REDAÇÃO

TIPOS TEX TUAIS

P R O F ª : R E N ATA S O U Z A
TEXTO
De acordo com Koch (2013), os textos são resultados da atividade verbal de
indivíduos socialmente atuantes , na qual estes coordenam suas ações no intuito de
alcançar um fim social, de conformidade com as condições sob as quais a atividade
verbal se realiza.

• Um texto é, maioritariamente, um conjunto organizado de palavras, que

formam frases, que formam parágrafos, que formam o próprio texto. Essa
unidade estruturada apresenta um sentido completo e tem um objetivo
comunicativo.

• O conceito de texto, contudo, tem vindo a ser alargado ao longo do tempo,

abrangendo não só textos escritos e verbais, como também textos orais e
visuais. O mais importante é que haja uma intenção comunicativa definida e que
apresente um sentido completo.
 TIPOS DE TEXTO

Os textos podem ser classificados em tipos textuais, conforme a finalidade e as características que
apresentam.
Texto narrativo
Um narrador conta uma história formada por uma sucessão de acontecimentos reais ou imaginários
estruturados em introdução, desenvolvimento e conclusão. O enredo da história é vivenciado por
personagens num determinado tempo e espaço.
Texto descritivo
É feita uma descrição de um objeto, ser, pessoa, paisagem, situação,… que permite ao leitor criar uma
imagem mental do que está sendo descrito. A descrição pode ser mais objetiva, focando aspectos
físicos, ou mais subjetiva, focando aspectos psicológicos e emocionais. Pode ainda ser sensorial,
visando provocar diferentes sensações no leitor.
 Texto dissertativo
É feita uma exposição clara, objetiva e rigorosa sobre um determinado assunto, com o objetivo
de informar e esclarecer o leitor. Um texto dissertativo-expositivo não procura convencer o
leitor, dado que pretende apenas expor um ponto de vista. Já um texto dissertativo-
argumentativo pretende persuadir o leitor, convencendo-o a concordar com a tese defendida.
Texto explicativo
É fornecida uma informação acerca de um determinado procedimento visando instruir e guiar a
ação do leitor. Mediante o grau de obrigatoriedade no cumprimento das instruções dadas, pode
ser considerado injuntivo ou prescritivo. Os textos explicativos injuntivos permitem que haja
uma certa liberdade de atuação do leitor. Já os textos explicativos prescritivos limitam a
liberdade do leitor, exigindo que se proceda de um determinado modo.
 GÊNEROS TEXTUAIS
Os aspectos gerais dos tipos de texto acima descritos concretizam-se, no dia a dia, em textos que
apresentam uma intenção comunicativa bem definida. Esses textos, usados em situações
cotidianas de comunicação, são chamados de gêneros textuais:
• notícias;
• entrevistas;
• reportagens
• cartas;
• e-mails;
• contos;
• romances;
• crônicas;
• ...
 TEXTOS LITERÁRIOS E TEXTOS NÃO LITERÁRIOS

Dos gêneros de textos acima referidos, facilmente se consegue compreender que alguns são
considerados textos literários, como os romances, os contos, as lendas,… e outros são
considerados textos não literários, como as notícias, as entrevistas, as receitas, as bulas
dos medicamentos,…
Um texto literário tem como principal objetivo entreter o leitor, possuindo uma função
estética. Faz uma recriação subjetiva e pessoal da realidade, sujeita a várias interpretações.
Utiliza uma linguagem polissêmica e conotativa, bem como diversas figuras de linguagem e
outros recursos estilísticos e expressivos, visando despertar emoções no leitor.
• Um texto não literário tem como principal objetivo fornecer uma informação
objetiva e real, possuindo uma função utilitária. Transmite fatos de forma impessoal,
usando uma linguagem denotativa e clara, sem recursos expressivos que possam
prejudicar a compreensão do conteúdo do texto.
 CARACTERÍSTICAS DO TEXTO
NARRATIVO
• o texto narrativo é caracterizado por narrar uma história, ou seja, contar uma história através de uma
sequência de várias ações reais ou imaginárias. Essa sucessão de acontecimentos é contada por um narrador
e está estruturada em introdução, desenvolvimento e conclusão. Ao longo dessa estrutura narrativa são
apresentados os principais elementos da narração: espaço, tempo, personagem, enredo e narrador.
• Escrito em prosa
• O discurso direto é caracterizado por ser uma transcrição exata da fala das personagens, sem participação do
narrador.
• O discurso indireto é caracterizado por ser uma intervenção do narrador no discurso ao utilizar as suas
próprias palavras para reproduzir as falas das personagens.
• O discurso indireto livre é caracterizado por permitir que os acontecimentos sejam narrados em simultâneo,
estando as falas das personagens direta e integralmente inseridas dentro do discurso do narrador.
 CARACTERÍSTICAS DO TEXTO
DESCRITIVO
• O texto descritivo é caracterizado por descrever algo ou alguém detalhadamente, sendo
possível ao leitor criar uma imagem mental do objeto ou ser descrito, de acordo com a descrição
efetuada. Descrição essa tanto dos aspectos mais importantes e característicos que generalizam
um objeto ou ser, como dos pormenores e detalhes que os diferenciam dos outros.
• Estrutura do texto descritivo
• Introdução: Primeiramente é feita a identificação do ser ou objeto que será descrito, de modo a
que o leitor foque sua atenção nesse ser ou objeto.
Desenvolvimento: Ocorre então a descrição do objeto ou ser em foco, apresentando seus
aspectos mais gerais e mais pormenorizados, havendo caracterizações mais objetivas e outras
mais subjetivas.
Conclusão: A descrição está concluída quando a caracterização do objeto ou ser estiver
terminada.
• Características do texto descritivo
• O texto descritivo não se encontra limitado por noções temporais ou relações espaciais, visto descrever
algo estático, sem ordem fixa para a realização da descrição. Há uma notória predominância de
substantivos, adjetivos e locuções adjetivas, em detrimento de verbos, sendo maioritariamente
necessária a utilização de verbos de estado, como ser, estar, parecer, permanecer, ficar, continuar,
tornar-se, andar,…
• O uso de uma linguagem clara e dinâmica, com vocabulário rico e variado, bem como o uso de
enumerações e comparações, ou outras figuras de linguagem, servem para melhor apresentar o objeto
ou ser em descrição, enriquecendo o texto e tornando-o mais interessante para o leitor.
• A descrição pode ser mais objetiva, focalizando aspectos físicos, ou mais subjetiva, focalizando
aspectos emocionais e psicológicos. Nas melhores descrições, há um equilíbrio entre os dois tipos de
descrição, sendo o objeto ou ser descrito apresentado nas suas diversas vertentes.
• Na descrição de pessoas, há a descrição de aspectos físicos, ou seja, aquilo que pode ser observado e a
descrição de aspectos psicológicos e comportamentais, como o caráter, personalidade, humor,…,
apreendidos pelo convívio com a pessoa e pela observação de suas atitudes. Na descrição de lugares
ocorre tanto a descrição de aspectos físicos, como a descrição do ambiente social, econômico, político,
… Na descrição de objetos, embora predomine a descrição de aspectos físicos, pode ocorrer uma
descrição sensorial, que estimule os sentidos do leitor.
• Tipos de descrição
Embora seja possível distinguir tipos de descrição, é essencial que os três tipos estejam
presentes numa descrição, de forma a torná-la completa, rica e interessante.
• Descrição objetiva:
• Descrição exata e precisa do objeto ou ser;
• Maior aproximação possível da realidade;
• Isenta de opiniões e duplos sentidos;
• Descrição de aspectos físicos;
• Utilização de uma linguagem clara, direta e realista;
• Utilização de uma linguagem denotativa;
• Descrição que torna o texto mais verídico.
• Descrição subjetiva:
• Confere um cunho pessoal ao objeto ou ser descrito;
• Transmissão de um estado de espírito e de sentimento;
• Descrição de aspectos emocionais;
• Utilização de uma linguagem simbólica e metafórica;
• Utilização de uma linguagem conotativa;
• Descrição que torna o texto mais interessante.
• Descrição sensorial (provoca sensações no leitor, explorando diversos sentidos):
• Sensações visuais: saia vermelha, mãos enormes, tecido florido, toalha redonda,…
• Sensações auditivas: crianças barulhentas, casa silenciosa, ruído ensurdecedor, sibilante som das
sílabas,…
• Sensações gustativas: resposta amarga, bolo delicioso, prazer agridoce, mar salgado,…
• Sensações olfativas: cheiro nauseabundo, aroma agradável, odor fétido e pestilento, roupa
perfumada,…
• Sensações táteis: chão duro e áspero, seda macia, pele fria, tecido rugoso,…
 CARACTERÍSTICAS DO TEXTO
DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
• O texto dissertativo-argumentativo tem como objetivo persuadir e convencer, ou
seja, levar o leitor a concordar com a tese defendida. É expressa uma opinião crítica
acerca de um assunto, sendo defendida uma tese sobre esse assunto através de uma
argumentação clara e objetiva, fundamentada em fatos verídicos e dados concretos.
• Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
A apresentação e defesa da tese desenvolvem-se através da estrutura textual típica de
introdução, desenvolvimento e conclusão.
• Introdução
• Na introdução ocorre a apresentação de um assunto e de uma tese que será defendida
sobre esse assunto. Assim, após a identificação de um problema num determinado
assunto, é apresentada a tese de forma clara e objetiva, sendo essencial que esta esteja
bem definida e delimitada. A reflexão crítica sobre a tese e sua argumentação serão
feitas no desenvolvimento do texto.
• Desenvolvimento
• No desenvolvimento ocorre a apresentação e a exploração dos diversos argumentos
que suportam a tese. Podem ser apresentados através do reconhecimento das causas e
consequências do problema, da identificação de seus aspectos positivos e negativos ou
da contra-argumentação de uma tese contrária. Pode haver um foco no argumento
justificando a tese ou um foco na tese que ocorre por um determinado argumento. O
que importa é que se utilize uma linguagem coerente, objetiva e precisa.
• A apresentação dos argumentos deve seguir uma sequência lógica. Pode haver um
argumento principal e argumentos auxiliares ou vários argumentos fortes. O mais
importante é que estes sejam objetivos e detalhados e que haja conexão entre eles.
• Os diversos argumentos deverão ser sustentados com exemplos e provas que os validem, tornando-os
indiscutíveis, como:
• fatos comprovados;
• conhecimentos consensuais;
• dados estatísticos;
• pesquisas e estudos;
• citações de autores renomados;
• depoimentos de personalidades renomadas;
• alusões históricas;
• fatores sociais, culturais e econômicos.
• Estas estratégias argumentativas validam os argumentos, dotando-os de autoridade, consenso, lógica,
competência e veridicidade. Assim, os leitores não só refletem sobre estes, como ficam obrigados a
concordar com os argumentos, sem hipótese de os rebater.
• Além disso, diversos recursos de linguagem podem ser usados para captar a atenção do leitor e
convencê-lo da correção da tese, como a utilização de uma linguagem formal, de perguntas retóricas,
de repetições, de ironia, de exclamações,…
• Conclusão
• Na conclusão há a retoma e reafirmação da tese inicial, já defendida pelos diversos
argumentos apresentados no desenvolvimento. Pode ocorrer a apresentação de
soluções viáveis ou de propostas de intervenção. A conclusão aparece como um
desfecho natural e inevitável visto o pensamento do leitor já ter sido direcionado para a
mesma durante a apresentação dos argumentos.
 CARACTERÍSTICAS DO TEXTO
DISSERTATIVO-EXPOSITIVO
• O texto dissertativo-expositivo tem como objetivo informar e esclarecer o leitor através da
exposição de um determinado assunto ou tema. Não há a necessidade de convencer o leitor,
apenas de expor conhecimentos, ideias e pontos de vista.
• É essencial que o autor domine totalmente o assunto, uma vez que o rigor na análise do
conteúdo de um texto dissertativo-expositivo é elevadíssimo. Por se tratar da transmissão de um
conhecimento teórico, devidamente legitimado, não pode haver qualquer tipo de incorreção.
• Além disso, é importante que o assunto seja exposto de forma clara, pormenorizada e objetiva,
de modo a que o texto seja entendido pelo maior número possível de leitores.
• Este tipo de texto é usado em: livros, aulas e resumos escolares, enciclopédias, textos científicos,
verbetes de dicionário, textos para transmissão de conhecimentos em diversos meios de
comunicação, como internet, jornais, revistas,…
Características do texto dissertativo-expositivo
• Com o intuito de informar e esclarecer, o texto dissertativo-expositivo é caracterizado
por:
utilizar uma linguagem clara e objetiva;
• ser de fácil compreensão por diversas pessoas;
• apresentar muita informação sobre um determinado assunto;
• especificar conceitos e definições;
• realizar descrições de características;
• recorrer a enumerações, comparações e contrastes para clarificar os conceitos.
• mostrar exemplos dos assuntos abordados.
• Estrutura do texto dissertativo-expositivo
• O texto dissertativo-expositivo pode ser construído através da estrutura textual típica de
introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, mais importante do que seguir uma
estrutura rígida, é que haja a exposição de ideias certas e bem organizadas sobre um
determinado tema.
• Introdução:
Na introdução é feita a apresentação do tema que será abordado, com possível
contextualização num universo mais amplo no qual o tema se encontra inserido. Neste
momento, é feita também a definição do objetivo do texto.
• Desenvolvimento:
No desenvolvimento é feita uma explicação pormenorizada, clara e objetiva do tema, havendo
uma exploração de todas as suas vertentes e de todos os aspectos principais e secundários
relativos ao mesmo.
• Conclusão:
Na conclusão ocorre a reafirmação do tema, sendo feita a síntese dos conteúdos abordados.
Pode haver uma tomada de posição do autor relativamente ao assunto tratado.
REFERÊNCIA
Disponível em: https://www.normaculta.com.br/redacao/ acesso: 01de junho de 2022 as 18h34.
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O texto e a construção dos sentidos. 10ª edição, 2ª
reimpressão- São Paulo: Contexto,2013.