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29/03/2023, 22:27 Quiz da unidade 1: Ciência e Religião - G0569.

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Seu Progresso: 50 %
Quiz da unidade 1
Entrega 13 abr em 23:59 Pontos 5 Perguntas 5
Disponível 6 fev em 0:01 - 13 abr em 23:59
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2

Instruções
Este quiz é composto por 5 questões de múltipla escolha e abrange os
temas estudados nesta unidade. Você terá duas chances de responder ao
questionário, e será considerada a sua nota mais alta. Ao enviar sua 1ª
tentativa, você poderá acessar os feedbacks preparados pelo professor.
Assim, será capaz de refletir sobre suas respostas para realizar a 2ª
tentativa com orientações mais detalhadas.

Fazer o teste novamente

Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 3 minutos 5 de 5

 As respostas serão mostradas após a última tentativa

Pontuação desta tentativa: 5 de 5


Enviado 29 mar em 22:27
Esta tentativa levou 3 minutos.

Pergunta 1 1 / 1 pts

O método científico possui algumas etapas que devem ser seguidas


da forma correta para que um novo conhecimento seja produzido.
Observe as etapas e escolha a alternativa que representa a ordem
correta das etapas do Método Científico:

1. Teoria
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2. Observação
3. Experimento
4. Hipótese

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

2, 4, 3, 1.

1, 2, 3, 4.

4, 3, 2, 1.

4, 2, 1, 3.

3, 2, 4, 1.

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Feedback de acerto: A observação inicial irá levantar uma série


de questionamentos, os quais nos conduzem a elaboração de
uma hipótese, que pode ser definida como uma possível
explicação para a observação inicial. A hipótese, se propõe a
explicar não somente a observação inicial, mas também
fornecer previsões para o entendimento de observações
similares que poderão ocorrer futuramente. Mas, uma hipótese
só pode ser seriamente considerada se ela puder ser testada a
partir de experimentação, ou seja, por meio de experimento que
verifiquem a plausibilidade daquela hipótese. Na fase da
experimentação, a observação inicial é simulada em um
ambiente onde as variáveis são cuidadosamente controladas e
é verificado se a hipótese inicialmente levantada é capaz de
explicar aquela observação. É essencial, no entanto, que a
metodologia utilizada para testar a hipótese seja a mais
adequada possível. Caso os experimentos rejeitem a hipótese
inicial, uma nova hipótese deve ser levantada para explicar os
questionamentos que surgiram a partir da observação inicial.
No caso de uma hipótese ser confirmada diversas vezes, ou
seja, caso ela seja capaz de explicar satisfatoriamente várias
observações independentes, ela pode ser considerada como
sendo uma teoria. Uma teoria também pode ser definida como
um conjunto de hipóteses verificadas por experimentação.

Pergunta 2 1 / 1 pts

Diferentes métodos de raciocínio são empregados na prática científica.


Todos esses métodos partem de premissas que levam a uma
conclusão. Esses tipos de raciocínio ou silogismos são essenciais para
a produção de novos conhecimentos, mas possuem limitações
decorrentes da generalização de observações muito particulares, da
consideração de premissas abrangentes equivocadas ou que não
representam a realidade de um caso em particular. Nesse contexto,
assinale o tipo de método exemplificado pela estrutura abaixo:

1. Todo estudante do UNASP gosta de cantar


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2. Carla é uma estudante do UNASP


3. Logo, Carla gosta de cantar

Método lógico.

Método dialético.

Método hipotético-dedutivo.

Método indutivo.

Método dedutivo.

Feedback de acerto: O método dedutivo parte de uma premissa


geral e posteriormente a utiliza para explicar um caso em
particular. No exemplo citado, o método dedutivo envolve a
premissa generalista “todo estudante do UNASP gosta de
cantar” e se Carla é uma estudante do UNASP deduzimos que
ela também goste de cantar. Porém, a premissa está
equivocada e isso compromete a validade do argumento. No
entanto, caso a premissa utilizada fosse mais abrangente (1.
“Todo o ser humano respira” 2. Carla é uma estudante 3. Logo
Carla respira) o argumento dedutivo seria válido para explicar
um caso em particular.

Pergunta 3 1 / 1 pts

Em nosso cotidiano, estamos constantemente nos valendo de


observações pontuais e circunstancias como o padrão referencial para
compreendermos realidades mais abrangentes. Esse tipo de silogismo
é muito utilizado pelos cientistas e é denominado de raciocínio
_______.

A lacuna acima é corretamente preenchida por:

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dialética.

indutivo.

dedutivo.

lógico.

hipotético dedutivo.

Feedback de acerto: A construção do enunciado se refere ao


método indutivo. Esse tipo de raciocínio parte de observações
pontuais para explicar realidades abrangentes.

Feedback de erro: O raciocínio dedutivo, hipotético dedutivo,


dialética e lógico não se enquadram com a construção do
enunciado. Observe no ebook na unidade 1 as definições de
cada um.

Pergunta 4 1 / 1 pts

As constantes e números que regem as leis da natureza estão em


sintonia fina para que a vida possa existir em nosso planeta. Muitos
cientistas ao se depararem com essa sintonia naturalmente a
relacionam com a existência de Deus. Nesse contexto, assinale a
alternativa que corresponde ao autor da seguinte declaração:

“As leis da Natureza nada mais são que pensamentos matemáticos de


Deus.”

Max Planck.

Isaac Newton.

Galileo Galilei.

René Descartes.

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Johannes Kepler.

Feedback de acerto: A frase acima é de autoria de Johannes


Kepler e está presente no texto do e-book. Johannes Kepler foi
um astrônomo, matemático alemão e cristão. Ele se tornou
mais conhecido em função de haver elaborado as três leis
fundamentais da mecânica celeste, denominadas por Leis de
Kepler.

Pergunta 5 1 / 1 pts

Ao realizar experimentos onde uma folha de ouro foi bombardeada por


partículas alfa ele percebeu que grande parte dessas partículas
atravessava a folha sem sofrer nenhum desvio e apenas uma pequena
porcentagem sofria desvios.

O enunciado acima se refere a uma série de experimentos que


permitiu o surgimento de uma nova compreensão acerca da estrutura
do átomo. Esses experimentos foram realizados por:

Louis Pasteur.

Galileo Galilei.

Isaac Newton.

Ernest Rutherford.

Blaise Pascal.

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Feedback de acerto: Em 1911, o físico e químico Ernest


Rutherford (1871-1937) realizou pesquisas com folhas de ouro
as quais foram bombardeadas com partículas alfa. A grande
maioria das partículas alfa atravessou as folhas de ouro sem
sofrer desvios. No entanto algumas partículas sofreram desvios,
o que evidenciou a existência de um núcleo maciço do átomo.
Assim, os experimentos de Rutherford o levaram a descobrir
que o átomo era formado em grande parte por espaços vazios
onde estariam presentes elétrons com carga negativa e um
núcleo com carga positiva. Mais especificadamente o núcleo é
formado por prótons com carga positiva e nêutrons que não
possuem carga. O modelo proposto por Rutherford ficou
conhecido como sistema planetários, no qual os elétrons seriam
os planetas e o núcleo seria o Sol.

Pontuação do teste: 5 de 5

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