ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO JOÃO BELTRÃO

ESPORCULT 2023

INTRODUÇÃO
O projeto ESPORCULT 2023 tenciona promover a importância das atividades coletivas no ambiente
escolar, reconhecendo sua influência positiva na aprendizagem e no desenvolvimento socioemocional
dos estudantes. Através de apresentações culturais e das atividades esportivas, pretendemos estimular a
colaboração, a aprendizagem criativa, a valorização da diversidade, a promoção à saúde e a
interdisciplinaridade dos conteúdos, fortalecendo a convivência colaborativa e o protagonismo entre os
estudantes.

JUSTIFICATIVA
As atividades coletivas desempenham um papel significativo no desenvolvimento integral dos alunos.
Elas permitem que os estudantes desenvolvam habilidades de trabalho em equipe, comunicação,
empatia, resiliência, além de fomentarem o respeito às diferenças. Ao promovermos momentos de
interação e troca, contribuímos para a formação de cidadãos ativos, conscientes e preparados para
enfrentarem desafios futuros. A integração entre as apresentações culturais e as práticas esportivas,
auxilia no processo de aprendizagem criativa dos estudantes, visto que, os contextos e visões de mundo
são explorados individualmente e coletivamente, cooperando para a compreensão dos conteúdos para
além da sala de aula.

OBJETIVOS
- Estimular o trabalho em grupo e a colaboração entre os estudantes;

- Promover a autonomia e a criatividade dos participantes;

- Desenvolver habilidades socioemocionais, como empatia, resiliência e respeito à diversidade;

- Proporcionar momentos de valorização e conhecimento de diferentes manifestações culturais;

- Contribuir para a construção de um ambiente escolar acolhedor, saudável e inclusivo.

- Promover qualidade de vida e saúde, através das práticas esportivas.

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ESPORCULT 2023

REGULAMENTO – APRESENTAÇÃO CULTURAL

DISPOSIÇÕES GERAIS

1. Podem participar todos os estudantes matriculados na escola, organizados por turma, sendo uma
apresentação cultural por turma, com horário e data preestabelecidos.

2. As turmas deverão organizar uma apresentação cultural para exibir, valorizando a diversidade cultural
presente na escola e a conexão com tema geral da ESPORCULT 2023, “Consciência Negra”.

3. Cada grupo terá um tempo máximo de 30 minutos para apresentação.

4. As apresentações serão realizadas no espaço escolar, em data e horário previamente definidos.

5. Haverá uma comissão avaliadora, que levarão em consideração critérios como criatividade,
originalidade, expressão artística e conexão o subtema proposto de cada turma, dentro no tema
“Consciência Negra”.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

O regulamento das apresentações culturais é uma estrutura que estabelecerá os critérios de avaliação,
bem como, tempo máximo, conexão com o tema, uso de linguagens artísticas, postura e parte escrita das
apresentações. A seguir, estão detalhados tais aspectos:

1. Criatividade: As apresentações serão avaliadas com base na criatividade demonstrada. Os grupos

devem explorar abordagens e propostas criativas que enriqueçam a expressão do tema.

2. Tempo: Cada grupo terá um tempo máximo de 30 minutos para realizar sua apresentação. Esse limite
de tempo será estabelecido para garantir a dinâmica do evento e permitir a participação de todos os
grupos.

3. Conexão com o tema "Consciência Negra": As apresentações devem ter uma conexão clara e
consistente com o tema "Consciência Negra". Os grupos são encorajados a explorar aspectos históricos,
culturais, políticos e sociais relacionados à luta contra o racismo, valorizando a história e a
representatividade negra na sociedade.

4. Uso de linguagens artísticas: Os grupos têm a liberdade de escolher entre diferentes linguagens
artísticas, como música, dança, teatro, poesia, audiovisual, entre outras. É importante que a escolha da
linguagem seja adequada à mensagem que o grupo pretende transmitir.

5. Postura: Durante as apresentações, é fundamental que os participantes demonstrem uma postura

respeitosa, ética e comprometida com o tema proposto. É esperado que os integrantes mostrem respeito
mútuo, consideração pelas diferenças e um comportamento adequado em relação ao público presente.

6. Seminário: Cada grupo deve preparar uma apresentação introdutória que acompanhe a apresentação,
contendo informações relevantes sobre o subtema abordado, resumindo a apresentação cultural
embasada teoricamente, como contextos históricos, personalidades importantes, movimentos sociais,
questões contemporâneas, entre outros.
 REGRAS IMPORTANTES

1. Respeitar as diferenças entre os membros do grupo, promovendo o diálogo e a cooperação mútua.

2. Manter uma postura de respeito e consideração durante todos os dias do projeto.

3. Cumprir os prazos estabelecidos para inscrição e ensaios.

4. Zelar pelo patrimônio escolar e cuidar das instalações utilizadas na apresentação.

5. Manter comportamento adequado durante os ensaios e apresentações.

6. Respeitar as decisões da comissão avaliadora.

PONTUAÇÃO

A comissão avaliadora será responsável por avaliar as apresentações com base nesses critérios
estabelecidos e citado acima. A participação esportiva (50% da nota) e cultural (50% da nota) formarão a
composição da nota da turma, para aqueles alunos frequentes e participativos.

PARTE ESPORTIVA

- Pontuação: 10 pontos

- Descrição: Avaliação da participação individual e em equipe nas modalidades esportivas propostas durante
o interclasse. Considera-se o engajamento, frequência, colaboração com os colegas, respeito às regras e
conduta ética durante as competições.

PARTE CULTURAL

- Pontuação: 10 pontos

- Descrição: Avaliação das apresentações culturais realizadas pelos estudantes durante o interclasse.
Considera-se a qualidade do desempenho, expressão artística, criatividade, inovação e envolvimento do
grupo. Também serão levados em conta fatores como figurino, cenário e trabalho em equipe.

Para calcular a nota final, somam-se as pontuações obtidas na participação esportiva e nas apresentações
culturais e divide-se por 2, para obter a média da turma:

Nota Final = (Pontuação da participação esportiva + Pontuação das apresentações culturais) / 2

As equipes devem se organizar para que as apresentações, conforme horário e espaço preenchido em
planilha disponibilizada pela coordenação. A ordem das apresentações será definida pela coordenação, a
partir de análise das informações contidas na planilha.
 RESUMO DA
PROFs
TURMA COR SUBTEMA APRESENTA LOCAL MATERIAL
COLABORADORES
ÇÃO
Wakanda: Juventude e
Afrofuturismo - Caixa de som e
Rogério
Representatividade negra na Dança e microfone /
1.1 Santana Roxo Pátio
indústria cinematográfica e poesia cartolinas, tintas
Rosykeila
sua importância para a nova guache e piloto
geração.
Caixa de som,
Késia
saias rodadas,
Roberta Verde
1.2 Reconhecimento da Dança Pátio tintas, pincéis,
Roberto escuro
importância da cultura negra cartolina e
Rogério
emborrachado
Movimentos de Resistência: Cartolinas /
Karla Capoeira e
1.3 Laranja Dançando as raízes africanas Pátio Caixa de som e
Vlamir Dança
e lutando Capoeira. microfone
Denilton Racismo estrutural e
Dança e Caixa de som e
1.4 Kelly Vinho impactos na saúde mental da Pátio
teatro microfone
Mércia população negra
Taiane
Fernanda Música,
Azul Raízes e sabores da cultura Auditóri Caixa de som e
2.1 Luzian Culinária,
Escuro negra o microfone
William Performance
Harim
A importância da história dos
povos africanos, suas
Danielly contribuições na literatura Desfile, dança
2.2 Amarelo Pátio
Roberta afro-brasileira para a e recital
identidade negra e suas
figuras históricas
Brincadeiras,
Gutemberg O cotidiano das crianças cantigas de
Auditóri
2.3 Cléo Rosa quilombolas - Em meio ao roda, contos,
o.
Jairo caos há vida que resiste. lendas e
mitos.
Exposição do cotidiano Fita, cola, caixa
escravocata e seus Exposição e Sala de de som,
2.4 Bruno Branco
elementos culturais advindos atuação. aula microfone,
da África para o Brasil. extensão.
Vozes negras: a música como Dança e caixa de som e
3.1 Azul Pátio
ferramenta de denúncia. teatro microfone
Contribuições dos negros
3.2 Ricardo/ Roberto Vermelho para ciência, arte, música e
literatura.

3.3 Verde

Sugestões de ações visuais criativas que podem enriquecer as apresentações dos subtemas - exposição de
galeria (Desenho, pintura, fotografia); teatro, dança, performance, Instalações artísticas, maquetes, painéis.
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ESPORCULT 2023

MODALIDADES COLETIVAS » MASCULINO/FEMININO

• BASQUETE

• VOLEIBOL

• HANDEBOL

• FUTSAL

• QUEIMADO

• FUTMESA

MODALIDADES INDIVIDUAIS » MASCULINO/FEMININO

• XADREZ

• ATLETISMO CORRIDA INDIVIDUAL E DE REVEZAMENTO 4x4

COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO ESPORTIVA

PROF. JAIRO

PROF. VANDO

COMISSÃO DE ABERTURA E COREOGRAFIA

PROFa. KARLA

PROF. JAIRO

PROF. EUCLIDES

COMISSÃO DISCIPLINAR

PROF. VANDO

PROF. JAIRO

COORDENADORA RAFAELA
 REGULAMENTO – MODALIDADES ESPORTIVAS

1º CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO POR MODALIDADE

1º LUGAR – 300 PONTOS

2° LUGAR – 200 PONTOS

3° LUGAR » 100 PONTOS

Com o somatório de todos os pontos sairá o campeão geral da ESPORCULT 2023.

2° DISCIPLINA/ REGRAS

1. Os ESTUDANTES que receberem cartões amarelo ou vermelho, a turma será punida com a perda
de pontos:

◦ AMARELO = 30 PONTOS

◦ VERMELHO = 60 PONTOS

2. O ESTUDANTE que acumular dois cartões amarelos na modalidade, terá que cumprir um jogo
automaticamente.

3. O ESTUDANTE que receber cartão vermelho na modalidade, terá que cumprir um jogo
automaticamente.

4. Em caso de agressão física ou verbal, os estudantes envolvidos serão julgados e se for condenado
pela comissão disciplinar o mesmo pode ser eliminado da modalidade ou da ESPORCULT 2023.

5. Em caso de ofensas entre os componentes/estudantes de torcida identificados pelos

organizadores e/ou Dots, a turma será punida com a perda de 200 pontos.

6. É obrigatório a participação de todos os estudantes em todo o processo da ESPORCULT 2023, a

ausência do estudante será penalizada com a perda de 100 pontos na contagem geral da turma.

7. Todas as modalidades esportivas coletivas e individuais obedeceram a suas respectivas regras.

8. No atletismo a pontuação será de acordo com as colocações nas provas finais. Obs: Números de
pódio.

◦ EXEMPLO 1: 1° Colocado + 1° Colocado: (300 pontos)

◦ EXEMPLO 2: 1° Colocado + 2° Colocado: (200 pontos)

◦ EXEMPLO 3: 2° Colocado + 2° Colocado: (150 pontos)

9. Para os atletas de handebol, faz-se necessário que os mesmo estejam com as unhas cortadas para
evitar lesões aos adversários. O descumprimento deste item ocasionará a retirada imediata do
atleta da partida e a perda de 50 pontos do somatório total da equipe.

10. Não será permitido o uso, por parte da torcida, dos seguintes itens:

◦ Artefatos pirotécnicos - como sinalizadores, bombas de fumaça.

◦ Qualquer tipo de fogos de artifício.

11. Todas as modalidades coletivas serão disputadas em dois tempos de oito (8) minutos com
intervalo de quatro (2) minutos.

◦ EXEMPLO 4: 1° Colocado + 3° Colocado: (120 pontos)

 ◦ EXEMPLO 5: 2° Colocado + 3° Colocado: (100 pontos)

◦ EXEMPLO 6: 3° Colocado + 3° Colocado: (80 pontos)

12. Em relação às provas de atletismo, se o atleta ou equipe for desqualificada em uma das provas e
vencer na prova seguinte a pontuação será a metade do valor total.

3° VESTIMENTA

1. Na abertura da ESPORCULT 2023, todos os alunos deveram estar devidamente uniformizados:

camisa dos jogos, bermuda ou short e tênis.
Obs o não cumprimento acarretará a perda de 50 pontos por cada aluno da turma.
2. Todos os alunos deveram estar uniformizados de acordo com a modalidade esportiva.
3. Só poderão participar das modalidades esportivas os estudantes que estiverem com sua
camisa. Não será permitido emprestar sua camisa para terceiros, exceto aos alunos que já
haviam comprado o uniforme por outra turma antes da publicação do regulamento. Caso seja
identificado algum erro a turma perderá 100 pontos.

4° DISPOSIÇÕES GERAIS

1. Os estudantes devem ser responsáveis pelos seus objetos de qualquer espécie, a instituição não
responderá pelos seus pertences danificados em qualquer circunstância.
2. Durante a ESPORCULT 2023 apenas será permitido acesso à escola os pais, responsáveis e/ou
pessoas mediante a autorização da direção.
3. Os casos omissos neste regulamento serão autorizados ou julgados pela comissão disciplinar.
 ANEXO I - REGULAMENTO DE QUEIMADA

REGRA 1 - A QUADRA

1.1 - A quadra é de forma retangular e compreendem uma área de jogo medindo 18 metros de comprimento e 09 metros de
largura. 1.2 - As linhas fazem parte da quadra de jogo.

REGRA 2 - A DURAÇÃO DO JOGO

2.1 - A partida terá duração de 02 (dois) tempos de 10 (dez) minutos, com 01 (um) minuto de intervalo para troca de quadra.

2.2 - A partida inicia-se com o apito do árbitro principal e encerra-se com o apito do cronometrista.

2.3 - Será vencedora a equipe, que decorridos os minutos regulamentados, conte com o maior número de jogadores que não
tenham sido “queimados”.

2.4 - Em caso de empate, ao final do tempo regulamentar, haverá um intervalo de 02 (dois) minutos para descanso e em
seguida uma prorrogação de 02 (dois) tempos de 02 (dois) minutos. (Morte súbita).

REGRA 3 - A BOLA

3.1 - A bola a ser utilizada será a de voleibol

REGRA 4 - OS JOGADORES

4.1 - A equipe será constituída por 10 jogadores, sendo 08 (oito) titulares e 02 (dois) reservas.

4.2 – A equipe poderá dar início a partida com 05 (cinco) atletas.

4.3 - O capitão da equipe ou os atletas “queimados” lançarão a bola que ultrapassar a linha de fundo da quadra adversária, o
lançamento deverá ser feito atrás da linha de fundo ou de seu prolongamento, a equipe que não cumprir o disposto neste
item perderá a posse da bola.

4.4 - Todos os jogadores poderão arremessar a bola em direção a quadra adversária, desde que a mesma não tenha
ultrapassado os limites da sua própria quadra.

4.5 - O jogador que ultrapassar as linhas que delimitam a quadra, estando este com a posse de bola, não será considerado
“queimado” e a bola deverá ser revertida para o capitão da outra equipe.

4.6 - O atleta sem posse de bola, que durante o jogo ultrapassar as linhas que delimitam a quadra será considerado
"queimado", estando a sua equipe com ou sem a posse de bola.

4.7 - O atleta somente poderá bater bola após tê-la segurado.

4.8 - Será considerado "Queimado" o jogador que for atingido em qualquer parte do corpo pela bola e está venha a cair no
chão antes de novo lançamento.

4.9 - Será considerado "Queimado" o jogador que tente segurar a bola e não conseguindo, a derrube no chão.

4. 10 - Se o atleta segurar a bola e cair com ela dominada, não será considerado "Queimado" mesmo que a bola toque o
chão.

4.11 - Se, no mesmo lançamento, a bola bater em 02 (dois) ou mais jogadores da mesma equipe e depois cair no chão, todos
aqueles que tiverem sido tocados por ela serão "Queimados".

4.12 - Se a bola antes de bater no jogador, tocar o chão, este não será considerado "Queimado".

4.13 - Se a bola bater simultaneamente no chão e no jogador, este não será considerado "Queimado".

4.14 - Se a bola tocar em 01 (um) jogador e antes que toque o chão for segurada por um companheiro da equipe ou tocada
por qualquer jogador da equipe adversária, aquele não será considerado "Queimado" e o jogo prosseguirá normalmente.

4.15 - O atleta após ser “queimado” deverá dirigir-se ao outro lado da quadra onde deverá permanecer até o final do jogo “.

4.16 - O jogador que se dirigir ao outro lado da quadra, mesmo depois de "Queimado", não poderá atravessar por dentro da
quadra adversária.
 ANEXO II - CERIMONIAL DE ABERTURA
1. CONCENTRAÇÃO DAS TURMAS

2. ENTRADA DAS TURMAS NA ORDEM CRESCENTE

3. ENTRADA DAS BANDEIRAS

◦ BANDEIRA DO BRASIL

◦ BANDEIRA DE ALAGOAS

◦ BANDEIRA DE CORURIPE

◦ BANDEIRA DA ESCOLA

4. EXECUÇÃO DO HINO NACIONAL

5. CONDUÇÃO E ACENDIMENTO DO FOGO OLÍMPICO CONDUZIDO PELOS ALUNOS DAS TURMAS

◦ DANILO – 1.2 - REPRESENTANDO OS 1° ANOS

◦ GISLAINE – 2.1 - REPRESENTANDO OS 2° ANOS

◦ JHONATAS – 3.2 - REPRESENTANDO OS 3° ANOS

6. HOMENAGEM AOS ATLETAS QUE PARTICIPARAM DO JEAL 2023

◦ HANDEBOL FEMININO – CAMPEÃO DA ETAPA REGIONAL E 7° COLOCADO NA ETAPA ESTADUAL

▪ VIVIAN DANIELLY - 3.2

▪ ESTEFANE LOHANNE – 1.4

▪ ERIKA RAYANE – 1.1

▪ MARIA ALICE – 2.2

▪ DÉBORA RAFAELLA – 2.2

▪ DAYSE JHENIFF – 1.3

▪ MARIA VIVIAN – 2.3

▪ MARIA VITÓRIA – 2.3

▪ KIVIA EDUARDA – 2.3

▪ ALANE – 2.3

▪ GRAZIELLY DA SILVA – 2.4

◦ HANDEBOL MASCULINO – 5° COLOCADA NA ETAPA REGIONAL

▪ JOSÉ EDUARDO - 2.3

▪ TASSIO RAFAEL - 2.3

▪ LUCAS PACHECO - 2.3

▪ WILLIAN RODRIGO– 2.3

▪ ROBSON FERREIRA - 2.4

▪ BRENNO SANTOS - 2.4

▪ RICHARD MAXSUWLK - 3.3

 ▪ ARTUR GABRIEL - 1.2

▪ WILLIAN JORGE - 2.1

▪ JAMERSON GABRIEL - 2.1

▪ PAULO CESAR– 2.1

▪ PEDRO HENRIQUE– 2.1

◦ FUTSAL MASCULINO – 6° COLOCADO NA ETAPA REGIONAL

▪ JHONATAS 3.1

▪ WILLIAN 2.4

▪ EDUARDO ROCHA 2.4

▪ FELIPE RAFAEL 2.1

▪ YTALO 1.4

▪ DIEGO 1.4

▪ RONILSON 3.2

▪ DANIEL CARLOS 2.1

▪ RONYSON LEAL 3.3

▪ JOSÉ ARTHUR 2.2

▪ LUCAS GABRIEL 1.3

◦ BASQUETE MASCULINO – 5° COLOCADO NA ETAPA REGIONAL

▪ ATILA 1.2

▪ JOSÉ WALMIR 1.3

▪ LUAN 1.3

▪ ERICK 2.2

▪ KAUÃ ROBERTO 2.3

▪ GIVALDO 2.3

▪ JOSÉ MATHEUS 2.3

▪ WILLAMES JUVINO 2.1

▪ RONALD 3.2

7. JURAMENTO DO ATLETA PROFERIDO PELO ESTUDANTE

◦ SAMUEL 3.2

8. FALA DOS GESTORES E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTE

◦ NEURIVAN E TEREZA PORTO

9. APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS