Proposta de Projeto de Pesquisa

1. Tema
O tema é a delimitação do assunto. Trata-se de selecionar um tópico ou parte
a ser focalizada na pesquisa ou no produto, com a intenção de conhecer melhor o
assunto ou realizar algo melhor ou de maneira mais eficiente. Deve-se aqui dizer,
em poucas linhas, o que se pretende fazer.

2. Problema
O problema é, de alguma maneira, o aprofundamento do tema, com certo
detalhamento da realidade existente, onde são apontados os possíveis equívocos,
erros, falhas e/ou vácuos presentes no tema proposto e que o autor pretende
suprir com seu produto. A problematização, ou seja, a discussão do tema deve
deixar claro qual a (s) inquietação(s) que o tema provoca no pesquisador. O
problema (em forma de pergunta) é decorrente da problematização apresentada.

3. Objetivo geral
Os objetivos (ou alvos do estudo) têm a finalidade de definir o que se visa
com a pesquisa ou produto. Indicar aqui os resultados que a pesquisa pretende
alcançar. O objetivo é a indicação de uma ação precisa, sem interpretações vagas
ou ambíguas, por isso, sua redação deve ser iniciada sempre com verbo no
infinitivo. Os objetivos devem ser indicados nos itens: objetivo geral e objetivos
específicos.
O objetivo geral apresenta um enunciado mais amplo que nos remete à
conclusão do trabalho de pesquisa ou produto. Dizem respeito a uma visão global,
abrangente do problema. Alguns verbos, de sentido mais aberto, são mais
indicados para a formulação do objetivo geral. Por exemplo: compreender,
conhecer, conscientizar, desenvolver, entender, possibilitar, etc.

4. Objetivos específicos

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 Os objetivos específicos são a operacionalização do objetivo geral e revelam
a aplicabilidade dos resultados. Lakatos argumenta que “têm uma função
intermediária e instrumental de modo a permitir que o objetivo geral seja
alcançado”. Portanto, o objetivo geral e os objetivos específicos estão inter-
relacionados entre si, bem como, com o tema e o problema escolhidos. Na
redação de cada objetivo específico emprega-se verbo mais preciso, com sentido
mais fechado. Por exemplo:
Estimular..................
Caracterizar................,
Comparar..........................,
Mobilizar...........................,
Reconhecer........................ etc.

5. Justificativa
A justificativa é um texto onde o autor irá expor de maneira completa as
razões práticas e teóricas que o levaram a querer realizar essa pesquisa ou
trabalho. É por meio desse texto que o autor mostra que o problema de pesquisa
ou produto realmente existe e que, com seu trabalho, estará contribuindo para a
sua solução. Deve ser um texto criativo e convincente para justificar a importância
acadêmica e social do estudo. A importância do trabalho pode ser de ordem
prática ou intelectual,

6. Metodologia
Trata-se de explicar como se pretende realizar o estudo. Explicitar a
metodologia a ser empregada em toda a pesquisa, tanto na teórica quanto na
empírica. Trata-se de descrever de forma clara o tipo de pesquisa a ser realizada,
o conjunto de procedimentos e técnicas que serão utilizados para chegar aos
objetivos e resolver o(s) problema(s) apontado(s). Sobre a parte do referencial
teórico, deve-se explicitar qual foi a linha de pensamento ou olhar escolhido para
se fazer a pesquisa teórica e por quê? Já na pesquisa de campo, deve-se
responder às perguntas: com quem, onde, quando e como irei realizar o projeto de

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pesquisa? Quais os instrumentos selecionados para a coleta de dados? Como
registrarei e apresentarei os dados coletados?

7. Referências bibliográficas
Listar aqui os autores e livros que pretende utilizar no seu trabalho de
pesquisa ou produto.

FARIA, José Eduardo (Org.). Direitos humanos, direitos sociais e justiça. SP:
Malheiros, 1994.

Editoração
1. Papel
- A4. (21,0 cm x 29,7 cm)

2. Margens
- Superior: 3 cm.
- Inferior: 2,7 cm.
- Esquerda: 3 cm.
- Direita: 2 cm.

3. Tipo e tamanho de letra

- Arial 12 para o corpo normal do texto: títulos, parágrafos e citações de até
cinco linhas.
- Arial 10 para citações com cinco linhas ou mais, notas de rodapé, tabelas,
quadros e ilustrações (entrelinhamento simples)

4. Entrelinhas
- 1,5 para os parágrafos do texto e citações de até cinco linhas.
- Simples para citações com cinco linhas ou mais, notas de rodapé, tabelas,
quadros e ilustrações (no texto das citações)

5. Parágrafo
- 1,5 cm após a margem esquerda, ou iniciá-lo a partir do sétimo caractere

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 para texto.
- Quatro centímetros após a margem esquerda para citação.

6. Capítulos e demais subdivisões

- Cada capítulo deve ser iniciado em nova página; seu título deve estar
centralizado, em caixa alta e em tamanho 14 - negrito.
- Os demais títulos, tópicos, itens, subitens e demais subdivisões devem
estar alinhados à esquerda e no mesmo corpo do texto, em caixa alta e
baixa e também em negrito.
Produção: João Somma Neto e Rosângela Stringari

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 (modelo de capa e folha de rosto)
COLÉGIO APARECIDA
Colégio Nossa Senhora da Conceição Aparecida
Disciplina de Análises Historiográficas

Invasão de privacidade
A televisão entre o público e o privado

Florisbela dos Sonhos Dourados

Campina Grande do Sul

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2023

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 COLÉGIO APARECIDA
Colégio Nossa Senhora da Conceição Aparecida
Disciplina de Análises Historiográficas

Invasão de privacidade
A televisão entre o público e o privado

Florisbela dos Sonhos Dourados

Trabalho apresentado como requisito

parcial à obtenção de nota na disciplina
de Análises Historiográficas, sob a
orientação do professor Rikardo
Santana da Silva.

Campina Grande do Sul

2023