira profissional da área especifica do estágio.

Carga horária mínima destinada ao trabalho discente:


08 horas para cada estudo dirigido

ATIVIDADES DISCENTES E CRONOGRAMA


O grupo deverá entregar a atividade para o professor, obedecendo os critérios
da APA . O trabalho deverá constar de capa, folha de rosto, no corpo do
trabalho introdução, desenvolvimento e conclusão. Um parecer do grupo sobre
o resultado encontrado em sua pesquisa e informar as referências utilizadas.
O trabalho deverá ser entregue na primeira semana de avaliação de cada
bimestre e o supervisor encaminhará para o email do estágio especifico
1-Realizar as leituras e releitura dos trabalhos selecionados com o intuito
de identificar as questões relevantes para a formulação do trabalho.
2- Realizar uma análise de cada trabalho (artigo, tese ou livro). Elaborar
resumos e fichamento a fim de deixar os resultados mais claros, acessíveis
e organizados; 3- Apresentar como as investigações selecionadas estão
relacionadas, evidenciando os resultados das pesquisas analisadas.
4- Fazer comparações sobre semelhanças, diferenças e
complementariedades entre os estudos selecionados;
5- Realização de afirmações mais amplas e fundamentadas que
apresentem os resultados das investigações analisados com a preservação
do contexto oriundo da pesquisa;
6-Elaborar uma nova interpretação em que estejam presentes todos os
estudos analisados e responda ao objetivo inicial.

LEITURAS/FONTES OBRIGATÓRIAS:
Marcos Henrique Antunes1, Marucia Patta Bardagi, Viviane da Luz Monteiro.
Orientaçào de Carreiras Oficina com estudantes universitários..Orientação de
carreira: investigação e práticas / organizadoras, Maria Célia Pacheco
Lassance, Rosane Schotgues Levenfus, Lucy Leal Melo-Silva. – Porto Alegre:
Associação Brasileira de Orientação Profissional , 2015. 362 p. : il. Livro
eletrônico. ISBN 978-85-69762-02-7 https://qdoc.tips/orientaao-vocacional-
livro-pdf-free.html 2. Artigos científicos pesquisados no Portal dos Periódicos
as CAPES

AVALIAÇÃO:.. Apresentação por escrito do resultado da pesquisa


O ED1e o ED2 tem avaliação de 0 (zero) a 10,0 (dez) com peso 03.

2- ESQUEMATIZAÇÃO DO ESTÁGIO

2.1- Os estágios serão realizados em grupo com 05 (cinco) ou 06(seis) alunos.


O supervisor poderá supervisionar até 02 grupos. Se acontecer de ter mais de
um grupo no mesmo campo de estágio , os projetos deverão ser diferentes ou se a
instituição aceitar os dez alunos ,poderão trabalhar com um único projeto, mas os
alunos deverão entregar o RFE-Relatório Final de Estágio por subgrupos.
*Composições diferentes poderão ser consideradas pelo supervisor.
2.2- Após a 1ª supervisão, o grupo terá o prazo máximo de 03 (três) semanas,
para definir o campo de estágio, mediante aprovação do supervisor. O campo de
estágio será definido no 9º (semestre), não havendo possibilidade de mudança no
10º (décimo) semestre. A prática profissional não poderá ser realizada no local de
trabalho de qualquer integrante do grupo ou com parentesco próximo ( tipo
pai, irmão marido etc...). Logo após a definição do campo de estágio , o aluno
deverá formalizar o credenciamento junto ao Start, departamento responsável pelos
contratos de estágios para solicitar o termo de convênio e de compromisso de
estágio..Este documento é individual, com o período do contrato de 01 (um) ano.
O aluno somente poderá iniciar o estágio (prático) de posse do “contrato de
estágio” junto ao START.
2.3 Em supervisão, o aluno deverá atender ao critério de no máximo 09 (nove)
faltas por semestre. No caso de ultrapassar o número de faltas, somente serão
abonadas faltas diante de atestado médico ou informadas pelo supervisor em forma
de justificativa para o colegiado. As ausências acarretarão em reposição com
atividades especiais, que serão determinadas pelo supervisor do estagiário.
2.4 Periodicamente, o supervisor realizará visitas aos campos de estágio.
Mensalmente, poderá dispor de uma supervisão para realizá-las; a respectiva carga
horária será usada pelo estagiário para atividade de sistematização da prática.

2.5 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:

Semestre Mês Tarefas do estagiário


Definição do campo de estágio, contrato com o START , confecção da
09.º 01.° Bimestre
caracterização e do diagnóstico institucional.

Confecção do plano de intervenção , apresentação para


09.º 02.° Bimestre aprovação do projeto ao colegiado. Registro na Ata do
colegiado.
10.º 01.° Bimestre Início da atuação diante do plano de intervenção.
Entrega do Prontuário Institucional e do trabalho final de estágio
10.º 02.° Bimestre (RFE-Relatório Final de Estágio ou Artigo da Experiência da
Prática)
O estágio prevê o cumprimento das etapas de caracterização e elaboração do
plano de intervenção, distribuídas segundo critérios e orientação do supervisor.
Após a apresentação dos alunos no local de atuação, inicia-se o processo de
caracterização. Nesta etapa o grupo coletar os dados necessários e realizar o
diagnóstico institucional para elaborar o plano de intervenção com a utilização de
métodos e técnicas adequados à realidade. A caracterização institucional deverá ser
seguida conforme o modelo indicado.
Após realização da caracterização e do diagnóstico institucional, o grupo deverá
fazer o plano de intervenção. Após término do plano de intervenção (projeto de
trabalho) o supervisor deverá apresentar para o colegiado conforme data
especificada, para aprovação . O grupo receberá o número do parecer que consta
na ata de aprovação para ser colocado no Trabalho Final de Estágio (RFE-Relatório
Final de Estágio ou Artigo da experiência da prática).
A execução do plano de intervenção deverá ser realizada no 10º semestre,
somente após aprovação do colegiado. Poderá ser iniciado no 09º. (nono)
semestre, conforme autorização do supervisor. O fato de adiantar a
operacionalização da prática não é considerada carga horária para o semestre
sequinte.

Operacionalização do estágio – 9º SEMESTRE


- O grupo deverá apresentar ao supervisor a futura instituição em que pretende
realizar o estágio, dependendo do supervisor, já existe um programa fixo (projeto
permanente), para ser dado continuidade.
- Após entrar em contato com a instituição, oficializar o estágio através da carta de
apresentação, com a indicação de todos os alunos do grupo e do supervisor da
instituição. Os alunos deverão estar matriculados na prática.
-Verificar se o local escolhido já é credenciado junto ao START, caso não, o grupo
deverá credenciar a instituição.
-Verificar os documentos necessários para confecção do contrato de estágio junto
ao START
-O contrato deverá ser de 01(um) ano. Não há possibilidade de mudar de instituição
no semestre seguinte.
- O aluno deverá fazer no mínimo duas horas semanais (ver projeto)
- Iniciar o processo de caracterização institucional, chegando no diagnóstico
institucional e depois o plano de intervenção (projeto de trabalho).
-O supervisor encaminhará para o colegiado o plano de intervenção para aprovação.
No caso de aceite (aprovado) receberá o número do parecer da ata, que deverá
informar no trabalho final de estágio (RFE-Relatório Final de Estágio ou Artigo da
Experiência da prática).
-O grupo deverá ter iniciado o Prontuário Institucional, descrevendo
resumidamente o relatório diário de atividade realizada.
-Fica a critério do supervisor exigência do relatório diário mais detalhado com
articulação teórico e prática.
-O supervisor recebe do grupo a avaliação da unidade concedente

Materiais entregues para a coordenação:


Neste semestre (9º período) o supervisor deverá enviar por email no primeiro
bimestre a ficha de avaliação AV! e o estudo Dirigido ED1.
No segundo bimestre a ficha de avaliação AV2 e o estudo dirigido ED2.

Operacionalização da Prática – 10º SEMESTRE


-Deverá iniciar a operacionalização do projeto de intervenção,
-Dar continuidade ao Prontuário Institucional, com as atividades diárias resumidas,
ficando a critério do supervisor solicitar relatório diário mais detalhado com
articulação teórica e prática.

- Documentos para serem entregues no final do semestre para o supervisor:


Neste semestre (10º período) o supervisor deverá enviar por email no primeiro
bimestre a ficha de avaliação AV! e o estudo Dirigido ED1.
No segundo bimestre a ficha de avaliação AV2 e o estudo dirigido ED2.
Prontuário Institucional com toda documentação exigida inclusive a caracterização e
o projeto de prevenção em anexo.
RFE-Relatório Final de Estágio ou Artigo.
Obs: Toda documentação deverá ser entregue via email (conforme email
específico do estágio)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

NOME DA INSTITUIÇÃO

Prezado (a) Senhor (a): nome do responsável na instituição

Vimos pelo presente, apresentar a V. S.ª os(as) estagiários(as)


____________________________________ do 09.º Semestre do Curso de
Psicologia. Solicitamos o acolhimento aos(às) referidos(as) estagiários(as), nessa
instituição para efetivar Estágio Supervisionado em Prática Profissional em
Psicologia (Escolar e Educacional, Trabalho e Comunitária ou Saúde) ,
disciplina obrigatória, com 140 horas/anual , sendo 68 horas/semestre de
práticas em campo e 72 horas/ de supervisão. A supervisão dos referidos alunos
ficará a cargo do(a) supervisor(a) Acadêmico(a) ________________________. O
plano de estágio bem como cronograma de atividades serão apresentados
pelos(as) estagiários(as) para aprovação prévia desta instituição.
Faz-se necessário, a fim de se atingir os objetivos formais, que seja
denominado(a) um(a) profissional do próprio estabelecimento para responder como
“Orientador Local”, devendo, além de acompanhar o desempenho dos(as)
estagiários(as), assinar sua “Ficha de Frequência”, confirmando o cumprimento do
horário e a atividade desenvolvida no dia, assim como avaliar a atuação geral
dos(as) mesmos(as).
Desde já agradecemos a presteza no atendimento aos(às) nossos(as)
estagiários(as), colocando-nos à disposição para os esclarecimentos que se fizerem
necessários.
Curitiba, ___ de ______ de 2021.

Atenciosamente,

________________________________
Responsável pela supervisão do estágio
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO

PRATICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA COMUNITÁRIA E DA SAÚDE


ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO

Dados de identificação da Instituição/local de estágio:


Nome:
CNPJ :
Endereço :
Telefone:
Orientador local:
Formação do orientador:
Supervisor da UTP (Universidade Tuiuti do Paraná)

1. Estrutura e funcionamento da instituição ou programa.

● Nome:

● Endereço:
● Histórico (criação):

● Manutenção (recurso financeiro):

● Funcionamento (períodos, horários, grupos ou turmas do público atendido):

● Clientela (número):

2. Caracterização da clientela.

● Faixa etária:

● Gênero:

● Nível socioeconômico:

● Formação/escolaridade:

● Índice de procura dos serviços/programas, permanência e desistência:

● Alvo de procura pelos serviços (justificativa e doenças):

● Localidade de procedência (residência):

3. Organização do serviço/programa.

● Composição da chefia (seleção, funções e relações hierárquica):

● Funcionários (seleção, funções e tempo de serviço):

● Relação com outros profissionais ou organizações:

● Organograma (explícito e implícito):

4. Relacionamento interpessoal.

● Entre chefia:

● Entre chefia e funcionários:


● Entre funcionários e clientela:

● Entre chefia e clientela:

● Entre clientela:

5. Descrição do ambiente físico e sua utilização (fotos).


6. Recursos físicos (materiais disponíveis) e humanos (formação e tempo de
serviço).
7. Planejamento do serviço/programa.

● Quem elabora:

● Quais os princípios norteadores (oficiais e não oficiais explícitos em

documentos e não explícitos):

● Objetivos:

● Resultados alcançados:

● Metodologia de implementação e avaliação do serviço/programa:

8. Relacionamento com a comunidade.

● Representação social da doença ou saúde, atuação do serviço/programa e

clientela (para os que o compõem, isto é, funcionários, clientela, etc.):


9. Necessidades que a instituição aponta para a intervenção do psicólogo
10. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL (Estudo Diagnóstico: indicativos para a
proposta a desenvolver).
11. Termo de Consentimento para fotos.

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia
ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO
PRATICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA DO TRABALHO

Dados de identificação da Empresa


Nome:
CNPJ :
Endereço :
Telefone:
Orientador local:
Formação do orientador:
Contatos do orientador local (telefone, e-mail)
Supervisor da UTP (Universidade Tuiuti do Paraná):
Nome: ...........................................................................
CRP: .............................................................................
1. Histórico da empresa.
2. Cultura organizacional
2.1. Estratificação da cultura (Artefatos, valores, pressupostos básicos).
2.2. Identidade organizacional (Missão, visão e valores).
2.3. Característica do pessoal (gênero, faixa etária, escolaridade).
3. Estrutura organizacional (descrever e apresentar organograma).
4. Fluxograma da empresa.
5. Função básica da empresa (detalhadamente) qual a finalidade/segmento da
empresa.
6. Característica da unidade onde irá estagiar (Recursos humanos ou similar):
6.1. Nome da unidade.
6.2. Características ambientais (descrição do ambiente e layout).
6.3. Características do pessoal (nome dos cargos e números de ocupantes, etc.).
6.4. Atividades básicas da área de RH ou similar – Subsistemas de Recursos
Humanos;
6.4.1. Subsistemas de RH – Cargos & Salários;
6.4.2. Subsistemas de RH – Recrutamento & Seleção;
6.4.3. Subsistemas de RH – Treinamento & Desenvolvimento;
6.4.4. Subsistemas de RH – Avaliação de desempenho;
6.4.5. Subsistemas de RH – Saúde do trabalhador.
7. Demandas organizacionais levantadas e hipóteses de intervenção.
8. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL (Estudo Diagnóstico: indicativos para a
proposta a desenvolver)
9. Termo de Consentimento para fotos.
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

ROTEIRO DE CARACTERIZAÇÃO

PRATICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

Dados de identificação da Instituição Educacional :


Nome:
CNPJ :
Endereço :
Telefone:
Orientador local:
Formação do orientador:
Supervisor da UTP (Universidade Tuiuti do Paraná):

1. Identificação.
2. Estrutura da instituição: organização interna da escola.
2.1. Organograma.
2.2. Equipe técnica – pedagógica.
2.3. Corpo docente – n.º de professores, capacitação.
2.4. Corpo discente – n.º de estagiários, distribuição nas turmas.
2.5. Funcionamento da escola - períodos, horários, nº de turmas, etc.
3. Descrição do ambiente físico e sua utilização (fotos).
3.1. Área construída (descrever detalhadamente: andares, n.º de salas,
tipo de salas, pátios (abertos e cobertos), cantinas, etc.
4. Área não construída (estrutura que o local não possua, mas que seria
necessária).
5. Condições ambientais e problemas existentes.
6. Fundamentos filosóficos.
7. Planejamento do ensino.
7.1. Projeto político pedagógico.
7.2. Linha filosófica da escola.
7.3. Objetivos educacionais.
8. Recursos materiais e didáticos.
9. Relacionamento interpessoal e relacionamento com a comunidade: clima-cultura.
10. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL (Estudo Diagnóstico: indicativos para a
proposta a desenvolver).
11. Termo de Consentimento para fotos.

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

ROTEIRO DO PLANO DE INTERVENÇÃO


1. Identificação do projeto de intervenção:
● Título.

● Tema. O que?
● Autor(es).

● Professor Supervisor.
2. Delimitação do tema:
● Área de ação. Onde?
Quando?
● Período coberto pela execução do projeto. Com
Quem?
● Público envolvido.
3. Justificativa:
● Legal: (obrigatoriedade do estágio). (VERIFICAR O ANEXO
NA PRÓXIMA FOLHA)
● O que o levou a considerar esse projeto relevante, Por quê?
pertinente e qual a sua contribuição para a área.
● Mencionar o estudo do Diagnóstico Institucional
provenientes da caracterização, e o seu direcionamento na
escolha do tema.
4. Objetivos:
● Geral (um objetivo geral). Para que?
● Específicos (três objetivos específicos).
5. Referencial teórico:
A partir do
● Autores pertinentes às disciplinas do curso de psicologia, que?
com indicação específica do supervisor (de 07 a 10 laudas)
6. Cronograma (em forma de quadro):
● Data.

● Horário.

● Atividade programada.

● Observação.
7. Metodologia (operacionalização do projeto - Plano de ação):
● Descrever quais procedimentos serão adotados (técnicas e
instrumentos) e como serão organizadas as etapas de Como?
execução do projeto (objetivo da técnica, tempo de
aplicação, população envolvida, material utilizado e
procedimento da técnica).
8. Referências (critérios da APA)
9. Anexos:
● Termo de consentimento para fotos e filmagens.

● Fotos.(opcional)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

JUSTIFICATIVAS LEGAIS:

Diante das determinações legais, a Universidade Tuiuti do Paraná exige o


Estágio Supervisionado para a obtenção do título de Psicólogo, na formação de
profissionais capacitados para atender às demandas do mercado de trabalho,
conforme:
1. Lei 4.119 de 27/08/1962, que regulamenta a profissão de psicólogo e
dispões sobre os cursos universitários de Psicologia;
2. Decreto 53.464 de 21/01/1964, que regulamenta a Lei supracitada;
3. Parecer 292/62 do Conselho Federal de Educação, que diz em parágrafo
único: “é também obrigatório, sob forma de estágio supervisionado, a prática
de ensino das matérias que sejam objeto de habilitação profissional;
4. O parecer do Conselho Federal de Educação n.º 403/63, que estabelece o
currículo mínimo dos cursos de formação em Psicologia no Brasil;
5. Lei 9.394 de 20/12/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação
Nacional;
6. Lei Federal 11.788/2008, que regulamenta as atividades de estágio
realizadas por estudantes de todos os níveis de formação.
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

FICHA DE FREQUÊNCIA NO CAMPO DE ESTÁGIO-GRUPO

Informo que os alunos abaixo relacionados, estiveram nesta empresa


( instituição ) no período de _/_/_/ a _/_/_/ realizando estágio
obrigatório na pratica profissional em psicologia............cumprindo a
carga horária total de 40 horas exigidas.

Ano letivo:
Alunos:
Semestre/Turma: ( ) 09.º ( ) 10.º Turno: ( ) Manhã ( ) Noite
Supervisor(a): CRP:
Local da prática:
N.º do contrato do START: C/H Obrigatória: 40h

Nº Alunos Assinatura Carga Horária


01
02
03
04
05

Observação do avaliador : (informar o nome do aluno que não cumpriu a carga


horária exigida,informando apenas a realizada.
ASSINATURA DO(A) ORIENTADOR(A) / LOCAL/ DATA
CARIMBO DA INSTITUIÇÃO:

AVALIAÇÃO DO ORIENTADOR LOCAL DA INSTITUIÇÃO

Prática Profissional em Psicologia ...............................................


Semestre: ( ) 9º ( ) 10º
Data :
Estagiários :

Solicitamos ao Orientador Local preencher o presente instrumento de Avaliação de


Desempenho do grupo de estagiários, assinalando com um X, o conceito que, em
sua opinião, sintetiza o desempenho nas atividades desenvolvidas durante o período
em que estagiou na instituição.

CONCEITOS
ASPECTOS
Ruim Regular Bom Ótimo
Clareza e objetividade nas explicações dadas
para efetivação das atividades.
Organização na efetivação das atividades.
Motivação (entusiasmo) antes, durante e após
a realização destas.
Relacionamento interpessoal.

Cumprimento e respeito às normas instituídas.

Pontualidade e assiduidade.

Ética profissional.

Observação do avaliador:
_______________________________
Ass. do(a) Orientador(a) Local/Carimbo.
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO PELO SUPERVISOR


Prática Ano Letivo: 2021
Profissional
em :
Supervisor(a): CRP: 08/
Estagiário(a):
Período: 09.º( Turno: ( ) Manhã ( ) Noite
) / 10.º ( )
( ) 9º

(nome do (nome do (nome do (nome do (nome do


aluno) aluno) aluno) aluno) aluno)
ASPECTOS

0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10
1-Articulação teórico/prática (vocabulário
técnico e análise crítica).
2-Qualidade das intervenções e capacidade de
trabalho em grupo (tomada de decisões).
3-Responsabilidade na entrega das atividades
solicitadas, inclusive respeitando prazo de
entrega, Cumprimento de regras de trabalho
(produção e elaboração de relatórios).
4-Iniciativa (operacionalização das tarefas,
contribuições).
5-Postura profissional/Ética, Capacidade de
trabalho em grupo.
6-Assiduidade e pontualidade-carga horária
cumprida
7- Avaliação entrega das atividades:
caracterização, projeto de intervenção,
prontuário, RFE-Relatório Final de Estágio

Nota final AV1 ou AV2 (peso 07)


Nota : ED1 ou ED2 (peso 03)

Observação do supervisor :

Curitiba, de de 2021

______________________________
Ass. do(a) supervisor (a)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

PRONTUÁRIO
PRÁTICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA......... (Trabalho, Social-
Comunitária, Escolar e Educacional...)

Instituição/Empresa:
Supervisor(a): CRP-
Estagiários:

1. DADOS DA UNIDADE CONCEDENTE

CNPJ :
Endereço Completo :
Bairro:
Telefone comercial para contato :
Nome do orientador local :
Formação do orientador:
Registro profissional
Email para contato :

2. DADOS DE EXECUÇÃO DO ESTÁGIO


Título do projeto :
Data de inicio :
Data de término:

3. RELATO DIÁRIO DO ESTÁGIO

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________


DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

4. ENCERRAMENTO DO PROCESSO E DEVOLUTIVA

Informar como foi feito o encerramento, data ,horário e para quem foi feita a
devolutiva.

5. CONTINUIDADE DO ESTÁGIO

Há interesse em continuar com um novo trabalho na instituição/empresa?

( )sim ( )não

6. DATA E ASSINATURAS

Curitiba, de de 2021

Supervisor :
CRP :

Estagiários:
1-
2-
3-
4-
...

7. ANEXOS

* Contratos originais Start


* Presença do estágio (carga horária)
* Fichas de avaliação (orientador local)
* Caracterização institucional
* Projeto de intervenção

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


UTP
CURSO DE PSICOLOGIA

Nome Completo do Aluno


Nome Completo do Aluno
Nome Completo do Aluno
RFE- RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ESPECIFICO EM
PSICOLOGIA (EDUCACIONAL E ESCOLAR, DO TRABALHO OU
COMUNITÁRIA E DA SAÚDE)
(ESCREVER O TÍTULO DO TRABALHO AQUI)

Curitiba
2021

Nome Completo do Aluno


Nome Completo do Aluno
Nome Completo do Aluno
Nome Completo do Aluno
Nome Completo do Aluno
RFE-RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ESPECIFICO EM
PSICOLOGIA (EDUCACIONAL E ESCOLAR, DO TRABALHO OU
COMUNITÁRIA E DA SAÚDE)
(ESCREVER O TÍTULO DO TRABALHO AQUI)

Relatório Final de Estágio apresentado ao


Curso de Psicologia da Universidade
Tuiuti do Paraná, como requisito avaliativo
em estágio específico (Comunitária e da
Saúde, Educacional e Escolar ou do
Trabalho)
Supervisor:
CRP:

Curitiba
2021
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

RFE- RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO (EDUCACIONAL E ESCOLAR, DO


TRABALHO OU COMUNITÁRIA E DA SAÚDE)

I – INTRODUÇÃO (05 a 08 laudas)


Escrever sobre a epistemologia da prática (Escolar e Educacional, Trabalho,
Comunitária e da Saúde), definições, função do psicólogo na prática exercida e
campo de atuação. Descrição dos objetivos do trabalho realizado, justificativa e
apresentação da instituição com diagnóstico e plano de intervenção. Informar o
número do parecer de aprovação da ata do colegiado.

II – RELATO DAS ATIVIDADES (10 a 15 laudas)


● Atividades desenvolvidas (relato cursivo do desenvolvimento do estágio, as

estratégias, técnicas e instrumentos psicológicos utilizados e os resultados


alcançados).

● Análise teórico-prática (levar em conta os resultados alcançados no trabalho,

à luz da teoria).

III- GLOSSÁRIO (OBRIGATÓRIO)

● Glossário (apresentação em forma de conceitos e ou definições dos termos

utilizados)

IV– CONSIDERAÇÕES FINAIS (02 a 03 laudas)

● Rever objetivos propostos de acordo com os resultados.

● Recomendações.

V- REFERÊNCIAS

VI – DATA E ASSINATURAS:

Curitiba, ___de ___________________de 2021

Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Supervisor(a)
CRP 08/______
______________________________________

VII – ANEXOS

ARTIGO RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA


-Sugestão : É composto normalmente pelos seguintes tópicos: I- introdução
(contextualização, objetivos, metodologia utilizada, citar o número do parecer da
aprovação do projeto de intervenção no colegiado) , II- referencial teórico, III-
resultados da prática, IV-discussão dos resultados , V- conclusão ou considerações
finais e VI-Referencias
Obs: Fica a critério do supervisor em nortear a sequência do artigo proposto.

ESTÁGIO ESPECÍFICO I e II EM PSICOLOGIA CLÍNICA

Responsável pela prática de estágio profissional em psicologia clínica o


professor psicólogo Luiz Ramos - CRP 08/03698, (responsável técnico da
clínica de psicologia).
O responsável técnico da clínica é o orientador local da unidade concedente.

1- INFORMAÇÕES PRELIMINARES( EM TEMPO DE PANDEMIA)


O sistema de trabalho prático poderá ser presencial ou remoto (online). As
supervisões acontecerão de forma online.
OBJETIVO

Efetuar o estágio clinico I e II do Curso de Psicologia, conforme portaria do


Ministérios da Educação que não permite as práticas através do sistema de ensino
remoto.

Na Clínica Escola de Psicologia os estagiários, sob supervisão direta de um


professor psicólogo, poderão realizar atendimentos clínicos com crianças,
adolescentes, adultos e famílias. No que diz respeito nas sequintes atividades:

1. Atendimento psicoterapêutico clinico no serviço de avaliação psicológica em


forma de psicodiagnóstico.(laudo psicológico)

2. Atendimento do Núcleo de Psicologia Forense -NUFOR

3. Atendimento clínico em forma de Plantão Psicológico-Consultas Terapeuticas

4. Atendimento psicoterapêutico especializado com crianças e adolescentes


(intervenção)

5. Atendimento psicoterapêutico com adultos (diagnóstico e intervenção)

6. Atendimento psicoterapêutico especializado com famílias (diagnóstico e


intervenção clinica)

OBS: Em tempo de pandemia não serão realizados atendimentos clínicos com


pacientes de grupos de risco (idosos e especiais). Os atendimentos com
crianças e adolescentes deverão obedecer os protocolos exigidos pela saúde.

1. ESPAÇO FISICO E MATERIAL


1.1- ESPAÇO FISICO E MOBILIARIO
1.1.2 – Sala de espera com ventilação e iluminação adequada com capacidade até
03 usuários sentados .
1.1.3 – 03 Cadeiras na sala de espera
1.1.4 - 02 Sala de permanência para os atendentes com capacidade para 02 alunos
1.1.5 - 01 sala de computação com capacidade até 01 aluno
1.1.6 - 09 Sala para atendimentos de adultos com janelas
1.1.7 - 01 Sala para atendimentos de famílias e de grupo
1.1.8 - 01 sala com ventilação adequada para o responsável técnico da clinica
1.1.9 - Recepção entrada da clinica , mesa com um lugar para uma secretária, com
painel de acrilico
1.1.10- 06 cadeiras na recepção
1.1.11- Duas mesas para colocar o álcool gel. Uma(01) na entrada da clinica e outra
(01) no piso superior na sala de espera dos pacientes.
1.1.12 – 01 tapete com água sanitaria na entrada da clinica

2- MATERIAIS DE USO COMUM


2.2.1 –Alcool gel
2.2.2- Mascaras descartáveis
2.2.3- Porta toalhas nas salas de atendimentos (substituindo os lenços de papel)

PROCEDIMENTOS DE HIGIENE E BIOSSEGURANÇA EFETUADOS ANTES


DAS PRÁTICAS.
A adoção das medidas de higiene e biossegurança constituem uma tentativa para
reduzir os riscos de transmissão de microrganismos de fontes conhecidas e não
conhecidas, sendo designadas para o atendimento de todos os
clientes/pacientes/usuários, ou seja, devem ser aplicadas constantemente.

Assim sendo, este POP de Normas e Rotinas para o Atendimento Ambulatorial,


estabelece os procedimentos que os professores e estagiários deverão adotar para
que o desempenho das atividades clínicas atenda o que preconiza a legislação
vigente.

Os procedimentos descritos deverão ser seguidos consistentemente no atendimento


de todos os supervisores/funcionários/ clientes/pacientes/usuários. Devido às
limitações inerentes a condição clínica do paciente, não é possível para o
profissional de saúde determinar o seu estado infeccioso.

Utilizar Equipamentos de Proteção Individual (EPI) para evitar contato direto com
fluidos corporais. Professores e estagiários deverão utilizar jaleco descartável ou
não, máscara de procedimento descartável em época de pandemia.

VESTIMENTA E PARAMENTAÇÃO
-Vestimenta:

- Vestimentas adequadas :Não será permitido para as mulheres , mini-blusa, blusa


com decote ou frente única, bermudas, moletons de ginastica, sandálias,
ornamentos como brincos grandes, piercing, pulseiras.

- Usar tênis ou sapato fechado; deve cobrir totalmente o peito do pé e não deve
apresentar sujidade.

Paramentação:
- JALECO : evita o contato da pele e roupas pessoais com os microrganismos do
campo de trabalho. Deve ser branco de manga longa, preferencialmente com gola
de padre. Seu uso deve ser restrito ao local de trabalho, ou seja, na Clínica Escola
de Psicologia, principalmente durante os atendimentos clínicos. O mesmo para os
funcionários e supervisores

- MÁSCARA: para proteção das vias aéreas superiores, deve possuir 3 camadas e
ser descartável; deve ser substituída sempre que estiver úmida ou apresentar
gotículas, cobrindo completamente a boca, nariz e mento.

Observação:

*É proibido consumir qualquer tipo de alimento na Clínica Escola de


Psicologia .

a. Durante o atendimento, não permitir a presença de estranhos ou


estudantes não uniformizados, adequadamente, na Clínica Escola de
Psicologia .
b. Antes, durante e após o atendimento, não conversar em voz alta e
restringir-se somente ao necessário e relativo ao atendimento.
c. Caso os estagiários venham descumprir as normas estabelecidas,
deverá ser aplicado advertência com impresso próprio pelo professor
responsável; em caso de reincidência será comunicado ao colegiado
para providências.
d. Antes do atendimento ao paciente, o estudante deverá:
i. O estudante deve estar de jaleco, e máscara de procedimento
descartável e facial shield.
ii. Deverá fazer o processo de higienização com o alcool gel.
iii. Deverá limpar os sapatos no tapete umedecido na entrada
principal da clinica.,
iv. Deverá passar o alcool 70 % em todas as superfícies que serão
tocadas, sempre do menos contaminado para o mais
contaminado, superfície da mesa onde são colocados os
materiais para atendimento, cadeira, etc.
v. Lavar as mãos com água e sabão de acordo com as normas do
Ministério da Saúde, respeitando os momentos de higienização

Documentação:
O aluno deverá enviar toda a documentação via online para o supervisor.
(carteirinha de atendimento online, prontuário do paciente, contrato de atendimento
online e termo de consentimento)
Deverá enviar o relatório final assinado (pode ser assinatura digital)

CHECK LIST PRATICA DE PSICOLOGIA CLINICA

Antes do primeiro atendimento:


1. Assinar contrato de adesão ao ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM
PSICOLOGIA CLÍNICA (ver anexo) e mostrar ao supervisor
2. Confecção da carteirinha de atendimentos
3. O supervisor indicará o paciente/cliente para o aluno
4. O supervisor deverá reencaminhar os pacientes do décimo período para os
alunos do nono período dar continuidade aos atendiemntos.
5. O aluno deverá estar munido dos documentos exigidos para o atendimento
online (Termo TCLE, Contrato de trabalho, e Triagem)

No primeiro contato com CADA paciente:

1. Envio do TCLE para a(o) paciente através do Google Forms ou conforme


procedimento solicitado pelo supervisor.
2. Realização da triagem de acordo com o formato da Clinica de Psicologia
3. Envio da Triagem da Clínica para o supervisor
4. Solicitar o numero de prontuário via Whatsap da clinica
5. Preencher a carteirinha de atendimento em cada encontro(sessão) com o
paciente/cliente computando a carga horária
Durante o processo terapêutico de CADA paciente:
1. Elaboração de relato do atendimento com analise teórica (a critério de cada
supervisor(a))
2. Atualização do prontuário, com a evolução do paciente/registro breve de
sessão
3. Continuar o processo de Preenchimento da carteirinha de atendimento
Ao final do processo terapêutico de CADA paciente:
1. Elaboração do Prontuário do Paciente
2. Elaboração do Relatório Psicológico (Resolução CFP 006/2019)

Ao final do Estágio:

1. Elaboração do RFE-Relatório Final de Estágio ou Artigo


2. Entrega de TODOS os documentos solicitados para o supervisor devidamente
assinados

QUADRO DE ATENDIMENTOS CLINICOS – PACIENTES /CLIENTES

Supervisor:
Dia da semana:
Horário:

Nome do estagiário(a) Nome do(s) Prontuário Contato Em atendimento/


paciente(s) telefônico do Desligado
paciente(s)
1

4
INSTRUÇÕES GERAIS DO ESTÁGIO ESPECÍFICO I E II EM CLINICA

1.1-OBJETIVOS:

● Favorecer articulação teórico-prática através do atendimento

psicoterapêutico.

● Exercitar a aplicação de métodos e técnicas psicológicas no atendimento a

pacientes.

● Desenvolver postura ética profissional no contexto clínico, diante de colegas

de profissão, bem como de outras profissões.

● Explorar a capacidade investigativa e de pesquisa do estagiário junto à

realidade psíquica a partir de levantamento da problemática do indivíduo ou


grupo.
● Exercitar a investigação diagnóstica e elaboração da parte documental

referente à prática clínica.

● Elaborar metas de intervenção junto ao paciente, demonstrando seu

desempenho, habilidades e competências para a formação na área da


Psicologia Clínica.

● Promover contato com diferentes públicos abrangendo faixas etárias diversas,

bem como condições socioeconômicas e culturais.

1.2-CARGA HORÁRIA:

A prática profissional supervisionada obedece ao calendário de cursos


semestrais. Em cada semestre o estagiário deverá realizar 40 (quarenta) horas de
supervisão acadêmica e 40 (quarenta) horas de atividades em campo, compondo
80 (oitenta) horas semestrais de prática.
O aluno deverá cumprir, obrigatoriamente, 20 (vinte) horas de atendimentos
clínicos . Os números de atendimentos clínicos serão registrados na carteirinha do
aluno. O fato do aluno concluir a carga horária exigida, fica a critério do supervisor a
necessidade dele atender mais ou não outros pacientes ou continuar com os
atendimentos.
O restante das 20 (vinte horas) , que seriam de permanência na clinica, em
tempo de pandemia, serão consideradas como operacionalização da prática.
Neste caso estas horas poderão ser utilizadas para confecção de relatórios, estudos
de caso, ou conforme necessidade do supervisor.
O SUPERVISOR É RESPONSÁVEL PELA VERIFICAÇÃO E CONFERENCIA DA CARGA
HORÁRIA DO ALUNO EXIGIDA.

1.3-CAMPO DE ESTÁGIO:

● A Prática Profissional em Psicologia Clínica em tempos de pandemia deverá

ser online ou presencialmente na Clínica de Psicologia. Caso isso não


ocorra ou por questões de atendimentos externos ou impossibilidade do
paciente, fica sob a responsabilidade do supervisor a indicação do local
onde se realizará o atendimento.

● A Prática Profissional em Psicologia Clínica está associada ao Programa

Permanente que implementa a Clínica-Escola e Serviços de Psicologia da


UTP.

● O aluno receberá uma carteirinha de atendimentos que constará o registro

dos atendimentos realizados seja na clinica ou não. Deverá colocar uma foto
3x4 para identificação do aluno.

● No caso de atendimento presencial , somente iniciará o atendimento

após assinatura do termo de compromisso com a clínica. O ALUNO


DEVERÁ PROVIDENCIAR AS CÓPIAS DO TERMO.

1.4- SUPERVISÃO ACADÊMICA:

O aluno poderá ter, no máximo, 09 (nove) faltas por semestre, sendo necessária
justificativa plausível e, eventualmente, com reposição de atividades especiais
determinadas pelo supervisor.

1.5-COMISSÃO DE SUPERVISORES DE ESTÁGIO:

Competirá ao supervisor da Prática Profissional em Psicologia Clínica:

● Constituir, alterar e sugerir as normas que regulamentam a respectiva prática

profissional supervisionada.

● Discutir casos especiais, dando parecer sobre cancelamento, reprovação do

aluno , quando solicitado por um dos supervisores ou pela coordenação.

● Discutir casos omissos no presente regulamento.

● Participar das reuniões de supervisão conforme comunicação.


● Assinar junto com ao estagiário relatório psicológico do paciente ou outro

documento (parecer, laudo, etc.) conforme solicitação externa (juiz, escola,


instituições, etc.).
A deliberação sobre os casos especiais cabe ao Responsável Técnico da Clínica
de Psicologia, assessorado pela comissão de supervisores e Coordenação do Curso
de Psicologia. Em caso de impasse o fato passará para discussão no Colegiado de
Curso.

1.6- PROCESSO DE ESCOLHA DE SUPERVISOR


Inicialmente foi realizada uma sondagem junto com a turma para levantar as
principais abordagens solicitadas pelos alunos. Em supervisão clínica cada grupo
poderá ter no mínimo 03 e máximo 06 supervisionandos.. No caso do número de
supervisionados for maior que o número oferecido de vagas, A ESCOLHA DE
VAGA SERÁ POR SORTEIO DIANTE DO GRUPO. SOMENTE SERÁ EFETUADA
A ENTRADA NO GRUPO SE O ALUNO ESTIVER DEVIDAMENTE
MATRICULADO NA PRÁTICA.

1.7- CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:


Semestre Mês Tarefas do (a) estagiário (a)
09.º 01° Bimestre Atendimentos e relatórios.
Atendimentos, relatórios,
09.º 02° Bimestre Entrega da(s) carteirinha(s) de atendimentos para o
supervisor.
10.º 01.º Bimestre Atendimentos e relatórios.
Entrega obrigatória dos PRONTUÁRIOS CLÍNICOS,
CARTEIRINHA DE ATENDIMENTO, RFE-Relatório
10.º 02.º Bimestre
Final de Estágio ou ARTIGO FINALIZAÇÃO DA
PRÁTICA,

1.8- OCORRÊNCIAS, ADVERTENCIAS E SUSPENSÃO DO EXERCÍCIO DA


PRÁTICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA CLINICA
OCORRÊNCIA
O aviso de ocorrência é um informativo referente a algum procedimento que
tenha fugido aos padrões de funcionamento da Clínica de Psicologia da UTP, isto
é, prejuízo direto a algum paciente, colega, funcionário(a) ou à Instituição como
um todo. Será encaminhado ao(a) aluno(a) envolvido(a), ao(a) seu(a)
supervisor(a), e ao Colegiado do Curso de Psicologia.

O aviso de ocorrência, como já diz o nome, tem uma intenção elucidativa e pede
esclarecimentos, pois em alguns casos é apenas uma falha na comunicação entre
aluno (a), paciente e Clínica.

ATOS PASSÍVEIS DE AVISO DE OCORRÊNCIA:

1. Atraso do(a) aluno (a) para o atendimento de seu paciente (moderada):


O(A) aluno(a) sempre deverá estar no mínimo 15 (quinze ) minutos antes do
atendimento para receber seu paciente e verificar a ordem da sala de
atendimento.
2. Falta do(a)aluno (a) ao atendimento (grave):
É extremamente antiprofissional o(a) psicólogo(a) não comparecer para o
atendimento de seu paciente.
3. Desmarcar atendimentos indiscriminadamente (moderada):
A partir do momento que tem um paciente sob sua responsabilidade, o(a)
acadêmico(a) deverá priorizar o processo terapêutico ou de diagnóstico do(a)
paciente e não suas atividades acadêmicas.
4. Reclamações de pacientes (grave):
Muitas vezes o(a) paciente não expressa insatisfação diretamente ao atendente,
mas reclama de atrasos ou de conduta estranha do(a) mesmo(a) à Secretaria da
Clínica, a qual tem o compromisso de informar às partes interessadas.

5. Qualquer outra ocorrência que a Secretaria junto ao Responsável Técnico da


Clínica considere passíveis de esclarecimentos.

CONDUTA DO(A) ACADÊMICO(A) PERANTE UMA OCORRÊNCIA:


O(A) supervisionando(a) tem total direito de esclarecimento, pois esta é
justamente a intenção da Secretaria da Clínica com a emissão da ocorrência. Esta
retratação deverá ser feita pessoalmente junto ao(a) supervisor(a), e também via e-
mail para o Responsável Técnico da Clínica aos cuidados do Prof.º Luiz Henrique
Ramos.

ADVERTÊNCIA
A Advertência será feita em forma de um documento formal da instituição que
responsabiliza o(a) supervisionando(a) e o(a) supervisor(a) envolvidos em alguma
situação grave que tenha claramente prejudicado o(a) paciente ou a Instituição.
As Advertências são emitidas mediante conduta antiprofissional ou antiética
insistente do(a) acadêmico(a) ou situações consideradas graves pela Coordenação
da Clínica. Para a advertência a Coordenação da Clínica contatará diretamente o(a)
supervisor(a) do(a) acadêmico(a), o(a) qual convocará o(a) acadêmico(a) para
retratação.
A advertência também será emitida após 2(duas) ocorrências.

6. SUSPENSÃO
A suspensão consiste no afastamento da prática, na reprovação do(a) aluno (a)
em decorrência de má conduta insistente ou situação grave que tenha claramente
prejudicado o(a) paciente ou a Instituição. A Suspensão também é justificada pela
presença de Ocorrências bem como Advertências frequentes de um(a) mesmo(a)
supervisionando(a) ou pela gravidade da situação. Para a Suspensão a
Coordenação da Clínica levará o caso para o Colegiado do Curso de Psicologia e
contatará o(a) supervisor(a) do(a) aluno (a), o(a) qual convocará o(a) aluno (a) para
retratação.
Toda ocorrência que envolva situações pertinentes à Clínica de Psicologia será
anotada em um livro específico denominado Livro de Ocorrências que será sempre
enviado para o Colegiado do Curso de Psicologia.

1.9- CANCELAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL:


A prática profissional poderá ser cancelada caso:
● O aluno ultrapasse o limite de faltas às supervisões acadêmicas

estabelecidas pelo regulamento.

● Houver abandono dos atendimentos, sem justo motivo.

● O aluno demonstrar conduta alheia aos padrões éticos.

O cancelamento da Prática Profissional implica em nota zero no semestre


correspondente e se aplica estritamente ao aluno que apresentar a(s) conduta(s)
inadequada(s) indicada(s).

1.10 - AVALIAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL:

O supervisor avaliará o aluno por meio do registro de sua produção de


conhecimento e da observação de sua conduta de trabalho.
As produções escritas básicas são compostas pelo Prontuário Clínico do
paciente, e pelo RFE--Relatório Final de Estágio ou artigo final de estágio da
prática. Ao longo da Prática Profissional o aluno também será avaliado por
observação e coleta de informações pelo supervisor junto ao campo de estágio. As
informações de conduta profissional são observadas pelo Responsável Técnico da
Clínica de Psicologia e pelas secretárias da mesma.
O aluno será considerado aprovado na atividade Prática Profissional em
Psicologia Clínica se atender às exigências mínimas estabelecidas pelo Supervisor,
cumprimento da carga horária e o critério de faltas. Os critérios de aprovação
acadêmica estão estabelecidos na Legislação e Normas da UTP (instrução
normativa 50/2002, 64/2002, 65/2002 entre outras).
1º BIMESTRE : AV1 (ficha de avaliação) peso 07 + ED1 (estudo dirigido) peso
03
2º BIMESTRE : AV2 (ficha de avaliação) peso 07 + ED1 (estudo dirigido)peso 03

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ – UTP


ESTUDO DIRIGIDO
FACULDADE: Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
CURSO: PSICOLO PERÍODO: 9º ANO: 2021-1
GIA

COMPONENTE(S) CURRICULAR (E)S:


ESTÁGIO ESPECIFICO I EM PSICOLOGIA CLINICA

PROFESSORES: Sandra, Angela, Luiz, Rita, M Graça, Elizabele, Nicolau,


Nelio, Cairu, Iara, Iara Raittz, Tiago, M Cristina, e Ana Claudia,

ESTUDO DIRIGIDO:
(ED-1) Reflexão sobre a singularidade dos atendimentos realizados no formato
síncrono de comunicação e da prestação de atendimentos psicológicos
principalmente de cunho sociais e comunitários principalmente em tempo de
pandemia.
(ED-2) Revisão bibliográfica epistemológica sobre a psicologia clinica, com
atuação do psicológico diante da abordagem escolhida.Pontos positivos e
negativos que a abordagem oferece.

APRESENTAÇÃO:
Considerando a Resolução CFP 011/2018, que regulamenta a prestação de
serviços psicológicos realizados por meios de tecnologias da informação e da
comunicação, cada grupo deverá produzir uma resenha crítica sobre as
singularidades do atendimento psicológico realizado no formato síncrono e os
cuidados éticos necessários à esta pratica.
É necessário e importante que o aluno diante da abordagem escolhida, faça
uma revisão histórica da psicologia clinica, da sua escolha de abordagem,
indicando pontos positivos e negativos que a mesma oferece no atendimento
clinico atual.

OBJETIVOS:
ED-1 – Promover no aluno a importância dos cuidados de atendimentos
clínicos online
- Desenvolver o aperfeiçoamento da habilidade de realizar uma resenha
sobre o tema solicitado

ED-2 – Rever o histórico da psicologia clinica, assim como conceitos e funções


no atendimento da abordagem escolhida.
- Desenvolver o aperfeiçoamento da habilidade de realizar uma resenha
sobre o tema solicitado

Carga horária mínima destinada ao trabalho discente:


08 horas

ATIVIDADES DISCENTES E CRONOGRAMA


O grupo deverá entregar a atividade para o professor, obedecendo os critérios
da APA . O trabalho deverá constar de capa, folha de rosto, no corpo do
trabalho introdução, desenvolvimento e conclusão. Um parecer do grupo sobre
o resultado encontrado em sua pesquisa e informar as referências utilizadas.
O trabalho deverá ser entregue na primeira semana de avaliação de cada
bimestre e o supervisor encaminhará para o email estagiopsclinica@utp.br

LEITURAS/FONTES OBRIGATÓRIAS:
Resolução CFP 011/2018
Nota Técnica do CRPPR 001/2018
https://crppr.org.br/wp-content/uploads/2019/02/Nota-T%C3%A9cnica-001-
2018-Atendimento-Social.pdf

AVALIAÇÃO:

O ED1e o ED2 tem avaliação de 0 (zero) a 10,0 (dez) com peso 03.
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ-UTP
FACULDADE DE CIENCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO: PSICOLOGIA PERÍODO:10º ANO: 2021/ 1º

COMPONENTE(S) CURRICULAR(ES):
ESTÁGIO ESPECIFICO II EM PSICOLOGIA CLINICA

PROFESSORES: Sandra, Angela, Luiz, Rita, M Graça, Elizabele, Nicolau, Nelio,


Cairu, Iara, Iara Raittz, Tiago, M Cristina e Ana Claudia

ESTUDO DIRIGIDO:
(ED-1) -Reflexão sobre a produção de prontuários e registros documentais
(Relatório psicológico) decorrentes da pratica de Psicologia Clínica.
(ED-2) -Reflexão sobre os cuidados éticos necessários a uma publicidade
profissional que reforce o caráter ético e técnico da profissão de Psicologia.

APRESENTAÇÃO
Considerando a Resolução CFP 001/2009, que dispõe sobre a obrigatoriedade do
registro documental decorrente da prestação de serviços psicológicos, e da
resolução 0006 de 29 de março de 2019, cada grupo deverá produzir uma
resenha crítica sobre as diferenças entre um prontuário e um registro
documental, considerando também os cuidados éticos necessários a produção
dos mesmos. Diante das ofertas de serviços clínicos que vem sendo exibidas nas
mídias,torna-se necessário ao futuro profissional uma reflexão do que pode ou não
ser postado nas redes sociais.

OBJETIVOS:

● Rever a construção de laudos, relatórios e pareceres técnicos pertinentes

ao exercício de psicologia clinica.

● Desenvolver o aperfeiçoamento da habilidade de realizar uma resenha

sobre o tema solicitado


● Mostrar ao aluno a repercussão negativa que uma má exibição nas mídias

pode refletir na identidade profissional do “ser psicólogo”

● Desenvolver o aperfeiçoamento da habilidade de realizar uma resenha

sobre o tema solicitado

CARGA HORÁRIA MÍNIMA DESTINADA AO TRABALHO DISCENTE:


08 horas

ATIVIDADES DISCENTES E CRONOGRAMA

O grupo deverá entregar a atividade para o supervisor , obedecendo os


critérios da APA . O trabalho deverá constar de capa, folha de rosto, no corpo
do trabalho introdução, desenvolvimento e conclusão. Um parecer do grupo
sobre o resultado encontrado em sua pesquisa e informar as referências
utilizadas. O trabalho deverá ser entregue na primeira semana de avaliação de
cada bimestre e o supervisor encaminhará para o email
estagiopsclinica@utp.br

LEITURAS/FONTES OBRIGATÓRIAS:

Resolução CFP 001/2009.


Resolução CFP 006/2019
Nota CRPPR 002/2019
https://crppr.org.br/wp-content/uploads/2019/06/Nota-T%C3%A9cnica-CRP-PR-n
%C2%B0-002-2019-Publicidade-Profissional.pdf
AVALIAÇÃO:

O ED1e o ED2 tem avaliação de 0 (zero) a 10,0 (dez) com peso 03.

2- OPERACIONALIZAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL:

2.1- Os grupos de supervisão de alunos serão compostos, no máximo 05 alunos.


A Prática Profissional em Psicologia Clínica será realizada individualmente, salvo
procedimentos e técnicas específicas de cada abordagem teórica, as quais devem
ser consideradas pelo Supervisor.
A Prática Profissional em Psicologia Clínica prevê o cumprimento das etapas de
triagem, análise diagnóstica, elaboração e execução da intervenção clínica,
distribuída segundo critérios e orientação do Supervisor, durante o processo
psicoterapêutico de cada paciente.
A triagem é a etapa inicial do atendimento, portanto obrigatória. O aluno deve
fazer a triagem e solicitar o número de registro da triagem para as secretárias
cadastrarem o paciente. O valor cobrado da triagem e de sessões (presencial) é
de R$20,00. A triagem online e atendimentos onlines não serão cobrados.
Casos de pacientes institucionalizados são isentos e casos específicos no
atendimento presencial como desemprego, distância com gasto de condução.. serão
analisados pelo coordenador das clinicas do campus. O término do atendimento
psicológico do paciente dependerá de ambas as partes. Caso o paciente deseje
interromper o tratamento deverá ser respeitada a sua vontade.
2.2- O aluno receberá inicialmente da clínica nome de dois pacientes, que
deverá entrar em contato e fazer a triagem. Caso não seja aceito pelo supervisor,
deverá comunicar as secretárias da clinica e solicitar um novo paciente para
substituição.
2.3-Obrigatório o aluno fazer o seu cadastro de atendimentos clínicos com
pacientes da clinica de psicologia junto com as secretárias. Necessidade de uma
foto 3x4.
2.4- A clinica estará aberta para atendimentos presenciais com crianças,
adolescentes e adultos. O aluno deverá agendar mensalmente os dias que os
pacientes serão atendidos.
2.5- Atendimentos presenciais deverão ser respeitados conforme as normas da
clínica no processo de higienização.
2.6- Obrigatório o aluno estar vestindo JALECÓ branco no interior da clínica de
psicologia.
2.7 – No caso de atendimento Infantil, o aluno deverá montar uma caixa lúdica
para a criança. Os brinquedos estarão numa sala chamada de Brinquedoteca, em
que o aluno selecionará alguns e colocará numa caixa lúdica. Ver montagem de
caixa lúdica com o supervisor. Cada criança deverá ter uma caixa lúdica, que ficará
guardada após o atendimento numa sala chamada de ARQUIVO DE CAIXAS
LUDICAS. As caixas deverão ter cadeados.
2.8- No caso de adolescentes o aluno deverá montar uma pasta (canetas, lápis,
tesoura,papel, cola, revista, jogo, etc.) ou solicitar que o adolescente traga de casa.
Também poderá usar os jogos da clinica mas higienizá-los na frente do adolescente
com álcool gel.
2.9- Se o aluno optar pelo sistema presencial deverá assinar o termo de
compromisso junto a clínica de psicologia.
2.10- Com relação a TRIAGEM;
2.10.1- Quando o aluno realiza apenas a Triagem , (o paciente não voltando
mais ou sendo desligado pelo aluno) NÃO fazer prontuário. Apenas entregar a
triagem para o supervisor online com a observação de desligamento.
2.10.2- Triagem + 01 atendimento não há necessidade de fazer o prontuário,
apenas desligar o paciente. Anexar na triagem o relato da sessão.
2.10.3- Triagem e mais de 02 atendimentos obrigatório realizar o prontuário
do paciente
2.10.4- A partir de 05 atendimentos fazer prontuário do paciente e relatório
psicológico.
2.11- Obrigatório assinatura do paciente, no termo de consentimento e no
contrato de trabalho (assinaturas poderão ser escaneadas ou print de
conversar de whatsap, o aluno fica responsável em conseguir essas
assinaturas)
2.12- O aluno deverá entregar impresso o Relatório Psicológico
devidamente assinado por ele para o supervisor. O supervisor deverá entregar
impresso para a clinica o Relatório Psicológico também devidamente assinado
por ele.
2.13- Os demais documentos o supervisor deverá entregar online, via email
da clinica
2.14- O aluno no sistema presencial deverá assinar o Termo de
Compromisso de atendimento psicológico junto a clinica de psicologia
(somente ALUNOS do 9º período). Alunos no sistema online também deverão
assinar o termo de compromisso junto a clinica de psicologia com
atendimentos online.

3- ENCERRAMENTO DE ATENDIMENTO CLÍNICO COM OS PACIENTES:


PRONTUÁRIOS DO PACIENTE E RELATÓRIO PSICOLÓGICO

4.1-DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA:

O PRONTUÁRIO CLÍNICO (obrigatório) deverá ser entregue ao término dos


atendimentos contendo:

● Triagem

● Termo de consentimento (assinado online)

● Relatório Psicológico. Entrega obrigatória.

● Registro Documental (opcional)

● Laudo Médico (se houver).


● Petição Judicial (se houver).

● Carta de Encaminhamento (se houver).

5- FORMULÁRIOS

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO PELO SUPERVISOR


Disciplina: Ano Letivo:
Supervisor(a): CRP:
Estagiário(a):
Semestre: Turno: ( ) Manhã ( ) Noite
09.º( )/10.º (
) 01.ºsem ( )
02.ºsem ( )
( ) 9º

(nome do (nome do (nome do (nome do (nome do


aluno) aluno) aluno) aluno) aluno)
ASPECTOS

0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10
1-Articulação teórico/prática (vocabulário
técnico e análise crítica).
2- Qualidade das intervenções e capacidade
de trabalho em grupo (tomada de decisões).

3-Responsabilidade na entrega, de materiais


tarefas, trabalhos solicitados Cumprimento de
regras de trabalho (produção e elaboração de
relatórios).
4-Iniciativa (operacionalização das tarefas,
contribuições).
5-Postura profissional/Ética, relacionamento
interpessoal
6-Assiduidade e pontualidade-carga horária
cumprida
2-Avaliação de relatórios de sessão(quando
solicitado pelo supervisor), prontuários, RFE-
Relatório Final de Estágio

Nota final AV1 ou AV2 (peso 07)

Nota : ED1 ou ED2 (peso 03)

Observação:

________________________
Ass. do(a) supervisor (a)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

REGISTRO DOCUMENTAL
(OPCIONAL CONFORME SOLICITAÇÃO DO SUPERVISOR)

Data: ____ / ____ /____ N.º do registro______


Paciente: _______________________________________________________
Registro da Sessão:
Análises / Intervenções / Percepções (observações, entrevistas, testagens):

Data da orientação: ____ / ____ / ____


Assinatura do estagiário(a): _______________________
Assinatura do supervisor(a): _______________________

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

PRONTUÁRIO CLÍNICO N.º

DADOS DO (A) PACIENTE:


Nome: NOME COMPLETO EM CAIXA ALTA
Idade:
Data de início:
Data do término:
Responsável: NOME COMPLETO DO RESPONSÁVEL
Telefones:

DADOS DO(A) ESTAGIÁRIO(A):


Nome: NOME COMPLETO
E-mail:
Telefones:
Atendido na (o): ( ) Psicoterapia (graduação)
( ) Pós Graduação Psicologia
( ) Programa Extensão
Supervisor(a): NOME COMPLETO
CRP:

( ) Psicoterapia ( )Psicopedagogia ( ) Psicodiagnóstico


ENCAMINHAMENTO INTERNO ( ) AT – Acompanhamento Terapêutico ( ) Nufor
PARA CLINICA DA UTP ( ) Outro(s) ________________________________________

( ) Encerrar o atendimento por solicitação do paciente.


DESLIGAMENTO ( ) Atendente levará paciente/cliente para consultório
particular

Curitiba
2021

1. MOTIVO DA PROCURA (QUEIXA PRINCIPAL)

Descrever o que levou o paciente, ou os pais do paciente, a procurar a ajuda


psicológica (máximo ½ lauda), e quem encaminhou para clinica da UTP.

2. RELATOS DE SESSÃO
Desde o primeiro atendimento até o desligamento do paciente

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

DATA: ____/____/_______
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________


DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

DATA: ____/____/_______

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Ass. Supervisor(a): _______________________

Ass. Atendente: _______________________

3.PERCURSO GERAL DO ATENDIMENTO


Descrever :
● Adesão do paciente à psicoterapia.
● Percurso emocional do paciente da 1ª à ultima sessão.
● Comportamento da família (caso seja pertinente).

4. PROGNÓSTICO DO CASO

5. RECOMENDAÇÕES ,ENCAMINHAMENTOS OU DESLIGAMENTO

Curitiba, .......de ....................... de 2021

______________________________________
Supervisor responsável

______________________________________
Atendente-estagiário

ANEXOS

Serão considerados anexos somente documentos técnicos como:


● Triagem.(ORIGINAL)
● Laudo médico(se houver)
● Petição judicial (se houver)
● Carta de encaminhamento(se houver)

Entregar junto com o prontuário do paciente o Relatório Psicológico

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

RELATÓRIO PSICOLÓGICO

1) Identificação
Nome do(a) atendida:
Nome do(a) solicitante:
Nome do(a) autor: CRP:
Finalidade: ● Descrição da razão ou motivo do pedido.
2) Descrição da demanda

● Neste item, a(o) psicóloga(o), autora(or) do documento, deve descrever as informações


sobre o que motivou a busca pelo processo de trabalho prestado, indicando quem forneceu
as informações e as demandas que levaram à solicitação do documento.
● A descrição da demanda constitui requisito indispensável e deverá apresentar o raciocínio
técnico-científico que justificará procedimentos utilizado no próximo item.

3) Procedimentos
● A(o) psicóloga(o) autora(or) do relatório deve apresentar o raciocínio técnico-científico
que justifica o processo de trabalho utilizado na prestação do serviço psicológico e os
recursos técnico-científicos utilizados, especificando o referencial teórico metodológico que
fundamentou suas análises, interpretações e conclusões.
● Cumpre, à(ao) psicóloga(o) autora(or) do relatório, citar as pessoas ouvidas no processo
de trabalho desenvolvido, as informações objetivas, o número de encontros e o tempo de
duração do processo realizado.
● Os procedimentos adotados devem ser pertinentes à complexidade do que esta´ sendo
demandado.

4) Análise

● Constar, de forma descritiva, narrativa e analítica, as principais características e evolução


do trabalho realizado, baseando-se em um pensamento sistêmico sobre os dados colhidos e
as situações relacionadas à demanda que envolve o processo de atendimento ou
acolhimento, sem que isso corresponda a uma descrição literal das sessões, atendimento ou
acolhimento, salvo quando tal descrição se justificar tecnicamente.
● A análise deve apresentar fundamentação teórica e técnica.

● Somente deve ser relatado o que for necessário para responder a demanda, tal qual
disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo.
● É vedado à(ao) psicóloga(o) fazer constar no documento afirmações de qualquer ordem
sem identificação da fonte de informação ou sem a devida sustentação em fatos e/ou
teorias.
● A linguagem deve ser objetiva e precisa, especialmente quando se referir a informações de
natureza subjetiva.

5) Conclusão

● A(o) psicóloga(o) autora(or) do relatório deve descrever suas conclusões, a partir do que
foi relatado na análise, considerando a natureza dinâmica e não cristalizada do seu objeto
de estudo.
● Na conclusão pode constar encaminhamento, orientação e sugestão de continuidade do
atendimento ou acolhimento.

6) Encerramento

Curitiba, _____de________________de_________

Psicóloga (o):
_____CRP_______
(carimbo)
assinatura da(o) psicóloga(o)

Este Relatório Psicológico não poderá ser utilizado para fins diferentes do apontado no item de
identificação, possui caráter sigiloso, é documento extrajudicial e sua(s) autora(s) / seu(s) autor(es)
não se responsabiliza(m) pelo uso dado ao mesmo por parte da pessoa, grupo ou instituição, após a
sua entrega em entrevista devolutiva.
----------------------------------------------------------------------------

RELATÓRIO PSICOLÓGICO

O relatório psicológico consiste em um documento que, por meio de uma exposição escrita,
descritiva e circunstanciada, considera os condicionantes históricos e sociais da pessoa,
grupo ou instituição atendida, podendo também ter caráter informativo. Visa a comunicar a
atuação profissional da(o) psicóloga(o) em diferentes processos de trabalho já desenvolvidos
ou em desenvolvimento, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e
intervenções pertinentes à situação descrita no documento, não tendo como finalidade
produzir diagnóstico psicológico.
O relatório psicológico é uma peça de natureza e valor técnico-científico, devendo conter
narrativa detalhada e didática, com precisão e harmonia. A linguagem utilizada deve ser
acessível e compreensível ao destinatário, respeitando os preceitos do Código de Ética
Profissional do Psicólogo.
Deve ser construído com base no registro documental elaborado pela(o) psicóloga(o), em
conformidade com a Resolução CFP nº 01/2009 ou resoluções que venham a alterá-la ou
substituí-la.
O relatório psicológico não corresponde à descrição literal das sessões, atendimento ou
acolhimento realizado, salvo quando tal descrição se justifique tecnicamente. Este deve
explicitar a demanda, os procedimentos e o raciocínio técnico-científico da(o) profissional,
bem como suas conclusões e/ou recomendações.
Todas as laudas devem ser numeradas, rubricadas da primeira até a penúltima lauda, e a
assinatura da(o) psicóloga(o) na última página.
Fonte: CFP, Resolução No. 6, DE 29 DE MARÇO DE 2019 – (montado por Prof. Psic.
Nelson Fernandes Jr., CRP 08/07298, a título de exemplo pedagógico)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia
TERMO DE COMPROMISSO DA PRÁTICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA
CLINICA-PRESENCIAL
(obs: somente para alunos do 9º período)

Pelo presente instrumento, as partes nomeadas, de um lado, Clínica de Psicologia


da Universidade Tuiuti do Paraná com sede na cidade de Curitiba no Estado do
Paraná, neste ato representada pelos assinados abaixo, doravante denominada
CONCEDENTE, e, de outro lado, estudantes devidamente matriculados no curso de
psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná doravante denominado
SUPERVISIONANDOS, assinados no final deste termo, denominada, acordam e
estabelecem entre si as cláusulas e condições deste TERMO DE COMPROMISSO
PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA CLÍNICA, na utilização do
espaço da clínica de psicologia da UTP.
Documento tem validade de 01 ano.

CLÁUSULA PRIMEIRA: Após termo de compromisso assinado com o


conhecimento das normas de funcionamento da clinica, e do acordo entre as partes
Clínica de Psicologia e supervisionandos, o supervisionando, componente do grupo,
poderá dar início as atividades de atendimentos na clínica de psicologia.

CLÁUSULA SEGUNDA : Caberá ao (à) concedente: Garantir ao


supervisionando o cumprimento das exigências frente à necessidade das horas de
atividades práticas exigidas pelo curso de psicologia; Proporcionar atividade de
aprendizagem clinica compatível com sua formação profissional; Proporcionar
condições de treinamento prático e de relacionamento humano; Proporcionar
subsídios que possibilitem o acompanhamento, a supervisão e a avaliação das suas
atividades.

CLÁUSULA TERCEIRA : No desenvolvimento das atividades ora


compromissado, caberá aos supervisionandos cumprir com todo o empenho e
interesse a programação estabelecida para seu estágio; Observar as diretrizes e/ou
normas internas da concedente e os dispositivos legais aplicáveis; Comunicar à
instituição de ensino qualquer fato relevante sobre suas atividades; Elaborar e
entregar a concedente, para posterior análise do supervisor, documentação sobre as
atividades realizadas.

CLÁUSULA QUARTA : É proibido atendimento para alunos do curso de


graduação da UTP, serão encaminhados para os alunos da pós graduação.

CLÁUSULA QUINTA : Os supervisionandos ficam cientes quanto às


penalizações no estágio (ocorrência, advertência e suspensão) conforme
descritas no Regulamento da Prática Profissional em Psicologia Clínica.

CLÁUSULA SEXTA : Os alunos devem estar devidamente bem vestidos para


os atendimentos tanto presencial como online (proibido uso de bermuda (shorts),
moletom, camiseta regata, ou outros acessórios chamativos para os atendentes
masculinos e roupas de cunho sexual provocativas para as atendentes femininas)

CLÁUSULA SETIMA : Manter respeito no trato com as secretárias. Qualquer


problema de secretariado comunicar ao responsável técnico e não ficar discutindo
com as secretárias. Tanto presencial como via telefone ou whatsap.

CLÁUSULA OITAVA : Os atendimentos clínicos poderão ser desenvolvidos


de Segunda-feira a Sábado, totalizando no mínimo 03 horas .Fica ciente que o
número de horas de atividades que devem ser cumpridas corresponde a 40
(quarenta) horas de atividades práticas. Somente estará quite com a sua
obrigação na unidade concedente a partir da comprovação das horas de estágio
exigidas (oitenta) horas de atividades, sendo 20 horas obrigatórias de
atendimentos clínicos e 20 (vinte) horas de atividades de estudo dirigido
Falta do paciente não é computado como hora de atendimento .

CLÁUSULA NONA : É de responsabilidade a entrega de todos os


documentos necessários e exigidos em cada término de atendimento clínico; isso é
o aluno é responsável pelo PRONTUÁRIO DO PACIENTE. Os prontuários
deverão ser entregues por email. É obrigatório o relatório psicológico ser
entregue para o supervisor impresso, assinado pelo aluno. O professor fica
encarregado de entregar para a clinica devidamente assinado também por ele.
CLAUSULA DECIMA : O controle dos atendimentos clínicos serão
registrados na carteirinha do supervisionando. No caso de atendimento presencial
o aluno deverá chegar à secretaria e assinar o caderno de permanência semanal
e entregar a carteirinha para a secretária. Quando finalizar o atendimento solicitar
sua carteirinha carimbada (atendimento). O aluno que não estiver de posse da
sua carteirinha não poderá fazer atendimentos presenciais..

CLÁUSULA DECIMA PRIMEIRA : Constitui-se motivo para interrupção


automática da vigência do presente Termo de Compromisso de estágio: Abandono
do curso e/ou trancamento da matrícula, ou conforme argumentos de avaliação do
supervisor junto com o colegiado.

CLÁUSULA DECIMA SEGUNDA : No sistema presencial o aluno deve


permanecer no espaço de permanência, aguardando o horário de atendimento do
seu paciente. Não é permitido que o aluno fique sentado na recepção (secretaria)
esperando pacientes. Aquele espaço é reservado para as clinicas de fisioterapia e
nutrição. O mesmo deve acontecer no período da noite. O aluno deve manter
silêncio próximo aos corredores de atendimentos. Cuidar de excessos de barulhos
durante as supervisões. Manter as salas de atendimentos e principalmente as salas
lúdicas organizadas e limpas após os atendimentos. O aluno deve cumprir
rigorosamente o tempo de sessão. Deve entregar a sala respeitando os dez minutos
destinados ao próximo atendente para novo uso da sala. Ex. 7:00h as 7:50h. Caso o
aluno ultrapasse o tempo, fica avisado que a secretária baterá na porta,
sutilmente para comunicá-lo do tempo.

CLÁUSULA DÉCIMA TERCEIRA : O aluno fica ciente que sendo o último


a utilizar a sala, no registro de atendimentos, é responsável pela chave da sala.
É responsável pelos prejuízos de confecção de outra chave. Guiando o aluno
levar a chave para a sua casa por motivo de esquecimento, favor ligar
imediatamente para a clínica comunicando o acontecido. Materiais da sala não
devem ser retirados (lápis, canetas, relógios, prancheta...).Interessante que o aluno
traga lenço de papel para o seu atendimento. A clínica não é responsável pela
manutenção deste material.
CLÁUSULA DECIMA QUARTA : Não é permitido ao aluno trazer
acompanhantes, como por exemplo: maridos, esposas, namorados (as),
filhos(as) e demais parentes. Assim como pessoas relacionadas ao trabalho
pessoal. É proibido o aluno atender pacientes próximos (familiares) ou alunos
da graduação do curso de psicologia. Mesmo fica proibido alunos atender
pacientes (familiares) de alunos do nono e décimo período.

CLÀUSULA DÉCIMA QUINTA : SÃO PROIBIDOS ATENDIMENTOS


CLÍNICOS EM HORÁRIO DE SUPERVISÃO E DE AULAS DO NÚCLEO DE
ÊNFASES. PORTANTO NÃO HAVERÁ ATENDIMENTO CLÍNICO NA TERÇA-
FEIRA PARA OS ALUNOS MATRICULADOS PELA MANHÃ NO HORÁRIO DAS
8:00h as 12:00h E NA QUINTA-FEIRA PARA OS ALUNOS MATRICULADOS A
NOITE NO HORÁRIO DAS 19:00h AS 22:00h
.
CLÁUSULA DÉCIMA SEXTA: O supervisionando deve utilizar as salas
destinadas para permanência. Não utilizar salas de atendimento para estudos ou
trabalhos.
CLÁUSULA DÉCIMA SÉTIMA: A presente atividade prática não acarretará
vínculo empregatício de qualquer natureza entre o (a) supervisionando (a) e a
concedente, nos termos do que dispõe o § 1º do Art. 12 da Lei Nº. 11.788 / 2008. E,
por estarem de inteiro e comum acordo com os termos ora ajustados, as partes
assinam o presente instrumento, na presença de testemunha também ao final
assinadas. Este documento deve ser assinado em duas vias, qual seja uma via
do grupo de supervisionandos e a outra da Clínica de Psicologia.

Assinaturas:
Estagiários:
Nome:
____________________________________________________
Nome:
____________________________________________________
Nome:
____________________________________________________
Nome:
____________________________________________________
Nome:
____________________________________________________

Supervisor e CRP:
____________________________________________________
Supervisor da Prática Profissional em Psicologia Clínica

Responsável Técnico da clínica de psicologia:


______________________________________________

Data: Curitiba de de 2021

Universidade Tuiuti do Paraná


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Clinica-Escola e Serviços de Psicologia
CONTRATO DE PSICOTERAPIA INDIVIDUAL MEDIADA PELAS
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) – FORMATO DE
COMUNICAÇÃO SINCRONA (ONLINE)

1. Sigilo: A(O) estagiária(o) de Psicologia respeitará o sigilo profissional a fim de proteger,


por meio da confiabilidade, a intimidade das pessoas e ou grupos a que tenha acesso no
exercício profissional. A(o) paciente/cliente deverá garantir que estará em um ambiente que
garanta o sigilo da sua sessão.
2. Escolha do local: É de grande importância que a(o) estagiária(o) de Psicologia e a(o)
paciente/cliente estejam em local sem interrupções de sons, ruídos que possam prejudicar a
escuta de ambas(os), assim como também um local bem iluminado, que não seja área de
acesso de outras pessoas. A câmara deverá estar focada na pessoa da(o) estagiária(o) de
Psicologia, bem como na(o) paciente. O ambiente escolhido devera considerar a neutralidade
de estímulos, bem como vestimenta adequada para a realização do atendimento psicológico.
3. Atendimento: Cada atendimento clínico terá a duração de até 50 minutos, sendo realizado
em horário combinado pela estagiária(o) de Psicologia e paciente, estando a(o) estagiária(o)
de Psicologia a disposição da(o) paciente/cliente naquele período. Os atrasos das(os) pacientes
não serão compensados, devendo a(o) acadêmica(o) finalizar o atendimento no horário previsto.

4.Duração da Psicoterapia: A duração do tratamento psicoterapêutico varia


consideravelmente dependendo da pessoa e da natureza das questões a serem trabalhadas, não
podendo ser prevista antecipadamente a duração do mesmo.
5.Dia e Horário Os dias e horários dos atendimentos serão combinados com a(o)
estagiária(o) de Psicologia e a(o) paciente, podendo variar de acordo com as necessidades de
adequação da agenda da(o) atendente/aluna(o) e da e demanda da(o) paciente/cliente.
6.Honorários: Não há remuneração pelo serviço de atendimento psicológico enquanto
mediado pelas tecnologias da informação e comunicação. Havendo retorno ao atendimento
presencial , as condições serão renegociadas com o consentimento de ambas as partes.
7.Desmarcações ou mudanças de horário: As desmarcações dos horários de atendimento
deverão ser feitas com antecedência mínima de 24 horas. A(O) estagiária(o) de Psicologia
deverá ser avisada(o) no caso de imprevistos que impeçam o comparecimento da(o)
paciente/cliente. Mudanças de horário só serão possíveis quando houver disponibilidade da(o)
estagiária(o) de Psicologia.
8.Faltas: A ocorrência de três (03) faltas consecutivas sem justificativa ou cinco (05) alternadas sem
justificativa o atendimento será cancelado e a(o) paciente/cliente deverá reintegrar a fila de espera e
aguardar o agendamento de novo processo psicoterapêutico.

A(O) paciente/cliente declara estar ciente de que o atendimento psicológico será


realizado por meio das tecnologias de informação e comunicação, na modalidade de
comunicação síncrona (ou seja, “atendimento psicológico on-line”); e afirma sentir-se
confortável com este formato de atendimento psicológico considerando todas as
requisições dispostas neste contrato.
( ) ACEITO ( ) NÃO ACEITO

Curitiba, de de 2021
Clinica Escola de Psicologia da Universidade Tuiutí do Paraná
Endereço: Rua Sydnei Antonio Rangel Santos, 238 — Santo lnacio — Curitiba —PR
Telefone: 3331-7846 / 3331-7700

Universidade Tuiuti do Paraná


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Clinica-Escola e Serviços de Psicologia

Paciente:
N° de prontuário:
Data: ____/____/_____.

Termo de Consentimento

Declaro estar ciente de que os serviços de Psicologia serão prestados por acadêmicas (os) do
9º e 10º períodos do curso de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná. As(os)
acadêmicas(os) estarão sendo supervisionadas(os) por professoras(es) da Instituição. Os
conteúdos abordados nos atendimentos poderão ser utilizados para fins de pesquisa, sendo
preservados os dados de identificação. Declaro ter ciência de que os atendimentos serão
realizados por meios de tecnologias da informação e da comunicação (TIC’s), no formato de
comunicação síncrona, ou seja, em “tempo real”, por ligação de vídeo (Resolução CFP
011/2018). Ambas as partes deverão deixar suas câmeras de vídeo ligadas, para que a(o)
acadêmico e a(o) paciente possam visualizar-se durante todo o tempo da sessão. Estou ciente
de que não estão autorizadas gravações das sessões por ambas as partes. Declaro estar ciente
que os atendimentos têm duração de até 50 (cinquenta) minutos e sua frequência será
determinada de acordo com a necessidade de cada paciente. Na necessidade de faltar a sessão
devo avisar com 24 horas de antecedência. Na ocorrência de três (03) faltas consecutivas sem
justificativa ou cinco (05) alternadas sem justificativa o atendimento será cancelado e para
novo atendimento terei que aguardar novamente em lista de espera. Os atrasos das(os)
pacientes não serão compensados, devendo a(o) acadêmica(o) finalizar o atendimento no
horário previsto. Por estar ciente e de acordo, assino este documento.
_____________________________ _____________________________ Paciente ou
responsável pelo paciente Atendente de Psicologia Supervisor: Endereço Clinica Escola de
Psicologia da Universidade Tuiutí do Paraná: Rua Sydnei Antonio Rangel Santos, 238 —
Santo lnacio — Curitiba —PR Telefone: 3331-7846 / 3331-7700

_____________________________________
Assinatura da(o) paciente/cliente ou responsável

_____________________________________
Assinatura da(o) atendente/aluno
Supervisor(a):
Universidade Tuiuti do Paraná
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Clínica-Escola e Serviços de Psicologia
Universidade Tuiuti do Paraná
Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde Clinica-Escola e Serviços de
Psicologia
TERMO DE RESPONSABILIDADE DE ESTÁGIO CURRICULAR
OBRIGATÓRIO EM PSICOLOGIA CLÍNICA( atendimento online)
Cláusula 1º – Este instrumento tem por objetivo formalizar as condições para a
realização do ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM PSICOLOGIA
CLÍNICA. A Prática Profissional em Psicologia Clínica será realizada
individualmente, salvo procedimentos e técnicas específicas de cada abordagem
teórica, as quais devem ser consideradas pelo Supervisor.
Cláusula 2º – A Prática Profissional em Psicologia Clínica deverá ocorrer
obrigatoriamente na Clínica de Psicologia e/ou por meio das TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) – FORMATO DE
COMUNICAÇÃO SINCRONA (ONLINE), considerando o cenário da pandemia
da COVID-19.
Cláusula 3º – A Prática Profissional em Psicologia Clínica está associada ao
Programa Permanente que implementa a Clínica-Escola e Serviços de Psicologia da
UTP.
Cláusula 4º – A(O) aluna(o) supervisionanda(o) declara estar ciente:
Paragrafo 1º: Iniciará o estágio somente após assinatura deste Termo de
Compromisso;
Paragrafo 2º: Receberá uma carteirinha de atendimentos e esta obrigado a realizar o
registro de todos atendimentos realizados. Serão liberados, pela(o) professora(o)
supervisora(o) até 02 (dois) pacientes por aluna(o).
Paragrafo 3º: A prática profissional supervisionada obedece ao calendário de cursos
semestrais. Em cada semestre a(o) estagiária(o) deverá realizar 36 (trinta e seis)
horas de supervisão acadêmica e 54 (cinquenta e quatro) horas de atividades em
campo, compondo 90 (noventa) horas semestrais de estágio.
Paragrafo 4º: Deverá cumprir, obrigatoriamente, 20 vinte horas de atendimentos
clínicos, o restante de 20 horas de sistematização da prática - (confecção de
relatórios de sessão, correção de instrumentos psicológicos). O número de
atendimentos clínicos e permanência serão registrados na carteirinha de
atendimentos.
Paragrafo 5º: Poderá ter, no máximo, 09 (nove) faltas por semestre, sendo
necessária justificativa plausível e, eventualmente, com reposição de atividades
especiais determinadas pelo supervisor.
Paragrafo 6º: Das normativas profissionais, ressaltando, Resolução CFP 010/2005
(Código de Ética Profissional do Psicólogo), Resolução CFP 010/2000 (Especifica
e qualifica a Psicoterapia como prática da(o) Psicóloga(o)), Resolução CFP
001/2009 (Dispõe sobre a obrigatoriedade do registro documental decorrente da
prestação de serviços psicológicos), Resolução CPF 011/2018 (Regulamenta a
prestação de serviços psicológicos realizados por meios de tecnologias da
informação e da comunicação) e Resolução CFP
004/2020 (Dispõe sobre regulamentação de serviços psicológicos prestados por
meio de Tecnologia da Informação e da Comunicação durante a pandemia do
COVID-19).
Clausula 5º – Sobre a realização dos atendimentos psicológicos, declara estar
ciente:
Paragrafo 1º: Os atendimentos psicológicos poderão ser realizados no formato
presencial, na Clínica de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná, bem como
por meio das TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s)
– FORMATO DE COMUNICAÇÃO SINCRONA (ONLINE), considerando o
cenário da pandemia da COVID-19. Sobre esta segunda, fica restrito o atendimento
realizado no formato de Comunicação Síncrona, conforme previsto na Resolução
CFP 011/2018.
Paragrafo 2º: Quando da realização do atendimento mediado pelas TIC’s, em
formato de comunicação síncrona, este devera ser realizado por ligação de vídeo,
em “tempo real” na plataforma indicada pelo(a) professor(a) supervisor(a) de
estágio. Ambas as partes, estagiária e paciente/cliente, deverão deixar suas câmeras
de vídeo ligadas, para que possam visualizar-se durante todo o tempo da sessão.
Paragrafo 3º: A(O) estagiária(o) de Psicologia respeitará o sigilo profissional a fim
de proteger, por meio da confiabilidade, a intimidade das pessoas e ou grupos a que
tenha acesso no exercício profissional.
Paragrafo 4º: Cada atendimento clínico terá a duração de até 50 minutos, sendo
realizado em horário combinado pela estagiária(o) de Psicologia e paciente, estando
a(o) estagiária(o) de Psicologia a disposição da(o) paciente/cliente naquele período.
Os atrasos das(os) pacientes não serão compensados, devendo a(o) acadêmica(o)
finalizar o atendimento no horário previsto.
Paragrafo 5º: A duração do tratamento psicoterapêutico varia consideravelmente a
depender da pessoa e da natureza das questões a serem trabalhadas, não podendo
ser prevista antecipadamente a duração do mesmo.
Paragrafo 6º: Os dias e horário dos atendimentos serão combinados com a(o)
estagiária(o) de Psicologia e a(o) paciente, podendo variar de acordo com as
necessidades de adequação da agenda da(o) atendente/aluna(o) e da e demanda
da(o) paciente/cliente.
Paragrafo 7º: Não há remuneração pelo serviço de atendimento psicológico, sendo
esta atividade de cumprimento do estágio curricular obrigatório em Psicologia
Clinica.
Paragrafo 8º: Não estão autorizadas gravações das sessões, exceto se for solicitado
pela professora supervisora.
Paragrafo 9º: É de imprescindível relevância que a(o) estagiária(o) de Psicologia e
a(o) paciente/cliente estejam em local sem interrupções de sons, ruídos que possam
prejudicar a escuta de ambas(os), assim como também um local bem iluminado,
que não seja área de acesso de outras pessoas. A câmara deverá estar focada na
pessoa da(o) estagiária(o) de Psicologia, bem como na(o) paciente. O ambiente
escolhido devera considerar a neutralidade de estímulos, bem como vestimenta
adequada para a realização do atendimento psicológico.
Paragráfo 10º - É proibido atendimento para alunos do curso de graduação,
de psicologia da UTP.) serão encaminhados para os alunos da pós graduação.

Cláusula 6 – Da conduta do acadêmico perante uma ocorrência:


Paragrafo 1º: Entende-se como ocorrência um acontecimento reportado à Clinica de
Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná sobre conduta da(o) estagiária(o) em
Psicologia Clínica.
Paragrafo 2º: O(A) supervisionando(a) tem total direito de esclarecimento, sendo
esta a intenção da Secretaria da Clínica com a emissão da ocorrência. Esta
retratação deverá ser feita pessoalmente junto ao(a) supervisor(a), e também via e-
mail para o Responsável Técnico da Clínica aos cuidados do Prof.º Luiz Henrique
Ramos.
Paragrafo 3º: Na situação de uma ocorrência fica sujeita(o) a(o) estagiária(o) em
Psicologia Clinica a penalidade de ADVERTÊNCIA e SUSPENSÃO.
Paragrafo 4º: Da Advertência. Será feita em forma de um documento formal da
instituição que responsabiliza o(a) supervisionando(a) e o(a) supervisor(a)
envolvidos em alguma situação grave que tenha claramente prejudicado o(a)
paciente ou a Instituição. As Advertências são emitidas mediante conduta
antiprofissional ou antiética conforme as normas do Conselho Regional e Federal
de Psicologia, que diz respeito ao funcionamento da Clinica de Psicologia, com
relação ao Responsável Técnico da clinica, supervisores, colegas, secretarias e
pacientes ou situações consideradas graves pela Coordenação da Clínica. Para a
advertência a Coordenação da Clínica contatará diretamente o(a) supervisor(a)
do(a) acadêmico(a), o(a) qual convocará o(a) acadêmico(a) para retratação.
Paragrafo 5: Da Suspensão. A suspensão consiste no afastamento da prática, na
reprovação do(a) supervisionando(a) em decorrência de má conduta insistente ou
situação grave que tenha claramente prejudicado o(a) paciente ou a Instituição. A
Suspensão também é justificada pela presença de Ocorrências bem como
Advertências frequentes de um(a) mesmo(a) supervisionando(a) ou pela gravidade
da situação. Para a Suspensão a Coordenação da Clínica levará o caso para o
Colegiado do Curso de Psicologia e contatará o(a) supervisor(a) do(a)
acadêmico(a), o(a) qual convocará o(a) acadêmico(a) para retratação.
Clausula 7º – Do CANCELAMENTO DA PRATICA PROFISSIONAL. A prática
profissional poderá ser cancelada caso:
Paragrafo 1º: O estagiário ultrapasse o limite de faltas às supervisões acadêmicas
estabelecidas pelo regulamento.
Paragrafo 2º: Houver abandono dos atendimentos, sem justo motivo.
Paragrafo 3º: Apresentar conduta alheia aos padrões da profissão de Psicologia,
conforme preconizado nas normativas emitidas pelo Conselho Federal e Regional
de Psicologia.
Paragrafo 4º: O cancelamento da Prática Profissional implica em nota zero no
semestre correspondente e se aplica estritamente a(ao) estagiária(o) que apresentar
a(s) conduta(s) inadequada(s) indicada(s).
Cláusula 8º – Da aprovação no ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM
PSICOLOGIA CLÍNICA:
Paragrafo 1º: O estagiário será considerado aprovado na atividade Prática
Profissional em Psicologia Clínica se atender às exigências mínimas estabelecidas
pelo Supervisor, cumprimento da carga horária e o critério de faltas. Os critérios de
aprovação acadêmica estão estabelecidos na Legislação e Normas da UTP
(instrução normativa 50/2002, 64/2002, 65/2002 entre outras).
Paragrafo 2º: O(A) supervisor(a) avaliará o estagiário por meio do registro de sua
produção de conhecimento e da observação de sua conduta de trabalho.
Paragrafo 3º: As produções escritas básicas são compostas pelo Prontuário Clínico
do paciente, Relatório Final de Estágio na Prática Profissional em Psicologia
Clínica (RFE), Estudos Dirigidos obrigatórios (referentes ao 1º e 2º Bimestres) e
Relatórios Psicológicos referente a cada paciente atendida(o). As informações de
conduta profissional são
observadas pelo Responsável Técnico da Clínica de Psicologia e pelas secretárias
da mesma.
Cláusula 9º – Declara estar ciente do seguinte cronograma:
Paragrafo 1º: No primeiro atendimento realizará a Triagem conforme os padrões da
Clinica de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná.
Paragrafo 2º: Após cada atendimento fara um relatório do mesmo, com
embasamento teórico e enviara a(ao) professor(a) supervisor(a). Esta normativa fica
a critério de cada professor(a) supervisor(a).
Paragrafo 3º: Após a finalização do processo de atendimento psicológico, seja pela
desistência do paciente ou encerramento do estágio curricular obrigatório, a(o)
estagiária (o) confeccionará um Relatório Psicológico da(o) paciente/cliente, sobre
o atendimento realizado, conforme normativa do Conselho Federal de Psicologia
(Resolução CFP 006/2019). Este documento deverá ser entregue a(ao) professor(a)
supervisor(a) que deverá assiná-lo juntamente com o aluno. Este documento devera
ser entregue no formato físico, na Clinica de Psicologia, pela supervisora, ao final
do Estágio Curricular Obrigatório.
Paragrafo 4º: No encerramento do estagio curricular obrigatório o(a) aluno(a)
estagiário(a) deverá ter entregue ao(a) professor(a) supervisor(a):
- Prontuários (que contem triagem, TCLE e breve relato dos atendimentos) de todos
as(os) pacientes/clientes atendidos;
- Duas copias impressas e assinadas do Relatório Psicológico (Res. CFP 006/2019)
de cada paciente;
- Relatório Final de Estagio (RFE);
- Estudos Dirigidos referente aos 9o e 10º períodos, sendo um estudo dirigido em
cada bimestre (totalizando quatro EDs);
- Copia do Contrato de Realização de Estágio assinado no inicio do mesmo.
Eu, _________________________________________, matriculada através do RA:
_______, no Ano/Semestre ___________, declaro estar de inteiro e comum acordo
com o Plano de Atividades de ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO, e com
as demais condições estabelecidas neste TERMO DE RESPONSABILIDADE DE
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM PSICOLOGIA CLÍNICA.
Assinatura da(o) aluna(o) estagiaria(o): ______________________________
Curitiba, de de 2020
Clinica Escola de Psicologia da Universidade Tuiutí do Paraná
Endereço: Rua Sydnei Antonio Rangel Santos, 238 — Santo lnacio — Curitiba —
PR
Telefone: 3331-7846 / 3331-7700

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO PELO SUPERVISOR


Disciplina: Ano Letivo:
Supervisor(a): CRP:
Estagiário(a):
Semestre: Turno: ( ) Manhã ( ) Noite
09.º( )/10.º (
) 01.ºsem ( )
02.ºsem ( )
( ) 9º

(nome do (nome do (nome do (nome do (nome do


aluno) aluno) aluno) aluno) aluno)
ASPECTOS

0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10 0 a 10
1-Articulação teórico/prática (vocabulário
técnico e análise crítica).
2-Cumprimento de regras de trabalho
(produção e elaboração de relatórios).
3-Responsabilidade na entrega, no conteúdo
com materiais e tarefas, trabalhos solicitados
em forma de Estudo Dirigido)
4-Iniciativa (operacionalização das tarefas,
contribuições).
5-Postura profissional/Ética, relacionamento
interpessoal
6-Assiduidade e pontualidade-carga horária
cumprida
7-Qualidade das intervenções e capacidade de
trabalho em grupo (tomada de decisões).
8-RPE Relatório Parcial do Estagio ou RFE-
Relatório Final do Estágio
9-Média Final

Observação:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

______________________________
Ass. do(a) supervisor (a)

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ


Faculdade de Ciências Biológicas e de Saúde
Curso de Psicologia
RFE- RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO ESPECIFICO CLINICO
Ver modelo capa e folha de rosto dos demais estágio

I – INTRODUÇÃO (05 a 08 laudas)


Escrever sobre a epistemologia da prática com definições, função do psicólogo na
prática exercida e campo de atuação. Descrição dos objetivos do trabalho realizado,
diante das justificativas mencionadas.
II – RELATO DAS ATIVIDADES (10 a 15 laudas)

● Atividades desenvolvidas (relato cursivo do desenvolvimento do estágio, as

estratégias, técnicas e instrumentos psicológicos utilizados e os resultados


alcançados). Poderá ser mencionado os casos mais chamativos no
desenvolvimento da prática, com suas facilidades e ou dificuldades
apresentadas no trabalho ou apenas um estudo de caso de acordo com a
escolha do supervisor e do grupo,

● Análise teórico-prática

III- GLOSSÁRIO (OBRIGATÓRIO)

● Glossário (apresentação em forma de conceitos e ou definições dos termos

utilizados)

IV– CONSIDERAÇÕES FINAIS (02 a 03 laudas)

● Rever objetivos propostos de acordo com os resultados.

● Recomendações.

V- REFERÊNCIAS

VI – DATA E ASSINATURAS:
Curitiba, ___de ___________________de 2021

Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________
Estagiário(a)
______________________________________

Supervisor(a)
CRP 08/______
______________________________________

VII – ANEXOS (opcional)

ARTIGO RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA


-Sugestão : É composto normalmente pelos seguintes tópicos: I- introdução
(contextualização, objetivos, metodologia utilizada,) , II- referencial teórico, III-
resultados da prática, IV-discussão dos resultados , V- conclusão ou considerações
finais e VI-Referencias
Obs: Fica a critério do supervisor em nortear a sequência do artigo proposto.
HORAS COMPLEMENTARES- O aluno deve entregar no nono e ou décimo
período obrigatoriamente as suas horas de atividades complementares.

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO DE


PSICOLOGIA – ANO 2021

ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO CURSO DE PSICOLOGIA


Instrução Normativa nº 02/2010

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão-CONSEPE, da Universidade Tuiuti do


Paraná-UTP, no uso de suas atribuições, estabelece:
Art.1º Atividades Complementares nos cursos de graduação, são aquelas
desenvolvidas pelo discente no ambiente escolar ou fora dele, que contribuem para
a formação humana e profissional do acadêmico, conforme definido no Projeto
Pedagógico do Curso-PPC.
Parágrafo único. As Atividades Complementares têm como objetivo :
-a integração do saber acadêmico à prática profissional;
-o exercício da interdisciplinaridade; e
-a formação para a autonomia e o estímulo à atualização cultural e científica.
Art.2º Os projetos pedagógicos dos cursos de graduação da UTP deverão conter ,
em sua organização curricular, carga horária destinada às Atividades
Complementares.
&1º A carga horária destinada às Atividades Complementares será de até 10% (dez
por cento) da carga horária total do curso, salvo quando houver disposições
específicas nas diretrizes curriculares do curso.
&2º A distribuição, por períodos, da carga horária destinada ao exercício das
atividades Complementares será definida pelo Colegiado de Curso e constará do
respectivo PPC.
Art.3º Para o cumprimento da carga horária das Atividades Complementares ,
poderão ser validadas horas de realização e/ou participação em:
-eventos tais como : mostras, congressos, simpósios e seminários científicos;
-grupos de estudos e programa de iniciação científica;
-cursos de língua estrangeira, de atualização técnica, cientifica e cultural;
-projetos de extensão universitária em âmbito local, regional e nacional;
-projetos sociais e comunitários;
-disciplinas eletivas em cursos de graduação e pós-graduação;
-programas de monitoria, remunerados ou não; e
-vivências profissionais e estágios não obrigatórios, remunerados ou não. Afetos à
área de formação do discente.
Parágrafo único. Poderá ser validada, até o limite semestral de 50%, a realização
e/ou participação em Atividades Complementares, custeados ou não pelo discente ,
que sejam promovidos e desenvolvidos pela UTP ou por outra instituição, de ensino
ou não, de comprovada credibilidade.
Art.4º As Atividades Complementares previstas pelo PPC serão disciplinadas por
Regulamento de Atividades Complementares elaborado pelo Colegiado do Curso ,
do qual constarão:
-os critérios de seleção e de validação que auxiliem o discente na organização de
seu plano semestral de Atividades Complementares;
As formas de apresentação de relatórios e documentos que serão aceitos pelo
Colegiado para apreciação e posterior validação das horas de Atividades
Complementares cumpridas pelo discente.
Art.5º Para fins de integralização curricular das Atividades Complementares será
considerada a carga horária estabelecida no PPC e as disposições do Regulamento
de Atividades Complementares do curso.
Art.6º O histórico escolar do discente deverá discriminar detalhadamente as
Atividades Complementares validadas.
Art.7º Esta instrução normativa entra em vigor na data de sua publicação, revogadas
a IN51/2002 e demais disposições em contrário.

Curitiba, 05 de março de 2010


Prof. Luiz Guilherme Rangel Santos
Presidente
Publicada em 30 de março de 2010
Curso de psicologia- normativa de atividades complementares aprovada pelo
colegiado
Data:

NORMATIVA:

1 –OS HORÁRIOS DE ENTREGA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES :


DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA- das 08:00H AS 22:00H
LOCAL: RECEPÇÃO DA CLÍNICA DE PSICOLOGIA- PRESENCIAL

2- EM TEMPO DE PANDEMIA HORÁRIO ESPECIAL:


SEGUNDA A SEXTA-FEIRA- das 08:00H as 17:00H-PRESENCIAL

3)-AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DEVERÃO SER ENTREGUES


SOMENTE NO 9º(NONO) E 10º DÉCIMO PERÍODO. TOTAL DE 200 HORAS

4) O ALUNO DEVERÁ ANEXAR NO FORMULÁRIO XEROX DOS CERTIFICADOS

5)- DEVERÁ ASSINAR O PROTOCOLO DE ENTREGA JUNTO COM AS


SECRETARIAS DA CLINICA

6)–A CLÍNICA DE PSICOLOGIA NÃO FORNECERÁ O FORMULÁRIO PARA


PREENCHIMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES. O ALUNO DEVERÁ
PROVIDENCIAR O FORMULÁRIO E ENTREGAR DEVIDAMENTE PREENCHIDO
DIGITADO.
7) AS SECRETÁRIAS DA CLINICA NÃO ESTÃO AUTORIZADAS PARA DAR
EXPLICAÇÕES E INFORMAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES
COMPLEMENTARES. INFORMAÇÕES COM O RESPONSÁVEL DAS
ATIVIDADES PROF LUIZ (email Luiz.Ramos@utp.br) OU NA COORDENAÇÃO.

8) NO FORMULARIO DEVERÁ CONSTAR A CARGA HORARIA TOTAL DO


CERTIFICADO E A CARGA HORARIA APROVEITADA.
9)- CERTIFICADO DE ENSINO A DISTANCIA SOMENTE COM A CARGA
HORARIA ESPECIFICADA, DE PREFERENCIA NO VERSO DO CERTIFICADO
(COM OS MODÚLOS OU PROGRAMAÇÃO DO CURSO)

10)-SERÃO ACEITOS SOMENTE CERTIFICADOS OU DECLARAÇOES COM


CNPJ DA INSTITUIÇÃO.

11)- SERÃO ACEITOS CERTIFICADOS DE CURSOS DE PSICOLOGIA, OU


CURSOS COM PROPOSTAS AFINS.

12) NESTE MOMENTO DE PANDEMIA NÃO ESTA ESTIPULADO O NÚMERO


MÁXIMO DE CURSOS REALIZADOS ONLINE.

13) SERÃO CONSIDERADAS ATIVIDADES ACADEMICAS : ATIVIDADES


TEÓRICAS DE EXTENSÃO , CURSOS, PALESTRAS, EVENTOS,
SIMPÓSIOS,CONGRESSOS , SEMINARIOS TODOS COM IMPLICAÇÕES DA
PSICOLOGIA.

14) OUTRAS ATIVIDADES, CONSIDERADAS PRÁTICAS EM SERVIÇOS DE


EXTENSÃO, ,MONITORIAS, ATIVIDADES PRÁTICAS PROMOVIDAS PELA UTP,
ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES...

15) OS CURSOS ONLINE DEVEM TER CREDIBILIDADE PARA SEREM ACEITOS


: (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, CONSELHO REGIONAL DE
PSICOLOGIA, DE UNIVERSIDADES PRINCIPALMENTE PUC, FEDERAL,
USP,FIEP, UP, UNICAMP E HARVARD, FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ,
FIOCRUZ ETC...
16)-EM CASO DE ESTÁGIO EXTRACURRICULAR, SOMENTE SERÃO
COMPUTADAS AS HORAS MEDIANTE XEROX DA DECLARAÇÃO DE TÉRMINO
DE ESTÁGIO JUNTO COM A INSTITUIÇÃO. NÃO É VÁLIDO SOMENTE O
CONTRATO DE ESTÁGIO DO START, CIMA OU DO CIEE

17)-IMPORTANTE OP ALUNO COLOCAR O SEU E-MAIL NO FORMULÁRIO

18)- IMPORTANTE COLOCAR A DATA/ANO DA ENTREGA DAS HORAS


COMPLEMENTARES NO FORMULÁRIO (CANTO SUPERIOR DIREITO DO
FORMULÁRIO)

19)-NÃO SERÃO ACEITOS CERTIFICADOS DE ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS


(CURRICULARES)

20)-NÃO SERÃO ACEITOS CERTIFICADOS COM VINCULO EMPREGATÍCIO.

21)- ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DEVERÃO TER ASSINATURA DE UM


PSICOLOGO RESPONSÁVEL DEVIDAMENTE REGISTRADO NO CRP.

22)–SERÃO ACEITOS CERTIFICADOS DE CURSOS DE LÍNGUAS.

PROF. LUIZ RAMOS


CTBA. 01.03.2021

FORMULÁRIO DE ENTREGA DAS

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
MODELO DE PREENCHIMENTO

Acadêmico (a): RA:


Telefone
E-mail
Turno Manhã ( ) Noite ( ) ( ) 9º Período ( ) 10ºPeríodo

Carga horária A carga horária exigida no curso de psicologia é de 200 horas .

DATA:
--/--/----

Semestr Horas do Horas Atividade realizada Data d


e certificado aproveitadas certifi
01º 36h 10h- acad. -Curso linguagem subjetiva do desenho 15.03.
16h 10h- outras Apresentação oral de trabalho em forma de 09.07.
poster
02º 09h 09h- acad. -Participação IV Encontro Encontro de 15.08.
16h 01h- acad. Psicologia na UNC-Universidade do
Contestado
-Curso sobre Metodologia Cientifica 01.09.
20h 10h outras -Atividade Prática de AT-Acompanhante 07.03.
Terapeutico

03º 10h- acad.


10h- outras
04º 10h- acad.
10h- outras
05º 10h- acad.
10h- outras
06º 10h- acad.
10h- outras
07º 10h- acad.
10h- outras
08º 10h- acad.
10h- outras
09º 10h- acad.
10h- outras
10º 10h- acad.
10h- outras

______________________________________
Assinatura do(a) acadêmico(a)

______________________________________
Assinatura do(a) acadêmico(a)

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