GÊNERO RELATO

Profa. Aline Severiano

 RELATO

Define-se como “relato” uma modalidade textual de cunho pessoal e que

possui como uma de suas principais características a narração de fatos ou
acontecimentos pessoais e subjetivos, normalmente, caracterizado pela
presença de emoções e sentimentos.

O relato apresenta tempo e espaço definidos, sendo o narrador o personagem

principal da história.

Esse gênero textual pode assumir, ainda, um caráter descritivo, descrevendo

locais, pessoas, acontecimentos ou objetos.
 CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO

O relato possui algumas características específicas.

● Aspecto subjetivo;
● Narração de experiências pessoais do autor;
● Presença de um emissor e de um receptor bem delimitados;
● Texto narrado em 1ª pessoa ou por meio de um narrador onisciente;
● Verbos no presente e em grande parte no pretérito (passado).
 ESTRUTURA DO RELATO

O relato não apresenta uma estrutura fixa. Porém, existem alguns pontos
importantes que devem ser ressaltados na composição desse gênero textual.

● Quem? – narrador que produz o relato;

● O que? – fato a ser narrado;
● Quando? – tempo em que ocorre o fato;
● Onde? – local em que o fato ocorreu;
● Como? – de que maneira o fato aconteceu;
● Porque? – o que causou o fato.
 ESTRUTURA DO RELATO

Além disso, não deixe de inserir os seguintes aspectos no seu relato:

● Título: tem como função indicar o tema que será abordado no texto;
● Tema: é o assunto que será abordado no relato;
● Introdução: parte do texto em que aparecem as principais
ideias/argumentos/acontecimentos da narrativa;
● Contexto: momento em que se insere o relato. É aqui que o autor deve
apresentar detalhes sobre a situação histórica e temporal;
● Personagens: os indivíduos que fazem parte da história narrada;
● Desfecho: uma conclusão que encerra a história.
 QUESTÃO DE PROVA
(Verbena - 2023/Adaptada) Leia os conceitos a seguir.
1 – É um gênero discursivo no qual são apresentadas as informações básicas (fatos)
referentes a um acontecimento específico. O principal objetivo, oral ou escrito, é
informar, reconstituindo para o leitor/ouvinte uma sequência de acontecimentos.
2 – É um gênero discursivo que surgiu com o advento da internet. Caracteriza-se por
permitir uma comunicação escrita muito rápida entre interlocutores conectados em rede
virtual.
3 – É um gênero discursivo em que o autor do texto se dirige a um interlocutor
específico, com o qual pretende estabelecer uma comunicação à distância.
4 – É um gênero discursivo no qual são registrados acontecimentos cotidianos a partir
de uma perspectiva pessoal. Os autores costumam ser os únicos leitores e mantêm
registros que se estendem por anos.
 QUESTÃO DE PROVA
Os gêneros discursivos descritos acima são, respectivamente:
a) injunção; chat; argumentação; relato.
b) relato; blog; diário; carta.
c) relato; e-mail; carta pessoal; diário.
d) argumentação; e-mail; diário; injunção.
e) narração; blog; relato; diário.
 QUESTÃO DE PROVA
Uma característica linguística marcante desse gênero textual é o uso
a) da 3ª pessoa do singular por se tratar de um comentário imparcial.
b) verbos no tempo presente para dar a sensação de algo que acabou de acontecer.
c) verbos no pretérito mais que perfeito por indicar uma história muito antiga.
d) da 1ª pessoa do singular por se tratar de um texto de caráter pessoal.
e) da 1ª pessoa do plural para retratar o coletivo.
 QUESTÃO DE PROVA
Os gêneros discursivos descritos acima são, respectivamente:
a) injunção; chat; argumentação; relato.
b) relato; blog; diário; carta.
c) relato; e-mail; carta pessoal; diário.
d) argumentação; e-mail; diário; injunção.
e) narração; blog; relato; diário.
 QUESTÃO DE PROVA
Uma característica linguística marcante desse gênero textual é o uso
a) da 3ª pessoa do singular por se tratar de um comentário imparcial.
b) verbos no tempo presente para dar a sensação de algo que acabou de acontecer.
c) verbos no pretérito mais que perfeito por indicar uma história muito antiga.
d) da 1ª pessoa do singular por se tratar de um texto de caráter pessoal.
e) da 1ª pessoa do plural para retratar o coletivo.
 A IMPORTÂNCIA DO RELATO

O relato é uma forma de preservar a memória e a história de um evento ou

experiência. Além disso, ele permite que outras pessoas conheçam e
compreendam determinada situação, podendo gerar empatia e reflexão. O
relato também é utilizado como ferramenta de pesquisa, pois fornece
informações detalhadas sobre um determinado tema.
 TIPOS DE RELATOS

Existem diferentes tipos de relato, que variam de acordo com o contexto em

que são utilizados.
– Relato de viagem: descreve as experiências e impressões de uma pessoa
durante uma viagem;
– Relato de experiência: narra uma experiência vivida pelo autor;
– Relato de pesquisa: descreve os procedimentos e resultados de uma
pesquisa científica;
– Relato de caso: apresenta um caso específico, como um paciente em um
estudo médico;
– Relato autobiográfico: conta a história de vida do autor.
 COMO ESCREVER UM BOM RELATO?

Para escrever um bom relato, é importante seguir algumas dicas:

1. Seja claro e objetivo: descreva os acontecimentos evitando informações
desnecessárias;
2. Utilize uma linguagem adequada ao contexto: adapte o vocabulário e o estilo
de escrita de acordo com o público e o objetivo do relato;
3. Seja detalhado: inclua informações relevantes sobre o local, as pessoas
envolvidas, as emoções vividas, entre outros;
4. Organize as informações de forma lógica;
5. Revise o texto: verifique a gramática, a ortografia e a clareza das
informações antes de finalizar o relato.
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 ATIVIDADE DIÁRIA

Identifique na canção apresentada a estrutura típica do gênero relato.

Título? Tema? Quem? O que?

Quando? Onde? Como? Por quê?
Introdução? Contexto? Personagens? Desfecho?