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UNIDADES: TURNO: PERÍODO: DATA:

CURSO:
BOTAFOGO e EUCLIDES MANHÃ 5º 13/09/2021
PSICOLOGIA
DA CUNHA
DISCIPLINA: TEORIA DE CARL GUSTAV JUNG VA1- 15 PONTOS
PROFESSOR: LINCOLN TORRES HOMEM JUNIOR

ACADÊMICO: NATASHA LOPES RODRIGUES

Visto do Professor: Nota: Nota por extenso:

Responda no máximo em 15 linhas. Letra: Times New Roman


12.
Obs.1: CASO SEJA IDENTIFICADO PLÁGIO EM APENAS UMA
QUESTÃO, A PROVA TODA FICARÁ COM A NOTA ZERO. ISTO
VALE PARA CÓPIA DE RESPOSTA DE COLEGA (MESMO QUE
MUDANDO UMA PALAVRA AQUI E OUTRA ALI).
Obs.2: cada resposta que ultrapassar 15 linhas será descontada de 1,0
(um) ponto. (A correção das provas me exige muito esforço e tempo).
Obs.3: prestem atenção no que está sendo perguntado e em quantas
perguntas estão sendo feitas em uma mesma questão. Qualquer
resposta que fugir do que estiver sendo perguntado, mesmo estando
com o conteúdo correto, não será considerada.
Obs.4: esta prova, sendo com consulta, abrange as informações
passadas oralmente no dia da aula e registradas nas gravações. Ou
seja, o que está sendo cobrado em prova não está baseado somente nos
conteúdos dos textos do material disponibilizado na sala virtual e sim,
também, naquilo que foi explicado / falado durante as aulas.
Obs.5: as respostas devem ser embasadas e justificadas através do
conteúdo da aula. Respostas vagas e sem correlação com a pergunta
não serão consideradas.
Obs.6: não serão aceitas citações diretas ou indiretas do livro que for,
nem o “copiou- colou” dos textos de aula ou de respostas dadas por
outros alunos nesta avaliação ou, até, de provas de períodos anteriores.
IMPORTANTE: Responda com as suas próprias palavras,
demonstrando o seu real entendimento do conteúdo das aulas.

1) (5 Pontos) – Quais as causas possíveis que poderiam levar um


complexo a se constituir no sujeito? O complexo poderia ser freado,
pelo sujeito, em sua invasão psíquica? Quando sim, o que o sujeito
precisaria ter como estrutura para isso? Quando não, quais as
possibilidades que poderiam acontecer com o Ego quando o complexo
o invadisse?

De acordo com a teoria de Jung, o complexo se forma a partir de experiências


vivenciadas anteriormente pelo sujeito. Podem se originar, por exemplo, de uma
situação traumática, ou mesmo através de cobranças e imposições de figuras de
referência na formação do indivíduo (cuidadores que cobram constantemente de uma
criança um determinado comportamento ou ação). É possível frear um complexo em sua
invasão psíquica quando através do processo analítico, o sujeito é capaz de esvaziar o
afeto investido e integrá-lo à consciência. Esse processo irá culminar em uma mudança
de atitude do sujeito perante as situações que ativam o complexo, dessa forma o ego
passa a assumir o controle do complexo. Quando isso não ocorre, o complexo passa a
assumir o controle, e se fortalece pela repetição de vivências, e cada vez mais ganha
autonomia. Pode inclusive dominar completamente o indivíduo e levá-lo a desenvolver
graves psicopatologias.

(5 Pontos) – Discorra sobre o momento histórico e os eventos que


levaram Freud e Jung a se encontrarem, iniciarem e estabelecerem
uma amizade e parceria. Seria correto dizer que Jung era “discípulo”
de Freud? Justifique. Quais os principais pontos de discórdia que
levaram ao rompimento? Qual poderia ser considerada a “gota
d'água" para o rompimento?

Freud e Jung tiveram seu primeiro contato pessoal em Viena (1907). Esse
contato se deu por Jung ter percebido pontos em comum com Freud e o fez um elogio.
Em 1909 ambos são convidados a para uma conferência de psicanálise e juntos fazem
uma longa viagem. Não seria correto afirmar que Jung era discípulo de Freud, embora
Freud estivesse procurando por um, Jung já estava investido de suas próprias idéias e
teorias. Da mesma forma que Jung reconhecia pontos em comum com a obra Freud,
também tinha discordâncias da mesma. Dentre os principais pontos de discordância,
podemos destacar a constante recusa de Freud em reconhecer traumas que não tivessem
origem na sexualidade, mesmo após Jung mostrar diversos casos clínicos onde
constatou diferentes origens do recalque. Em 1912, Jung deveria representar a
psicanálise em Nova York, mas ao chegar lá questionou os princípios da mesma. A gota
d’água para o rompimento se dá com a publicação do livro “Símbolos da
transformação”.

3) (5 Pontos) – Correlacione a questão da energia psíquica com a Arte


e, nesta perspectiva simbólica, o que poderia ser considerado arte ou
não? Porque Jung disse que o mal da contemporaneidade seria o fato
do sujeito não mais simbolizar? Quais as possíveis consequências
psíquicas disso para o sujeito?
Jung enxergava o uso da arte como uma maneira do indivíduo externalizar,
representar sua energia psíquica através de símbolos, símbolos esses que são capazes de
traduzir funções do psiquismo humano, tal qual, conectar o ego ao inconsciente. Jung
compreendia por arte aquilo que existia no processo de criação artística, sem
considerações psicológicas, somente o processo estético artístico. Jung atribui grande
importância ao simbolizar pois é através dos símbolos que se constitui o
desenvolvimento psíquico. Quando o indivíduo não desenvolve o psiquismo através de
símbolos ele terá um processo de desequilíbrio.

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