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COMANDO DA AERONÁUTICA

DEPARTAMENTO DE ENSINO DA AERONÁUTICA


ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA

EXAME DE ADMISSÃO (MODALIDADE ESPECIAL) AO ESTÁGIO DE


ADAPTAÇÃO À GRADUAÇÃO DE SARGENTO DA ESPECIALIDADE
ELETRÔNICA
(EA EAGS-ME-BET 2014)

PROVAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E ELETRÔNICA

Gabarito Provisório com resolução


comentada das questões.

ATENÇÃO, CANDIDATOS!!!

A prova divulgada refere-se ao código 07. Se não for esse o


código de sua prova, observe a numeração das questões e faça a
correspondência, para verificar a resposta correta.

No caso de solicitação de recurso, observar os itens 6.3 das


Instruções Específicas e 11 do Calendário de Eventos (Anexo B das
referidas Instruções).

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Dessa forma, descarta-se o que se afirma em A, uma vez que
AS QUESTÕES DE 01 A 40 REFEREM-SE o texto não tem como objetivo alertar ou conscientizar os jovens
acerca dos riscos de contaminação pela doença; ele apenas
À LÍNGUA PORTUGUESA informa ao leitor, no último parágrafo, que um trabalho de
conscientização é necessário, uma vez que alguns jovens ainda
OS NOVOS TRATAMENTOS E A AIDS podem achar mais fácil tratar a Aids do que preveni-la. Como o
objetivo do texto é passar uma informação, descarta-se então a
1 Nas últimas semanas, comemorou-se o sucesso das ideia de que ele tenha como foco a discussão relativa à eficácia
políticas de prevenção à Aids em boa parte do mundo. dos tratamentos que vêm sendo usados para combater a infecção
Dados do Programa das Nações Unidas para o combate pelo vírus HIV, como se afirma em B, até porque ele aponta
à Aids revelam que a redução de novas infecções foi de como positivo o trabalho de prevenção desenvolvido nos últimos
5 20% na década. Houve também queda significativa da tempos e a redução da mortalidade por causa da distribuição de
mortalidade. Os trabalhos de prevenção e a distribuição medicamentos, o que vem sendo comemorado com sucesso.
de medicamentos em países em desenvolvimento Também não se pode dizer que o texto objetiva enumerar uma
explicam o resultado. série de dados resultantes de uma pesquisa, como se afirma em
Desenvolver uma vacina eficaz é uma promessa D, pois apenas há a informação de dois dados de pesquisa
10 distante. Mas as tecnologias para tratar a doença e (redução de 20 % de infecções e queda significativa de mortes),
diminuir o risco de transmissão do vírus estão surtindo e não uma série de dados.
efeito. Hoje se sabe que pessoas que tomaram
medicação regularmente e mantêm carga viral
indetectável têm expectativa de vida longa e de
15 qualidade e chance reduzida de transmitir o HIV. Esse é 02 – Podemos inferir que no texto
um dos motivos que levam muitos especialistas a
defender medicação precoce e maciça aos portadores do a) predomina o pessimismo, pois uma redução de 20% no
vírus. Menos vírus circulando pode diminuir o número número de novas infecções pelo vírus HIV é pouco
de infecções. [...] significativa.
20 Por um lado, essas tecnologias contribuem para b) há um tom predominantemente otimista, já que houve
um menor risco de infecção. Por outro, podem reforçar redução tanto no número de novas infecções quanto no de
a sensação de que “se proteger não é tão importante mortes ligadas à Aids.
assim”. Para muitos jovens, que tendem a achar que c) há um tom de desânimo, em função do aumento do número
remediar é mais fácil que se cuidar, esse recado de novos casos de infecção pelo vírus HIV, gerado pela falta
25 equivocado pode complicar a vida. [...] Mesmo com de consciência dos jovens.
todas essas tecnologias, ainda há muito trabalho de d) predomina uma sensação de euforia com relação aos
conscientização a fazer. resultados positivos da pesquisa sobre a Aids, advindos da
(BOUER, Jairo – Revista Época, dezembro de 2012 – plena consciência dos jovens quanto aos perigos da doença.
texto adaptado.) RESOLUÇÃO
Resposta: B
No texto, há predominância do tom otimista com relação à
Aids e às tecnologias usadas no tratamento da doença. Esse
otimismo se deve ao fato de que, tanto no tratamento quanto na
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto anterior. prevenção da doença, os resultados têm sido positivos.
No primeiro parágrafo, a palavra sucesso nos dá essa ideia,
pois o programa das Nações Unidas para o combate à Aids
01 – Quanto ao texto, podemos dizer que ele tem o objetivo de revela redução de 20% no número de novas infecções e
significativa diminuição do número de mortes pela doença. Essa
a) conscientizar os jovens quanto aos riscos de contaminação situação foi possível graças ao trabalho preventivo e à
pelo vírus HIV. distribuição de medicamentos em países em desenvolvimento. O
b) discutir a eficácia dos tratamentos que vêm sendo usados segundo parágrafo também aponta para um quadro otimista,
para combater a infecção pelo vírus HIV. mostrando que as tecnologias ligadas à medicação estão
c) informar sobre o atual quadro da Aids no mundo e a eficácia ajudando a diminuir o risco de contaminação pelo vírus e
dos novos tratamentos para a doença, a partir de dados de aumentando a expectativa e a qualidade de vida dos infectados.
pesquisa. Apenas no último parágrafo o texto perde um pouco esse tom
d) enumerar uma sequência de dados resultantes de uma de otimismo, pois considera a possibilidade de um lado negativo
pesquisa realizada pelo Programa das Nações Unidas para o do quadro: o fato de muitos jovens acharem que a prevenção não é
combate à Aids. tão importante, já que existe tratamento para a Aids, e que é mais
fácil tratar a doença do que evitá-la. Em função disso, um trabalho
RESOLUÇÃO constante de conscientização é necessário. Como apenas esse
Resposta: C parágrafo não tem um tom otimista e os outros dois (a maioria) o
O texto tem como objetivo mostrar com otimismo o atual têm, podemos dizer que predomina no texto essa visão positiva,
quadro da Aids no mundo, tendo em vista alguns dados de uma como se afirma em B, e não o contrário.
pesquisa, qual seja: redução de 20% de novas infecções e queda
significativa da mortalidade, em função do trabalho preventivo e
da distribuição de medicamentos em países em desenvolvimento
(primeiro parágrafo).
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03 – Apesar de as novas tecnologias contribuírem para um 05 – Assinale a alternativa em que a mudança da ordem dos
menor risco de transmissão do vírus da Aids, ainda há grande termos e da pontuação da frase “Mas Padre Anselmo era amigo
preocupação com o trabalho de prevenção, pois dos pobres assim mesmo.” não altera o seu sentido.
a) é importante que os portadores da doença façam uso da a) Mas Padre Anselmo, assim mesmo, era amigo dos pobres.
medicação precoce e maciça. Isso poderá garantir-lhes b) Mas Padre Anselmo, amigo dos pobres, era assim mesmo.
melhor qualidade de vida e impossibilitará que outras c) Mas Padre Anselmo era assim mesmo: amigo dos pobres.
pessoas sejam infectadas. d) Amigo dos pobres, mas assim mesmo era Padre Anselmo.
b) propagar a notícia de que as novas tecnologias contribuem
RESOLUÇÃO
para um menor risco de infecção pode reforçar, em algumas
Resposta: A
pessoas, a sensação de que se proteger não é importante.
A frase do enunciado está na ordem direta dos termos da
c) uma quantidade menor de vírus circulando pode diminuir o
oração, ficando o adjunto adverbial assim mesmo ao final da
número de infecções, por isso os portadores devem tomar a
sentença. Essa organização passa o sentido de que Pe. Anselmo,
medicação regularmente.
apesar de contrariar alguma situação, mantinha-se próximo,
d) muitas pesquisas para erradicar a Aids estão sendo
amigo dos pobres. Esse mesmo sentido mantém-se em A:
realizadas, mas ainda não foi criada uma vacina para
desloca-se o adjunto adverbial para o meio da oração, deixando-o
combater a propagação do vírus.
intercalado. O destaque que lhe é conferido confirma a ideia de
RESOLUÇÃO que Pe. Anselmo, apesar dos pesares, não se afastava de seus
Resposta: B amigos pobres. Em ambos os casos, o adjunto adverbial modifica
O texto exalta e evidencia os progressos alcançados com as toda a oração.
campanhas de prevenção à Aids, mas há uma preocupação com a A pontuação em B, C e D – correta – altera o sentido do que
propagação desses resultados positivos, pois essas informações se diz no enunciado.
podem ser recebidas pela população de forma distorcida: podem Em B, amigo dos pobres deixa de ser predicativo do sujeito e
reforçar a sensação de que ‘se proteger não é tão importante torna-se aposto de Pe. Anselmo. Este era de um jeito tal e
assim’. Para muitos jovens, que tendem a achar que remediar é também amigo dos pobres. O termo esclarece uma característica
mais fácil que se cuidar, esse recado equivocado pode complicar do padre.
a vida. Já em D, o aposto amigo dos pobres, agora deslocado para o
As alternativas A e C não podem ser consideradas corretas, início da oração, destaca tal característica como principal. Em C,
pois apresentam informações a partir de um quadro de infecção já essa mesma ideia se confirma, agora com o uso dos dois pontos
estabelecido e porque repetem a ideia de menor risco de infecção para destacar o aposto.
de que parte o enunciado para se chegar ao grande motivo de (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
preocupação com a prevenção da doença: o de sensação de Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
imunidade. Nacional, 2008. pp. 428-30)
O texto não tem como foco central a descoberta da vacina,
que traria a extinção do problema. Exatamente, conforme se
observou, preocupa-se com a sensação de imunidade à doença, de
falta de risco que, por outro lado, toda a tecnologia desenvolvida 06 – Assinale a sequência que completa corretamente as lacunas
pode gerar. Por isso D está incorreta. do texto abaixo.
04 – O sucesso das políticas de prevenção à Aids tem sido Na __________ de progredir na vida e __________
comemorado em boa parte do mundo, porque financeiramente, o político usou de meios ilícitos, mas foi
__________ antes de terminar seu mandato.
a) houve redução de novas infecções em 20% na década e
importante redução de mortalidade. a) ânsia – ascender – cassado
b) está sendo criada uma vacina eficaz para erradicar a doença, b) ância – ascender – cassado
e isso está tranquilizando a população. c) ância – acender – caçado
c) as pessoas portadoras do vírus têm expectativa de vida longa d) ânsia – acender – caçado
e as chances de propagação do HIV são menores. RESOLUÇÃO
d) as campanhas de prevenção e conscientização já não são Resposta: A
necessárias, visto que a maioria dos jovens já tem Os homônimos são palavras que possuem a mesma pronúncia,
esclarecimento sobre o assunto. mas significação e/ou escrita diferentes. Nas alternativas, dois
RESOLUÇÃO vocábulos possuem a forma homônima correspondente. Veja:
Resposta: A * acender: iluminar, pôr fogo / ascender: subir, elevar-se;
O único motivo para se comemorar o sucesso das políticas de * caçar: perseguir animais / cassar: anular.
prevenção à Aids é o que se afirma em A. Se houve diminuição da Levando-se em conta o significado de cada uma das formas,
mortalidade e redução de 20% nas infecções na última década, é apenas a sequência contida em A preenche corretamente as
porque as políticas de prevenção estão sendo eficazes. lacunas.
O que se afirma em B e em D não se comprova no texto; A palavra ânsia (= agonia, desejo intenso) não se encaixa na
aliás, o que se afirma é o contrário: ainda há muito trabalho de definição de homônimo, pois possui apenas uma grafia (com s).
conscientização a fazer e desenvolver uma vacina eficaz é uma (CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua
promessa distante. Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
O que se afirma em C também não pode ser considerado, pois 2008)
as políticas de prevenção à doença não têm relação com as pessoas CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da
que já são portadoras do vírus. Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)

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RESOLUÇÃO
07 – Leia: Resposta: C
As orações coordenadas sindéticas são introduzidas por
Suas atitudes inescrupulosas eram criticadas pelos colegas
síndetos (conjunções) e são classificadas de acordo com o tipo de
de trabalho.
relação semântica que estabelecem com outra oração. Em Não
Transpondo a oração acima para a voz ativa, obtém-se, segundo a chore ainda não, que eu tenho um violão e nós vamos cantar, a
norma culta, a forma verbal oração destacada explica o motivo da declaração feita na oração
anterior, portanto ela é classificada como explicativa. A oração
a) criticam.
vamos, pois, comemorar exprime a ideia de conclusão em relação
b) criticavam.
ao que se asseverou na oração Passamos no concurso. Convém
c) criticaram.
ressaltar que a conjunção pois, quando empregada depois do verbo,
d) são criticadas.
é conclusiva, segundo Cegalla (p. 375). Em Sim, foi apenas um
RESOLUÇÃO instante, mas me feriu os olhos de beleza para sempre há ideia de
Resposta: B adversidade entre as orações. Na primeira oração, afirma-se que
Na voz passiva, o ser a que o verbo se refere é o paciente do algo fora visto apenas por um instante. Ao ler tal assertiva, acredita-
processo verbal (Pasquale, p. 123). Em Suas atitudes se que essa visão momentânea não seria capaz de marcar alguém
inescrupulosas eram criticadas pelos colegas de trabalho, a para sempre. Entretanto, a conjunção mas introduz uma afirmação
locução verbal eram criticadas está na voz passiva porque suas contrária a essa conclusão. O que fora visto, durante muito pouco
atitudes inescrupulosas é o paciente da ação verbal. tempo, eternizou-se (me feriu os olhos de beleza para sempre).
É importante observar que a locução verbal eram criticadas Portanto, a oração mas me feriu os olhos de beleza para sempre é
está no pretérito imperfeito do modo indicativo. Ao fazermos a classificada como coordenada sindética adversativa.
transposição da oração para a voz ativa, obteremos: Seus colegas (CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua
de trabalho criticavam suas atitudes inescrupulosas. Isso significa Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
que as críticas eram frequentes no passado. Não se pode considerar 2008)
criticaram como uma resposta correta, porque as críticas eram
habituais, comuns. Ao se aceitar criticaram como alternativa
correta, muda-se o sentido da oração, pois se considera que as
críticas aconteceram em um momento definido no passado.
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
08 – Assinale a alternativa incorreta em relação à regência
10 – Leia as alternativas abaixo, observe os substantivos
destacados e marque a sentença que apresenta a classificação
nominal.
correta do substantivo em destaque.
a) São poucos os cargos dos quais os jovens estão aptos.
a) “Pacientes idosos, cuidados especiais.” (abstrato)
b) Tenho simpatia para com aquele professor.
b) “Chamada para embarque rumo ao futuro.” (concreto)
c) Somos indulgentes para com os políticos.
c) “O fundo bancário XX combina rentabilidade com
d) Tenho aversão a filmes dramáticos.
tradição.” (próprio)
RESOLUÇÃO d) “Empresa séria cuida primeiro dos interesses de sua
Resposta: A clientela.” (comum)
A alternativa A está incorreta, pois, segundo Cegalla (p. 483),
RESOLUÇÃO
o adjetivo aptos rege as preposições a e para. Portanto, a frase
Resposta: D
correta é São poucos os cargos aos quais os jovens estão aptos ou
Clientela é substantivo comum que, por nomear um
São poucos os cargos para os quais os jovens estão aptos.
conjunto de pessoas (clientes), é também designado de coletivo.
(CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da
Em A, o substantivo pacientes está para pessoas que
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
adoecem, que necessitam de cuidados médicos, doentes; dessa
Nacional, 2008)
forma, classifica-se como substantivo concreto. Em B, o
09 – Em relação à classificação das orações coordenadas substantivo chamada (chamar + ada = ato de chamar) deriva do
verbo chamar. É, portanto, nome dado a uma ação realizada pelo
sindéticas destacadas, relacione as colunas e, em seguida,
assinale a alternativa com a sequência correta. homem e, por tal razão, classifica-se como abstrato. Em C, fundo
refere-se a investimentos ou a aplicações bancárias com regras
(1) Adversativa dependes das ocorrências econômicas. A expressão é, pois, um
(2) Explicativa substantivo comum. Na alternativa, substantivo próprio seria o
(3) Conclusiva nome dado ao fundo, caracterizado, no caso, por XX.
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Grmamática da
( ) Não chore ainda não, que eu tenho um violão e nós vamos
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
cantar.
Nacional, 2008. pp. 130-1)
( ) Passamos no concurso; vamos, pois, comemorar.
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
( ) Sim, foi apenas um instante, mas me feriu os olhos de
Língua Portuguesa. 2.ª ed. São Paulo: Scipione, 2003. p. 206)
beleza para sempre.
a) 1–3–2
b) 2–1–3
c) 2–3–1
d) 3–2–1

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11 – Relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa RESOLUÇÃO
com a sequência correta. Resposta: B
Na língua portuguesa, um dos processos de formação de
(1) Eufemismo palavras é a derivação, que consiste em formar uma palavra nova
(2) Prosopopeia (derivada) a partir de outra já existente (primitiva). No texto em
(3) Antítese questão, as palavras inundações e debate são formadas por esse
(4) Metáfora processo. Veja: inundações é formada por sufixação (com o
( ) Um frio inteligente percorria o jardim. acréscimo de sufixo ao radical): inundações (inundar + ções); debate
( ) Onde queres prazer eu sou o que dói. deriva do verbo debater, por meio da supressão da desinência de
( ) Ele vivia de caridade pública. infinitivo r. Esse processo é chamado de derivação regressiva.
( ) Teu corpo é brasa do lume. São formadas, respectivamente, pelo mesmo processo de
derivação as palavras manhoso (manha + oso) e disputa (disputar =
a) 3–2–1–4 disputa).
b) 3–1–2–4 (CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua
c) 2–3–4–1 Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
d) 2–3–1–4
2008)
RESOLUÇÃO (CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da
Resposta: D Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
Figuras de linguagem são recursos linguístico-estilísticos
empregados intencionalmente, segundo Cegalla (p. 615), para 13 – Assinale a alternativa na qual o que introduz oração
conferir ao texto emotividade, expressividade, poeticidade e
subordinada adjetiva.
originalidade. Em Um frio inteligente percorria o jardim,
atribui-se uma característica própria do ser humano a um a) “Não, meu coração não é maior que o mundo.”
fenômeno da natureza. Por isso a figura de linguagem presente b) “É claro que te amo/ E tenho tudo para ser feliz.”
nessa frase é a prosopopeia, que consiste na atribuição de c) “Senhor, logo que eu vi a natureza/ As lágrimas secaram.”
características e ações típicas de pessoas a seres inanimados ou d) “sou quase tão triste como um homem que usa costeletas.”
irracionais. Na frase Onde queres prazer eu sou o que dói, as
palavras prazer e dói são semanticamente opostas. Formam, RESOLUÇÃO
portanto, uma antítese. Em Ele vivia de caridade pública, houve Resposta: D
a atenuação de uma ideia. Ao invés de asseverar que alguém A palavra que é pronome relativo (representa seu
vivia de esmola, verdade desagradável, lastimosa, se afirmou que antecedente, não tem significação própria, reproduz o sentido de
esse alguém vivia da caridade alheia. Quando há atenuação de um termo ou de toda a oração anterior) e introduz oração
uma verdade catastrófica, horrível, penosa, grosseira ou subordinada adjetiva restritiva em “sou quase tão triste como um
indecorosa, ocorre o eufemismo. Na última frase, Teu corpo é homem que usa costeletas.” (tão triste como um homem. Um
brasa do lume, ao empregar o corpo como o responsável pela homem [termo reproduzido] usa costeletas).
chama, o enunciador jogou com uma associação de ideias de Toda oração iniciada por pronome relativo será classificada
caráter sensual: corpo associado ao calor, ao fogo, isto é, à febre, como adjetiva por apresentar característica de um substantivo e
à paixão. Ao comparar o corpo à brasa do lume, o enunciador terá função de adjunto adnominal (as restritivas) ou valor de
não empregou os termos como ou tal qual, que estabelecem a aposto (as explicativas).
comparação. Por tal motivo, há metáfora nessa frase. Nessa Em A, que é conjunção subordinativa adverbial comparativa:
figura de linguagem, está implícita uma comparação. Seus Não, meu coração não é maior que o mundo [é] -> verbo
objetivos são transfigurar o sentido das palavras e expandir a subentendido.
possibilidade de associações possíveis entre signos diferentes. Em B, que é conjunção integrante e introduz oração
Isso significa que entre o sentido base e o sentido acrescentado subordinada substantiva subjetiva, que equivale ao sujeito: Que te
existe uma relação de semelhança, de intersecção de tal modo amo [= isso] é claro.
cerrada que o significado acrescentado passa necessariamente Em C, que é parte da locução conjuntiva logo que, a qual
por uma abrangência associativa muito mais extensa e rica do introduz oração subordinada adverbial temporal: As lágrimas
que a ocorrida na comparação. secaram logo que [no momento em que] eu vi a natureza.
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008) Nacional, 2008. p. 390)

14 – Em qual das alternativas abaixo o verbo querer é transitivo


12 – Leia: direto e exprime a ideia de desejar, ter vontade de, cobiçar?
As inundações provocadas pelas fortes chuvas foram o a) Ele quer ao tio tanto quanto quer ao pai.
assunto do debate dos candidatos à prefeitura. b) Aquela mulher quer muito aos filhos.
c) Ela não o quer para marido.
Em qual alternativa as palavras são formadas, respectivamente,
d) Quero-lhe muito bem.
pelo mesmo processo encontrado nas palavras destacadas no
texto acima? RESOLUÇÃO
Resposta: C
a) inútil – desalmado
O verbo querer, no sentido de desejar, ter vontade de, é
b) manhoso – disputa
transitivo direto (Pasquale, p. 505). Ela não o quer para marido =
c) choro – desordem
Ela não o deseja para marido.
d) empobrecer – erro

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Com a significação de amar, ter afeto ou apreço por alguém (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
ou por alguma coisa, querer é um verbo transitivo indireto Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
(Cegalla, p. 508). É o que se observa nas alternativas A, B e D. Nacional, 2008)
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008)
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
17 – O emprego do pronome destacado está incorreto em qual
alternativa?
15 – Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é a) Compra o tal carro.
advérbio. b) Compra o meu carro.
c) Compra você o carro.
a) A mãe falou séria com o filho.
d) Compra o carro quem?
b) Estávamos meio nervosos naquele dia.
c) O professor tem uma fala pausada e agradável. RESOLUÇÃO
d) Você fez um mau negócio ao comprar aquela casa. Resposta: C
O pronome você classifica-se como de tratamento.
RESOLUÇÃO
Conforme expõe Cegalla em relação ao emprego deste, à pagina
Resposta: B
182 de sua gramática, os pronomes de tratamento são de 2.ª
De acordo com Cegalla (p. 259), advérbio é a palavra
pessoa, mas se usam com as formas verbais e pronomes
invariável que indica, principalmente, as circunstâncias em que
possessivos de 3.ª pessoa. Assim, a escolha do pronome você
se dá a ação verbal. No entanto, ele pode modificar adjetivos e
pediria a forma verbal compre. Já a forma verbal compra exige a
outros advérbios. A alternativa B, portanto, é a única em que o
presença do pronome pessoal do caso reto tu.
termo destacado pertence a essa classe gramatical, pois a palavra
Em A e B, tem-se, respectivamente, pronomes indefinido e
meio intensifica o sentido do adjetivo nervosos. Nas outras
possessivo (tal e meu), ambos utilizados como pronomes
alternativas, as palavras em destaque são assim classificadas:
adjetivos, pois acompanham o substantivo. A forma verbal
- mau: adjetivo, pois caracteriza o substantivo negócio;
compra, em B, está no imperativo e refere-se à 2.ª pessoa (tu)
- pausada: adjetivo, pois caracteriza o substantivo fala;
que é sujeito oculto na oração.
- séria: adjetivo, porque caracteriza o núcleo do sujeito (mãe) e
Em D, há pronome interrogativo (quem), usado como
se classifica, sintaticamente, como predicativo do sujeito. O
pronome substantivo, pois é ele o núcleo do sujeito da oração.
período em que ele aparece pode ser assim desmembrado:
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
A mãe falou com o filho.
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
A mãe estava séria.
Nacional, 2008. pp. 181- 88)
Convém ressaltar que a palavra séria concorda, em gênero,
com o substantivo ao qual se refere (mãe).
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008)
18 – Assinale a alternativa em que a flexão de número dos
16 – Em qual alternativa o termo em destaque não exerce a substantivos em destaque está correta.
função de núcleo do sujeito? a) A sala de troféis do meu time é de dar inveja aos
a) Ele era um cidadão comum, daqueles que se encontram nas adversários.
ruas. b) Os abaixos-assinados foram diretamente para as mãos do
b) Construíram-se muros para separar as pessoas em guetos. Secretário de Trânsito.
c) Cai a tarde, acendo a luz do lampião. c) Os boia-frias vão receber 30% de aumento no salário, mas
d) É doce morrer no mar. ainda é muito pouco.
d) Os escrivães da Polícia Civil informaram que entrarão em
RESOLUÇÃO greve na próxima sexta-feira.
Resposta: A
Sujeito é o ser do qual se diz alguma coisa. É constituído por RESOLUÇÃO
um substantivo ou um pronome, ou por uma palavra ou expressão Resposta: D
substantivada (Cegalla, p. 324). Pode vir acompanhado de termos Em regra geral, a formação do plural dos substantivos simples é
adjuntos, os quais são considerados adnominais. O termo feita por meio do acréscimo de s ao final da palavra, como é o caso de
principal é chamado de núcleo. troféu – troféus (em A). Alguns substantivos terminados em -ão
Assim, morrer, em D, que está substantivado (Morrer no podem formar o plural apenas com o acréscimo do s final; outros,
mar é doce) é núcleo do sujeito. O mesmo acontece com o sujeito trocando-se a terminação -ão pelas terminações -ães e -ões. Em D,
paciente muros em B; não possui adjuntos e recebe os efeitos da escrivães é a forma correta para o plural do substantivo escrivão.
ação expressa pelo verbo passivo. Construíram-se muros = A correta flexão de número dos substantivos destacados em B e
muros foram construídos. C é a seguinte: abaixo-assinados e boias-frias.
Em C, tarde é o núcleo do sujeito da forma verbal cai. A (CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua
tarde cai, acendo a luz do lampião. Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
Apenas na alternativa A, a expressão em destaque não 2008)
desempenha função sintática de núcleo do sujeito. Quem era um CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da
cidadão comum? Ele (núcleo do sujeito). O termo cidadão Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
compõe o predicativo do sujeito um cidadão comum.

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19 – Assinale a alternativa em que o termo destacado não é 21 – Assinale a alternativa em que o predicado da oração é
aposto. classificado como verbal.
a) “No fundo do mato virgem, nasceu Macunaíma, herói de a) Os alunos retornaram da excursão animadíssimos.
nossa gente.” b) O patrão considerou incompetente o seu funcionário.
b) “O velho José Paulino tinha esse gosto: o de perder a vista c) O rapaz e a namorada entraram na sala repentinamente.
dos seus domínios.” d) Muitos grevistas mantiveram-se calados durante a passeata.
c) “Na penumbra, correu os olhos por toda a sala e percebeu,
só e muda, a silhueta de uma mulher.” RESOLUÇÃO
d) “Olha para si (...), para a casa, para o jardim, para a enseada, Resposta: C
para os morros e para o céu, tudo entra na mesma sensação O predicado é considerado verbal quando tem como núcleo
de propriedade.” um verbo nocional, seguido ou não de complementos ou termos
acessórios. Esse tipo de predicado está presente apenas em C.
RESOLUÇÃO Veja: O rapaz e a namorada entraram na sala repentinamente.
Resposta: C O verbo intransitivo entrar (entraram) é o núcleo do predicado
Aposto é uma palavra ou expressão que explica, ou verbal. A classificação dos demais predicados é, respectivamente,
esclarece, desenvolve, ou resume outro termo da oração. verbo-nominal, verbo-nominal e nominal.
A definição acima permite esclarecer que, em A, herói de (CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da
nossa gente é aposto que explica o termo Macunaíma. Em B, a Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
expressão o de perder a vista dos seus domínios é aposto que Nacional, 2008)
esclarece o substantivo gosto. Há, ainda, na mesma frase, o
aposto especificativo José Paulino para o substantivo velho. 22 – Assinale a alternativa em que não há uma oração
Tudo, em D, é aposto que resume a enumeração de termos
subordinada adverbial comparativa.
anteriores, todos com função de objeto indireto – na acepção de
fitar, observar, o verbo olhar é transitivo indireto. a) Você é mais bonita que um jardim florido
Por outro lado, a expressão só e muda é formada por Em frente ao mar de Ipanema.
adjetivos que exprimem o estado em que a silhueta de uma b) Pois há menos peixinhos a nadar no mar
mulher foi vista. Assim, não explica, esclarece, desenvolve, Do que os beijinhos que darei na sua boca.
especifica ou resume um termo anterior, mas o qualifica; por c) Não basta abrir a janela
isso, classifica-se como predicativo do objeto: ... percebeu a Para ver os campos e o rio.
silhueta de uma mulher, [a silhueta de uma mulher estava] só e d) Um poema deve ser palpável, silencioso,
muda. Como um fruto redondo.
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora RESOLUÇÃO
Nacional, 2008. pp. 344 e 365) Resposta: C
As orações subordinadas adverbiais comparativas contêm
fato ou ser comparado a fato ou ser mencionado na oração
20 – Assinale a alternativa em que a concordância da forma verbal em principal. (Pasquale, p. 439)
destaque está correta. Em A, B e D, percebe-se que as orações subordinadas
representam o segundo termo de uma comparação.
a) Faziam muitos meses que ele procurava emprego.
Você é mais bonita que um jardim florido (é) - compara-se a
b) Devem haver muitos casos de preconceito racial nas empresas
mulher com o jardim.
privadas.
Um poema deve ser palpável, silencioso, como um fruto
c) Abriram as portas para os recém-formados a fábrica de sacolas e
redondo (é) - compara-se o poema com o fruto.
embalagens plásticas.
Pois há menos peixinhos a nadar no mar do que os beijinhos
d) Metade dos desempregados do bairro disputou uma única vaga
que eu darei na sua boca - compara-se a quantidade de beijos
para o cargo de faxineiro.
com a quantidade de peixes que existem no mar.
RESOLUÇÃO Em C, há uma oração subordinada adverbial final. Não basta
Resposta: D abrir a janela para (a fim de) ver os campos e o rio. A oração
Em regra geral, o verbo deve concordar com o núcleo do sujeito ao subordinada exprime a finalidade de se abrir a janela.
qual se refere, como deveria ocorrer em C. No período Abriram as (CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
portas para os recém-formados a fábrica de sacolas e embalagens Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
plásticas, o núcleo do sujeito (fábrica) está no singular, o que exige que
o verbo abrir também permaneça no singular: Abriu.
Em A e B, as formas verbais devem ficar no singular, por se tratar 23 – Assinale a alternativa em que a concordância nominal está
de verbos impessoais: Fazia muitos meses... e Deve haver muitos incorreta em relação à norma culta.
casos... Nesse último caso, o verbo auxiliar dever (Deve) também é
impessoal, por isso se mantém no singular. a) Somos bastante competentes para passar no concurso.
Em D, o verbo disputar pode ficar tanto no singular quanto no b) Há candidatos bastantes inteligentes para preencher as vagas
plural, dependendo do destaque que se queira dar para a expressão do concurso.
quantitativa (metade) ou para o nome no plural que a acompanha (dos c) Existem bastantes razões para você obter resultados
desempregados do bairro). Nesse caso, pode-se usar o verbo positivos no concurso.
indiferentemente na forma disputou ou disputaram. d) Não há motivos bastantes para você achar que será
(CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua reprovado no concurso.
Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008)

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RESOLUÇÃO
RESOLUÇÃO
Resposta: B
Resposta: B
Conforme Cegalla (p. 446), a palavra bastante, quando
Corretamente, a forma verbal troque apresenta-se no modo
adjetivo, é sinônimo de suficiente, diversos, vários e é variável,
imperativo afirmativo, que se emprega para exprimir ordem,
ou seja, concorda com o número do substantivo ao qual se refere.
convite, pedido, conselho – ações que vão ao encontro do texto
Por isso essa palavra foi corretamente flexionada nas alternativas
do enunciado, caracterizado como publicitário e que faz uso da
C e D. Naquela, o adjetivo bastantes significa várias e está no
função apelativa. A forma verbal refere-se ao pronome de
plural, pois deve concordar com o substantivo razões; nesta o
tratamento você, que representa a pessoa com quem se fala e que,
adjetivo bastantes significa suficientes e deve concordar com o
no imperativo, designa a 2.ª pessoa, por seu caráter de ordenação
substantivo motivos.
(o imperativo possui duas formas de 2.ª pessoa: tu e você);
Entretanto, segundo o mesmo autor, a palavra bastante será
entretanto, a forma verbal é equivalente à de 3.ª pessoa.
invariável quando for advérbio, caso em que modificará um
Já a forma verbal troca apresenta-se no modo indicativo, por
adjetivo. Na alternativa A, bastante é advérbio, pois intensifica o
exprimir um fato real, certo e positivo. Apresenta-se no tempo
sentido do adjetivo competentes. Embora esse adjetivo esteja no
presente e está na 3.ª pessoa do singular, visto que você, embora
plural, a palavra bastante não deve ser flexionada, pois advérbios
represente a 2.ª pessoa do discurso (a pessoa com quem se fala),
são invariáveis. Na alternativa B, a palavra bastante foi
no indicativo e no subjuntivo pede formas verbais e pronomes
flexionada incorretamente, pois, ao intensificar o sentido do
possessivos relativos à 3.ª pessoa.
adjetivo inteligentes, torna-se advérbio. Por isso, a frase correta é
As informações acima desautorizam as demais alternativas: se
Há candidatos bastante inteligentes para preencher as vagas do
troca está no indicativo, não representa a pessoa tu, que conjuga a
concurso.
forma trocas; troque não indica a 3.ª pessoa do subjuntivo, pois o
(CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da
texto do enunciado não representa um fato incerto, hipotético, ou
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
um desejo (situação para a qual a conjunção que deve estar
Nacional, 2008)
expressa: Que você troque seus pontos...; ou ainda palavras ou
expressões do tipo caso, talvez, suponho que, imagino que...), mas
24 – Assinale a alternativa em que o termo destacado é constrói-se de forma positiva e objetiva; as formas verbais estão
predicativo do objeto. em modos diferentes, conforme se observou.
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
a) O candidato ficou frustrado com o resultado das eleições.
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
b) O povo anda preocupado com o preço dos alimentos.
Nacional, 2008. pp. 199, 584, 588 e 591)
c) Os alunos voltaram exaustos do acampamento. (CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
d) Encontraram machucado o garoto. Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003. pp.181 e 186)
RESOLUÇÃO
Resposta: D
De acordo com Cegalla (p. 343), predicativo é o termo que 26 – Em qual alternativa o termo destacado classifica-se como
se conecta ao sujeito ou ao objeto por meio de um verbo, agente da passiva?
atribuindo-lhes característica ou estado. O predicativo do sujeito a) A defesa da Pátria é responsabilidade das Forças Armadas.
relaciona-se ao sujeito por meio de um verbo de ligação explícito b) Confiantes na vitória, os combatentes permaneceram em
ou implícito na oração. Isso ocorre nas alternativas A, B e C. Já o frente ao quartel.
predicativo do objeto é o termo que se refere ao objeto de um c) Minha escola de samba foi aplaudida pela multidão do
verbo transitivo. Na alternativa D, o termo machucado indica o início ao fim do desfile.
estado do substantivo garoto, que é o núcleo do objeto direto. d) No domingo, os foliões desfilaram por toda a cidade com
Além disso, há, na frase em que esse tipo de predicativo aparece, bastante animação.
um verbo de ligação implícito. Observe: Encontraram o garoto, e
ele estava machucado. RESOLUÇÃO
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da Resposta: C
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora O agente da passiva é o termo que completa um verbo na
Nacional, 2008) voz passiva e representa o ser que pratica a ação expressa pelo
verbo passivo; ele corresponde ao sujeito da oração na voz ativa
e vem sempre regido das preposições por (e contrações) e de (e
25 – Leia: contrações). Encontra-se agente da passiva apenas em C. Veja:
Minha escola de samba foi aplaudida pela multidão
Troque seus pontos por momentos que você não troca por sujeito v. voz passiva ag. da passiva
nada.
Assinale a alternativa correta quanto às formas verbais acima do início ao fim do desfile.
destacadas. Passando-se o verbo para a voz ativa, tem-se:
a) No texto, as formas verbais estão para pessoas diferentes: A multidão aplaudiu minha escola de samba do início ao
troque você/ troca tu. sujeito v. voz ativa obj. direto
b) “Troque” está no modo imperativo, enquanto “troca”, no fim do desfile.
indicativo. Em A e em B, os termos destacados classificam-se como
c) A forma verbal “troque” indica a 3.ª pessoa do subjuntivo. complemento nominal; em D, como adjunto adverbial.
d) Ambas as formas estão no modo indicativo. (CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008)

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27 – Assinale a alternativa que contém o par de palavras cujas Nas demais alternativas, há sempre o uso de palavras atrativas,
sílabas tônicas estão corretamente destacadas. que justificam a próclise; a saber: os advérbios só (somente) e
Obs.: O acento gráfico de algumas palavras foi tirado sempre, bem como o pronome relativo onde.
propositadamente. (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da Língua
Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
a) gratuito – crisantemo 2008. pp. 539-41)
b) fluido – interim
c) latex – rubrica 30 – Leia:
d) Nobel – condor
Os brasileiros sabem que a pirataria é crime e que a compra
RESOLUÇÃO de produtos pirateados, falsificados e contrabandeados causa
Resposta: D desemprego, lesa direitos, diminui a receita de impostos e
São oxítonas: No-bel e con-dor (em D). alimenta o crime organizado.
São paroxítonas: gra-tui-to e flui-do (em B); nesses dois
casos, o I é semivogal e forma ditongo com a vogal U que o Os termos em destaque classificam-se como
antecede, e não hiato. Também são paroxítonas: lá-tex a) objeto indireto e objeto indireto.
(paroxítona terminada em x) e ru-bri-ca, em C. b) objeto direto e objeto indireto.
São proparoxítonas cri-sân-te-mo (em A) e ín-te-rim (em B). c) objeto indireto e objeto direto.
(CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da d) objeto direto e objeto direto.
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008) RESOLUÇÃO
Resposta: D
28 – Em qual alternativa a palavra em destaque é uma Há verbos que precisam de complemento para integrar e
conjunção coordenativa conclusiva? completar seu sentido, por isso são chamados de transitivos,
conforme Cegalla (p. 337). Alguns deles ligam-se ao seu
a) Ele não se preocupou com os estudos, logo não conseguiu se
complemento, diretamente, sem o auxílio da preposição, por isso
estabelecer no mercado de trabalho.
são conhecidos como verbos transitivos diretos, e os termos que
b) Logo que amanheceu, o batalhão bateu em retirada.
os completam recebem o nome de objeto direto. Os
c) Logo mais, assistirei a um filme na televisão.
complementos destacados exemplificam isso, pois o termo a
d) Venha logo, que eu não vou esperá-lo.
receita de impostos completa o sentido do verbo transitivo direto
RESOLUÇÃO diminuir (diminui) e o termo direitos integra o sentido do verbo
Resposta: A transitivo direto lesar (lesa).
As conjunções coordenativas podem relacionar termos de (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
mesmo valor sintático ou orações sintaticamente equivalentes Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
(Pasquale, p. 319). Nacional, 2008)
Em A, logo equivale a portanto, exprime ideia de conclusão;
daí classificar-se como conjunção conclusiva. Em B e em C, logo 31 – Leia:
é parte integrante da locução conjuntiva adverbial temporal logo
A verdade é que o rei manteve Sherazade viva e pediu que
que e logo mais. Em D, logo é um advérbio de modo e equivale a
ela terminasse a história.
rapidamente.
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da As orações destacadas no texto acima são, respectivamente,
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003) subordinadas substantivas
a) predicativa e completiva nominal.
29 – Quanto à colocação pronominal, a alteração da frase “A b) apositiva e completiva nominal.
música conduzi-lo-ia à terra amada.” não segue o padrão culto c) predicativa e objetiva direta.
em: d) objetiva indireta e subjetiva.
a) À terra amada, a música o conduziria. RESOLUÇÃO
b) Só o conduziria à terra amada a música. Resposta: C
c) A música sempre o conduziria à terra amada. As orações substantivas predicativas são as que atuam como
d) À terra amada é para onde o conduziria a música. predicativo do sujeito da oração principal (Pasquale, p. 407), e as
objetivas diretas, como objeto direto do verbo da oração principal
RESOLUÇÃO (Pasquale, p. 406). Há, no texto do enunciado, uma oração
Resposta: A subordinada substantiva predicativa, pois funciona como
Segundo a norma culta, o uso da mesóclise (intercalação do predicativo do sujeito A verdade (A verdade é [verbo de ligação]
pronome oblíquo átono) ocorre somente no futuro do presente e no isso [predicativo do sujeito] = que o rei manteve Sherazade viva)
futuro do pretérito, desde que, antes do verbo, não haja palavra e uma oração subordinada substantiva objetiva direta, pois
atrativa, ou seja, que exija a próclise. desempenha função de objeto direto do verbo pedir (O rei
Assim, a frase do enunciado obedece a esse padrão de [sujeito] pediu isso [objeto direto] = que ela terminasse a
linguagem. história).
Já a frase presente na alternativa A não obedece a tal padrão; a (CIPRO NETO, Pasquale, Gramática da Língua Portuguesa /
inversão do adjunto adverbial (termo atrativo do pronome) não é pasquale Cipro Neto, Ulisses Infante. 2 ed. São Paulo: Scipione,
suficiente para o uso da próclise, visto que se optou por destacar a 2003)
pausa após esse termo por meio de vírgula; desse modo, a mesóclise
deveria prevalecer.

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32 – Assinale a alternativa que traz a correta classificação do RESOLUÇÃO
termo em destaque em: “Positiva ou negativamente, às vezes é Resposta: B
necessária a intervenção do Estado na economia”. Em B, devem receber acento gráfico três palavras: pôr
(verbo; para diferenciar da preposição por), entenderá (oxítona
a) complemento nominal terminada em a; verbo entender no futuro do presente do
b) adjunto adnominal indicativo) e essência: paroxítona terminada em ditongo.
c) adjunto adverbial Em A, devem ser acentuadas duas palavras: egoístas (i
d) objeto indireto tônico, seguido de s, formando hiato como a vogal da sílaba
anterior) e têm (verbo ter na terceira pessoa do plural do presente
RESOLUÇÃO
do indicativo).
Resposta: B
Em C, apenas se acentuam duas palavras: refém (oxítona
Adjunto adnominal é o termo da oração que se refere
terminada em em) e caído (i tônico formando hiato com a vogal
diretamente a um substantivo, ao qual pode ligar-se por meio de
da sílaba anterior).
preposição ou não; sua função é determinar, caracterizar o
Em D, acentuam-se três palavras: pôde (verbo poder no
substantivo.
pretérito perfeito do indicativo, para diferenciar do presente do
Do Estado é locução adjetiva que se liga a um substantivo
indicativo pode), estúpidas (proparoxítona) e juíza (i tônico
abstrato (intervenção) e tem sentido ativo – o Estado intervém na
formando hiato com a vogal da sílaba anterior).
economia. Assim, essa locução tem função sintática de adjunto
(CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da
adnominal.
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Estão incorretas, pois, as alternativas A (intervenção não é
Nacional, 2008)
nome de significação relativa, incompleta, transitiva), C (não há
CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da
caracterização de circunstância) e D (não há complemento de
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
verbo).
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora 35 – Leia:
Nacional, 2008. p. 364) De noite
Vai ter cantoria
33 – Leia: Está chegando o povo do samba
É a Vila
Deixa-me, fonte! Dizia
Chão da poesia
A flor, tonta de terror.
Celeiro de bambas
O termo destacado classifica-se como
Assinale a alternativa em que, no texto acima, todas as
a) aposto. expressões são locuções adjetivas.
b) vocativo.
a) o povo, de noite, da poesia
c) objeto direto.
b) a Vila, do samba, de bambas
d) objeto indireto.
c) de noite, da poesia, de bambas
RESOLUÇÃO d) do samba, da poesia, de bambas
Resposta: B
RESOLUÇÃO
Segundo Cegalla (p. 366), o vocativo (do latim vocare:
Resposta: D
chamar) é o termo empregado para chamar ou interpelar pessoa,
Há conjuntos de palavras que têm o valor de um adjetivo:
animal ou entidade personificada. Em Deixa-me, fonte! Dizia/A
são as locuções adjetivas. Essas locuções são normalmente
flor, tonta de terror, o termo flor, que é sujeito do verbo dizer,
formadas por uma preposição e um substantivo (Pasquale, p.
pede à fonte que a deixe e, para isso, a interpela por meio do
233). Em D, do samba, da poesia e de bambas são locuções
vocativo fonte. Importa salientar que tanto o termo flor quanto o
adjetivas que caracterizam, respectivamente, os substantivos
termo fonte estão personificados.
povo, chão e celeiro.
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
De noite forma a chamada locução adverbial, pois
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
acrescenta ao texto a circunstância de tempo: quando vai ter
Nacional, 2008)
cantoria? De noite.
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
34 – Nos períodos abaixo, o número de palavras que devem
receber acento gráfico está corretamente indicado em qual 36 – Observe:
alternativa?
Saberás que não te amo e que te amo
a) Suas atitudes egoistas de ontem não tem relação alguma com Posto que de dois modos é a vida,
minha decisão em demiti-lo. (1 palavra) A palavra é uma asa do silêncio,
b) Espere o sol se por para ver a magia da noite; assim O fogo tem uma metade de frio.
entendera a essencia do poeta. (3 palavras)
c) Os pezinhos da linda princesa fizeram-no refem, e ele ficou A locução conjuntiva em destaque expressa ideia de
caido de amores por ela. (3 palavras) a) consequência.
d) Como ele pode dizer tão estupidas palavras para a juiza b) proporção.
ontem? (2 palavras) c) condição.
d) causa.

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RESOLUÇÃO Em D, Conhecendo o novo chefe expressa ideia de tempo:
Resposta: D Depois que conheceram o novo chefe, os funcionários voltaram
A expressão em destaque no texto é uma locução conjuntiva às suas atividades.
adverbial causal. Saberás que não te amo e que te amo/posto que (CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses, Gramática da
(já que / uma vez que / porque / pois) de dois modos é a vida. Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003)
As conjunções subordinativas causais introduzem oração que
exprime causa. (Cegalla, p. 291)
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da 39 – Complete a frase abaixo com o termo que tem função de
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora complemento nominal:
Nacional, 2008) “As críticas _______ surtiram efeitos quase que imediatos na
revisão do projeto orçamentário.”
37 – Assinale a alternativa em que o termo em destaque é objeto
indireto. a) às claras
b) da mídia
a) A enfermeira confirmou que o paciente não precisava de c) impiedosas
nada naquele momento. d) ao governo
b) Ela sentiu necessidade de apoio durante a apresentação do
seminário. RESOLUÇÃO
c) A confiança na justiça, na ordem e no progresso não deve Resposta: D
perecer. Complemento nominal, conforme expressa o nome, é um
d) Todos estão ansiosos pelo concurso que será realizado termo complementar reclamado, ou exigido, pela significação
domingo. transitiva, ou relativa, incompleta, de certos nomes (substantivos,
adjetivos e advérbios). Representa o recebedor, o paciente, o alvo
RESOLUÇÃO da declaração expressa pelo substantivo, como no caso de
Resposta: A críticas, presente no período acima, acrescido do termo ao
O objeto indireto, conforme Cegalla (p. 352), é o governo. Declara-se que o governo (elemento recebedor,
complemento regido de preposição necessária, pois integra o paciente) é alvo de críticas por apresentar um projeto
sentido de verbos transitivos indiretos. Além disso, esse tipo de orçamentário considerado inadequado. Por isso, tal termo
complemento não apresenta valor circunstancial. Na frase A classifica-se como complemento nominal.
enfermeira confirmou que o paciente não precisava de nada O termo às claras (A), adjunto adverbial, acrescenta à frase
naquele momento, o termo destacado classifica-se como objeto uma circunstância de modo (equivale a claramente); indica que
indireto, pois completa o sentido do verbo transitivo indireto as críticas foram diretas e objetivas, não dissimuladas ou veladas.
precisar (precisava). Por tal motivo, há preposição obrigatória O termo da mídia (B) classifica-se como adjunto adnominal,
entre eles. Já nas outras alternativas, os termos em destaque caracterizando o agente (aquele que age) da ação expressa pelo
classificam-se como complementos nominais, pois completam o substantivo. Do mesmo modo, impiedosas (C) assume a função
sentido de nomes transitivos. Observe: de adjunto adnominal, determinando as críticas feitas ao projeto
- ansiosos: adjetivo; orçamentário do governo.
- confiança: substantivo; (CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da
- necessidade: substantivo. Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
(CEGALLA, Domingos Paschoal, Novíssima Gramática da Nacional, 2008. p. 354)
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 2008) 40 – Leia:
38 – Assinale a alternativa em que a oração adverbial em I- Primeiro iremos ao Japão, depois nos dirigiremos à Curitiba.
II- Pode me procurar na empresa à partir do meio-dia, todos os
destaque exprime ideia de concessão.
dias.
a) Conhecendo o soldado, o oficial não o teria punido. III- Os motoristas estavam cheirando à álcool quando foram
b) Mesmo conhecendo o caminho, resolvi levar meu GPS. parados.
c) Conhecendo o meu amigo, eu sei que ele não tomaria tal IV- O gato fujão retornou à casa do seu dono na manhã do dia
atitude. seguinte.
d) Conhecendo o novo chefe, os funcionários voltaram às suas
Em qual(ais) período(s) acima está(ão) correto(s) o emprego do
atividades.
acento grave indicador de crase?
RESOLUÇÃO
a) III apenas.
Resposta: B
b) IV apenas.
Em B, a oração Mesmo conhecendo o caminho é adverbial
c) I e II apenas.
concessiva. A ideia de concessão está diretamente ligada à ideia
d) II e IV apenas.
de contraste, de quebra de expectativa. Quando se faz uma
concessão, não se faz o que é esperado (Pasquale, p. 438): RESOLUÇÃO
Embora conhecesse o caminho, resolvi levar meu GPS. Ainda Resposta: B
que conhecesse o caminho, resolvi levar meu GPS. Quando se fundem a preposição a, exigida por um verbo ou
Em A, a oração Conhecendo o soldado expressa ideia de nome, e o artigo a, que antecede palavras femininas, ocorre o
condição: Se conhecesse o soldado, o oficial não o teria punido. fenômeno da crase, indicado pelo acento grave. Apenas em IV
Em C, a oração Conhecendo o meu amigo exprime ideia de esse fenômeno acontece: o verbo retornar rege a preposição a, e
causa: Como/já que/uma vez que conheço o meu amigo, eu sei o substantivo casa é feminino e vem acompanhado do termo
que ele não tomaria tal atitude. especificador (locução adjetiva) do seu dono.

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Nos demais períodos, não ocorre o fenômeno da crase. Em I:
não há crase antecedendo palavras que não admitem o artigo a AS QUESTÕES DE 41 A 100 REFEREM-SE
antes delas (nos dirigiremos a Curitiba); em II: não ocorre crase À ESPECIALIDADE DE ELETRÔNICA
antes de verbos (a partir); em III: não ocorre crase antes de
palavras masculinas (a álcool).
(CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da 41 – Marque V para verdadeiro ou F para falso nas afirmações
Língua Portuguesa. 48 ed. rev. São Paulo: Companhia Editora abaixo e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência
Nacional, 2008) correta.
(CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da ( ) Um diodo semicondutor é polarizado diretamente quando é
Língua Portuguesa. 2 ed. São Paulo: Scipione, 2003) estabelecida a associação do potencial positivo ao material
tipo P e do potencial negativo no material tipo N.
( ) Um material semicondutor submetido ao processo de
dopagem é chamado de material intrínseco.
( ) A corrente existente sob condições de polarização reversa é
chamada de corrente de saturação reversa.
( ) A tensão de ruptura é o valor de tensão no qual a corrente
começa a aumentar rapidamente.
a) V–V–F–F
b) F–V–V–F
c) F–F–V–V
d) V–F–V–F
RESOLUÇÃO
Resposta: D
Um material semicondutor submetido ao processo de
dopagem é chamado de material extrínseco, e a tensão de joelho é
o valor de tensão no qual a corrente começa a aumentar
rapidamente, portanto a segunda e a quarta afirmações são falsas.
(Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos; Boylestad, Cap.1,
p. 1 a 10. .Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.1. p. 23 a 67)
42 – Subtraia 4AC16 de EB716. Em seguida, assinale a
alternativa que apresenta o resultado correto.
a) A0B
b) BAB
c) 1A0B
d) 1BAB
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Um método de solução sugerido é apresentado a seguir, em três
passos:
1º Passo: converta 4AC16 em binário e, a seguir, efetue o
complemento de dois, que resulta em 1011010101002.
2º Passo: converta, então, o valor 1011010101002 em
hexadecimal, B5416, e some-o ao valor EB716.
3º Passo: desconsidere o carry da soma. O resultado, portanto,
será A0B.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.6, p. 257 a
265)

43 – A ionosfera é utilizada para a refração de ondas na


faixa de
a) 3 GHz a 30 GHz.
b) 30 KHz a 300 KHz.
c) 3 MHz a 30 MHz.
d) 300 MHz a 3 GHz.
RESOLUÇÃO
Resposta: C
A ionosfera é utilizada para a refração de ondas na faixa de 3
MHz a 30 MHz.
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas
Pulsados; Gomes, Apêndice 6, p. 353; Apêndice 9, p. 373)

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44 – Resolva a operação abaixo e, em seguida, assinale a 46 – Um técnico, ao receber um circuito integrado (CI) de 14
alternativa que apresenta o resultado correto. terminais, observou que este não estava identificado. O técnico
578 + 2716 − 1012 fez, então, quatro afirmações, conforme descritas abaixo:
=
1001 2 I- Se esse CI pertencer à família TTL, ele apresenta um
a) 10002 terminal de alimentação para receber potência elétrica
b) 10012 externa.
c) 10102 II- Se esse CI for da família CMOS, que é mais moderna que a
d) 10112 TTL, ele não necessita de potência elétrica externa para
operar.
RESOLUÇÃO III- Se o fan-out, de cada saída, desse CI for igual a 10, ele
Resposta: B
poderá alimentar 140 entradas lógicas com segurança.
Uma maneira de solucionar a operação acima é converter
IV- Caso esse CI pertença à família CMOS, ele apresenta,
todos os valores para a Base Decimal, como mostrado abaixo.
internamente, transistores MOSFET.
578 + 2716 − 1012 Estão corretas as afirmações
=
1001 2
a) II e III apenas.
(5.81 + 7.8 0 ) + (2.161 + 7.16 0 ) − (1.2 2 + 0.21 + 1.2 0 ) b) I e IV apenas.
= =
(1.2 3 + 0.2 2 + 0.21 + 1.2 0 ) c) I e II apenas.
d) I, II, III e IV.
(47 + 39 − 5) 81
= = =9 RESOLUÇÃO
9 9
Resposta: B
Como as alternativas estão em binário, converte-se o 9 para As afirmações I e IV estão corretas. A afirmação II está
código binário, tendo-se então: 10012. incorreta, pois CI’s da família CMOS também necessitam de
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.6, p. potência elétrica para operar. A afirmação III está incorreta,
243 a 253) pois com fan-out igual 10, o máximo de entradas lógicas que a
saída aciona, com segurança, é 10. A função dos 14 terminais,
apresentados por esse CI, dividem-se em: terminais de
alimentação, de entrada e de saída. Logo, não é possível que se
acione 140 entradas, pois um CI de 14 terminais não apresenta
14 saídas, ou seja, não se pode empregar todos os terminais
como saídas.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.8, p.
407 a 443)
45 – Analise o circuito abaixo e assinale a alternativa com a
afirmação correta.

a) A realimentação negativa do circuito faz com que a tensão 47 – Assinale a alternativa que completa correta e
de saída, Vout, seja sempre nula. respectivamente as lacunas abaixo.
b) Quando Vout é diferente de zero, ela é denominada tensão
A capacidade de corrente dos diodos de potência pode ser
de compensação.
ampliada colocando-se dois ou mais em __________ e a
c) Quanto maior o valor de Vout, maior é o ganho
especificação do valor de PIV pode ser elevada colocando-se os
proporcionado pelo dispositivo Amp. Op.
diodos em ________.
d) A configuração de circuito acima é empregada para reduzir
distorção de sinais. a) série – série
b) paralelo – série
RESOLUÇÃO
c) série – paralelo
Resposta: B
d) paralelo – paralelo
Na configuração do circuito não há realimentação negativa.
Não existe relação entre o valor de Vout e o ganho oferecido pelo RESOLUÇÃO
Amp. Op.. O circuito não apresenta condição de ser empregado Resposta: B
para reduzir distorção de sinais. A capacidade de corrente dos diodos de potência pode ser
Quando Vout é diferente de zero, ela é denominada tensão ampliada colocando-se dois ou mais em paralelo e a
de compensação. especificação do valor de PIV pode ser elevada colocando-se os
(Eletrônica, Vol 2; Malvino, Cap.18. p. 153) diodos em série.
(Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos; Boylestad, Cap
19, p. 607)

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48 – Com base nas informações abaixo, analise o circuito e, em RESOLUÇÃO
seguida, assinale a alternativa correta. Resposta: D
A alternativa D está correta, pois o capacitor aplica uma
Dados: tensão DC ao sinal presente na saída. As demais estão incorretas,
- Tabela com informações sobre as entradas do conversor. pois o circuito RC atua como passa - baixa, ou seja, como
- D é a entrada MSB e A é a entrada LSB. Xc = [ 1 / (2.Π.f.C)], todos os sinais de alta frequência são
- Vout é a tensão de saída do conversor. desviados para o terra enquanto que os de baixa frequência são
- Resolução do conversor = 1,0 V. enviados para a saída. Portanto, passa para a saída somente os de
- O diodo é ideal. baixa frequência; na Saída estará presente a modulante (com a
informação), que apresenta frequência menor que a da portadora;
o diodo não desempenha a função de eliminar ruído, apenas
retifica o sinal.
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas
Pulsados; Gomes, Cap.1, p. 45 a 50)

50 – O diagrama em blocos abaixo representa o 3º estágio de um


amplificador de potência em cascata. Qual o ganho de potência
oferecido por esse estágio?

a) No instante t0, o valor médio de Vs é +15 V. a) - 20 dB


b) No instante t2, o valor eficaz de Vs é igual a zero. b) + 60 dB
c) No instante t3, o valor de pico de Vs é igual a +5V. c) - 90 dB
d) No instante t1, o valor de pico negativo de Vs é -13 V. d) + 95 dB
RESOLUÇÃO RESOLUÇÃO
Resposta: B Resposta: A
a) Incorreta: no instante t0, o valor médio de Vs é zero, pois Ganho (dB) = 10.log(Pout/Pin)
v(t) = 0, fazendo com que o diodo corte. Ganho (dB) = 10.log(10 / 1000)
b) Correta: no instante t2, Vt = 0 V corta o diodo. Sendo Ganho (dB) = 10.log(0,01) = 10.log(10-2)
assim, tanto o valor eficaz, como o médio e o de pico de Vs são Ganho (dB) = 10 . (-2) = - 20
iguais a zero. Portanto, Ganho (dB) = - 20 dB.
c) Incorreta: no instante t1, o valor de pico negativo de Vs é (Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.11. p. 460 a 462)
igual a - 7 V e o de pico positivo, + 13 V. Esse nível médio, de 3
V contínuos, é aplicado pelo conversor digital, pois o diodo está
conduzindo.
d) Incorreta: o diodo não conduz nesse instante t3, sendo o 51 – Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
valor de pico de Vs igual a - 15 V. da frase a seguir.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.11, p.
600 a 610) O circuito abaixo pode ser utilizado como ______________ .

49 – O circuito abaixo é um detetor de envoltória, empregado


em sistemas de modulação em amplitude (AM). Analise-o e
assinale a afirmativa corrreta.

a) filtro
b) grampeador positivo
c) limitador negativo
d) limitador positivo
a) O diodo elimina o ruído do sinal recebido. RESOLUÇÃO
b) O circuito RC atua como filtro passa - alta. Resposta: B
c) Na saída estará disponível o sinal da portadora, de baixa O grampeador positivo eleva o nível médio da onda,
frequência. descontando a queda de tensão no diodo.
d) Se o capacitor abrir, haverá redução no nível médio do sinal (Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.4. p. 131 a 136)
de saída.

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52 – Relacione as colunas e em seguida assinale a alternativa RESOLUÇÃO
que contém a sequência correta. Resposta: A
Durante a polarização reversa, a tensão de pico reversa sobre
(1) SCR o diodo será igual a 50 V. Com base na folha de dados do diodo,
(2) PUT pode-se constatar que ele sofre ruptura, abrindo o circuito. Isso
(3) DIAC caracteriza um defeito do diodo. Para a correta operação desse
(4) TRIAC circuito, deve-se substituir o diodo por outro com maior valor de
( ) Possui como cálculo da tensão de disparo V p = η.VBB + VD . tensão reversa de pico ou então substituir a fonte de tensão Vin
por outra de menor valor de pico.
( ) Funciona como uma chave bilateral e seu disparo é (Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.4. Pag. 81 a 84. Introdução à
controlado por uma corrente no terminal de porta. Análise de Circutos; Boolestad. Cap. 13. p. 377 a 390)
( ) Para conduzir é necessário que a tensão entre os anodos
exceda a tensão de avalanche direta em qualquer sentido.
( ) Pode ser disparado por um pulso positivo no terminal de
porta, com o potencial positivo aplicado ao anodo e o
negativo ao catodo, ou por um aumento de tensão entre
anodo e catodo para o valor de tensão de ruptura. É um
dispositivo unidirecional.
54 - Em relação a tensão aplicada em sua entrada, o circuito
abaixo, fornece em sua saída o ______________.
a) 1 – 2 – 3 – 4
b) 2 – 4 – 3 – 1
c) 2 – 3 – 1 – 4
d) 3 – 4 – 2 – 1
RESOLUÇÃO
Resposta: B
A tensão de disparo (Vp) do PUT (transistor de unijunção
programável) é dada por V p = η .VBB + VD (equação 20.20 p. 634). O
TRIAC (triodo de corrente alternada) é capaz de conduzir nos dois a) mesmo valor de tensão.
sentidos e seu controle é feito pela corrente de porta (p. 623). Para b) quádruplo da tensão.
que o DIAC (diodo de corrente alternada) venha a conduzir é c) dobro da tensão.
necessário que a tensão aplicada entre os anodos, em qualquer d) triplo da tensão.
direção, seja maior que a tensão de avalanche ou de ruptura (VBR) (p.
622). O SCR (retificador controlado de silício) pode ser disparado RESOLUÇÃO
pela polarização direta entre anodo e catodo e pulso positivo no Resposta :C
terminal de porta ou, por um aumento de tensão direta entre anodo e De acordo com a configuração do circuito, obteremos em
catodo para o valor da tensão de ruptura. Conduz somente em uma sua saída o dobro do valor da tensão aplicada à entrada, como
direção (p.611). Todas as páginas supracitadas fazem referência ao pode ser comprovado na figura 2.120, da página 71, do livro
livro, Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos, dos autores Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos, dos autores
Boylestad e Nashelsky. Boylestad e Nashelsky. O quadruplicador e o triplicador podem
ser vistos na figura 2.124, página 72, do já referido livro.
53 – No circuito abaixo, considere Vin = 25 2 Vrms e o resistor
R = 25 Ohms.
Folha de Dados do Diodo
Parâmetro Valor
Tensão de Pico Inverso repetitivo. 30 V
55 – Uma empresa de telecomunicações foi contratada com a
função de instalar uma antena para ser utilizada, principalmente,
Tensão de Pico Inverso de trabalho. 30 V em transmissões na faixa de UHF. Qual o tipo de antena mais
Tensão de bloqueio CC. 30 V indicado para essa finalidade?
Corrente direta retificada media. 5A a) marconi
Corrente reversa máxima. 3A b) helicoidal
c) dipolo curto
d) dipolo dobrado
RESOLUÇÃO
Resposta: B
A antena helicoidal é a mais indicada para ser utilizada em
transmissões na faixa de UHF, onde a visada direta entre a
Com base nas informações acima, assinale a afirmativa antena transmissora e receptora é importante para a
correta. comunicação.
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas
a) Há ruptura do diodo.
Pulsados; Gomes, Apêndice 8, p. 372)
b) Para operar sem defeitos, basta inverter o diodo.
c) A tensão sobre o diodo é constante e igual a 0,7 V.
d) Opera sem defeitos e a corrente I é igual a 2 Arms.
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56 – Assinale a alternativa incorreta. 59 – Após constatar a baixa eficiência dos amplificadores
classe B que havia no laboratório, um técnico substituiu-os por
a) Em uma linha de transmissão, não há reflexão de sinal
outro modelo, cujo diagrama elétrico encontra-se abaixo.
quando a impedância da carga (ZL), no final da linha, é igual
à impedância característica da linha (ZO).
b) Parâmetros S, ou parâmetros de espalhamento, é um dos
principais métodos para caracterizar redes e dispositivos de
transmissão que operam na faixa de micro-ondas.
c) A frequência de corte de um guia de onda informa o modo
de frequência mais alta que pode se propagar. O valor dessa
frequência depende das dimensões do guia de onda.
d) Quando não há casamento de impedância em uma linha de
transmissão, ocorre perda de potência, superaquecimento e o
sinal refletido pode danificar o transmissor.
RESOLUÇÃO
Resposta: C
A afirmativa contida na alternativa “C” é a incorreta, pois a Após realizar alguns testes, usando o resistor RL como carga,
frequência de corte informa o modo de frequência mais baixa e qual foi a correta conclusão do técnico sobre os novos
não mais alta. amplificadores?
(Técnicas de Comunicação Eletrônica; Young, Cap.14, p. 416 a
443) a) São menos eficientes, devido à presença da conexão
Darlington.
57 – Qual é o sistema de modulação que varia a posição do b) São mais eficientes, pois permitem a condução do sinal
pulso da portadora, proporcionalmente ao sinal modulante, durante os dois semiciclos do sinal de entrada (Vent).
mantendo a amplitude e a largura dos pulsos constantes? c) São menos eficientes quando comparados com os que já
a) PSK havia no laboratório, pois conduzem apenas durante ¼ de
b) PWM ciclo do sinal de entrada (Vent).
c) PCM d) São mais eficientes, pois os transistores conduzem
simultaneamente o sinal de entrada (Vent), elevando, assim,
d) PPM
o valor de pico da tensão de saída.
RESOLUÇÃO
Resposta: D RESOLUÇÃO
No sistema de modulação PPM, a modulação varia a Resposta: B
A conexão conduz durante os dois semiciclos. Cada TBJ
posição do pulso da portadora, proporcionalmente ao sinal
conduz durante 180º do sinal de entrada (Vent), um de cada vez e
modulante, mantendo a amplitude e a largura dos pulsos
não simultaneamente. Não há conexão Darlington.
constantes.
(Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.12. p. 510 a 522)
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas
Pulsados; Gomes, Cap.3, p. 270, 271)
58 – Sobre a teoria de transmissão por fibra óptica, assinale a
alternativa correta.
a) A reflexão total da luz é o fenômeno que mantém a
informação no interior do núcleo da fibra.
b) A fibra óptica funciona corretamente quando o índice de
refração da casca, que envolve o núcleo, é maior que o 60 – Determine o valor da resistência equivalente de Thevenin
índice de refração do núcleo. (Rth) entre os pontos A e B do circuito abaixo. Em seguida,
c) A maior vantagem apresentada pela fibra óptica, em relação assinale alternativa que apresenta o valor correto.
aos outros meios de transmissão, é que ela não apresenta
atenuação do sinal.
d) Uma desvantagem da transmissão usando fibra óptica é que
ela deve ser produzida em grandes comprimentos, pois não é
possível utilizar emendas nessa tecnologia. Assim, uma vez
rompida, deve-se substituir toda a linha.
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Alternativa “b” incorreta; pois para que possa ser utilizada
como meio de transmissão, o índice de refração da casca deve ser
menor que o índice de refração do núcleo.
Alternativa “c” incorreta, pois a fibra óptica também a) 4,5 ohm
apresenta atenuação do sinal. b) 5,0 ohm
Alternativa “d” incorreta, pois há sim emendas na tecnologia c) 6,0 ohm
de fibras ópticas. d) 6,5 ohm
(Transmissão Digital e Fibras Ópticas; Sanchez, Parte 2, p. 210 a
225)
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RESOLUÇÃO 62 – Sabendo que π = 3,14 e que os diodos são ideais, calcule o
Resposta: B valor da corrente IL e assinale a alternativa correta.
1º Passo: Analisar o circuito e redesenhá-lo. Como o
capacitor (C) comporta-se como circuito aberto, tem-se que: 1
Dados: XC = e XL = 2. π.f. L
2.π.f .C

2º Passo: Pode-se calcular o equivalente Rth desse circuito.


Procedimento: desconecte o resistor de 10 ohm entre os pontos A
e B e curto-circuito a fonte de tensão de 7,5 V.

a) 0,5 A
b) 1,5 A
c) 2,5 A
d) 3,5 A
RESOLUÇÃO
Resposta: C
Como o circuito é alimentado por uma fonte de tensão
3º Passo: Calcular o Rth entre os pontos A e B. CONTÍNUA, para fins de análise, ele pode ser reduzido ao
Rth = [10. (5+5) / (10+5+5)] = 5,0 ohm. seguinte circuito:
(Introdução à Analise de Circuitos; Boylestad, Cap.9, p. 231 a
234 e Cap. 10, p. 270 a 281)

Ou seja, indutor (L) é um curto e o capacitor (C) um circuito


aberto. Como um diodo está conduzindo, tem-se, então, que o
circuito reduzido é:

61 – No circuito abaixo, um voltímetro é usado para medir a


tensão sobre o diodo. A ponteira vermelha é colocada no ponto X
e a comum no ponto Y; com isso, mede-se 5 V em seus
terminais. Assinale a alternativa correta.

IL = 20 V / 8 ohm = 2,5 A
(Eletricidade Básica; Gussow, Cap.4, 5, 12 e 13)

a) A potência dissipada no diodo é de 2,5 mW.


b) A tensão sobre o resistor é de 5 V. 63 – Determine a carga acumulada num dielétrico por uma
c) A corrente no diodo é de 0,5 mA. corrente de 6 A após 8 segundos. Assinale a alternativa correta.
d) A corrente no circuito é nula. a) 0,75 C
RESOLUÇÃO b) 1,33 C
Resposta: D c) 6,00 C
A indicação do voltímetro informa que o diodo está aberto. d) 48,00 C
Logo, a corrente do circuito é nula. RESOLUÇÃO
(Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.1. p. 10) Resposta: D
Utilize a seguinte fórmula para a solução:
Q = I x T ⇒ 8 x 6 = 48C
(Eletricidade Básica, GUSSOW, Cap 1, p. 5, 7)

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64 – No esquema do Voltímetro de escalas múltiplas abaixo, 66 – Relacione a coluna da esquerda com a da direita e, em
calcule o valor do resistor multiplicador para a escala de 50 V, e seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
assinale a alternativa que apresenta o valor correto.
(1) Ondas espaciais ( ) Apresentam excelentes resultados,
tanto em termos de penetração na
superfície ou nos oceanos, para
comunicação submarina ou sonares,
como também em propagação
superficial na faixa de freqüência de
30 KHz e 3 MHz.
(2) Ondas terrestres ( ) O princípio de propagação encontra-
se na reflexão da onda nas camadas
ionosféricas.
(3) Ondas em visada ( ) A propagação se dá como um facho
a) 950 kΩ de luz, apenas em linha reta, sujeita
b) 450 kΩ aos fenômenos de reflexão, difração
c) 250 kΩ e absorção em obstáculos.
d) 50 kΩ
a) 3 – 1 – 2
RESOLUÇÃO b) 2 – 3 – 1
Resposta: B c) 2 – 1 – 3
Para calcular o valor do resistor multiplicador para a escala d) 1 – 2 – 3
de 50 V, considere:
RESOLUÇÃO
V 50 Resposta: C
RS = − RM = − 50 kΩ
IM 100 x 10 − 6 A propagação das ondas espaciais baseia-se na reflexão da
onda nas camadas ionosféricas. As ondas terrestres apresentam,
R S = (0,5 x 10 + 6 ) − 50 kΩ = 450 kΩ excelentes resultados, tanto em termos de penetração na
(Eletricidade Básica GUSSOW, Cap 20 p. 563, 564, 565) superfície ou nos oceanos, para comunicação submarina ou
sonares, como também em propagação superficial na faixa de
freqüência de 30 KHz e 3 MHz. Nas ondas de visada a
propagação se dá como um facho de luz, apenas em linha reta,
sujeita aos fenômenos de reflexão, difração e absorção em
obstáculos. (Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-
65 – No circuito ca abaixo, determine o valor de I2. A seguir, FM: Sistemas Pulsados; Gomes, Apêndice 6, p. 352, 353, 354)
assinale a alternativa que apresenta o valor correto. 67 – Marque V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida,
assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Dado: S/H: Sample & Hold
( ) O tempo de aquisição de um circuito de amostragem e
retenção (S/H) é definido como o tempo de espera para se
passar do modo de retenção a partir de um comando de
amostragem.
( ) A porta de transmissão de um circuito de amostragem e
a) 1,92 A retenção (S/H) é formada por dois Transistores de
b) 2,40 A Unijunção em paralelo.
c) 7,68 A ( ) A velocidade máxima de uma amostragem de um circuito
d) 9,60 A S/H é determinada pelo nível de tensão do sinal no buffer de
entrada.
RESOLUÇÃO
Resposta: C a) V – F – F
a) Determine o valor de RT. b) V – F – V
 R x R3  10 x 40  c) F – V – V
R T = R1 +  2  ⇒ 17 +   ⇒ 17 + 8 = 25Ω d) F – F – F
R + R   50 
 2 3
RESOLUÇÃO
b) Determine o valor de IT.
Resposta: A
V 240 O tempo de aquisição de um circuito de amostragem e retenção
IT = T = = 9,6A
RT 25 (S/H), é definido como o tempo de espera para se passar do
c) Finalmente, calcule I2. modo de retenção a partir de um comando de amostragem. A
porta de transmissão de um circuito de amostragem e retenção
 R3  40   40 
I 2 = I T x   ⇒ 9,6 x   = 9,6 x   = 7,68A (S/H) é formada por dois transistores MOS complementares em

 R 2 + R3   10 + 40   50  paralelo, sem unir o substrato à fonte. A velocidade máxima de
(Eletricidade Básica, GUSSOW, Cap 8, p. 170 e 171) uma amostragem de um circuito S/H (Sample & Hold) é
determinada pelo tempo de aquisição. (Transmissão Digital e
Fibras Ópticas, M. Sanchez, Parte 1; p. 41, 42, 43 , 44, 45)

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68 – O circuito abaixo é um RESOLUÇÃO
Resposta: B
Para calcular a corrente de dreno, é necessário,
primeiramente, calcular o valor de K, definido por:
2 2
 VGS   2
k = 1 − ⇒ 1 −  = 0,25
 VGS(off )   4
 
I D = K • I DSS ⇒ 0,25 • 6 = 1,5mA
(Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.10. p. 325, 420, e 421)

a) retificador de tensão de meia-onda.


b) dobrador de tensão de onda completa.
c) retificador de tensão de onda completa.
d) triplicador de tensão de onda completa.
71 – Analise o circuito abaixo, e assinale a alternativa que
apresenta a expressão booleana correta.
RESOLUÇÃO
Resposta: B
O circuito mostrado na figura é um circuito dobrador de
tensão de onda completa.
(Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. Boylestad, Cap.2,
p. 71)

69 – Sobre diodos semicondutores, assinale a afirmativa


correta.
a) A camada de depleção vai aumentando até que a diferença
de potencial se iguale à tensão direta aplicada. a) S = A • B • C + (A + B) • C
b) Na polarização direta de um diodo, o terminal positivo da b) S = A • B • C + (A • B) + C
fonte de força está conectado ao material tipo N, e o terminal
negativo ao material tipo P. c) ( )
S = A • B • C • (A • B ) • C
c) O efeito zener ocorre quando um diodo é diretamente d) S = A • B • C + (A + B) • C
polarizado, fazendo com que a camada de depleção aumente,
diminuindo a velocidade dos portadores minoritários. RESOLUÇÃO
d) O efeito avalanche ocorre quando o aumento da tensão Resposta: A
reversa atinge a tensão de ruptura, ocasionando um grande A expressão de saída (S) do sistema acima é obtida através
aumento no número de portadores minoritários que faz o de uma análise, conforme demonstrado no esquema abaixo.
diodo conduzir intensamente.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
O efeito avalanche ocorre quando se aumenta a tensão
reversa até atingir a tensão de ruptura. Isso provoca um grande
aumento no número de portadores minoritários que faz o diodo
conduzir intensamente. A camada de depleção aumenta
proporcionalmente a tensão reversa aplicada ao diodo. Na
polarização direta, o terminal positivo da fonte de força está
conectado ao material tipo P, e o terminal negativo ao material (Elementos de Eletrônica Digital; Idoeta, Capuano, Cap 2, p. 55)
tipo N. O efeito zener ocorre quando um diodo é intensamente
dopado, fazendo com que a camada de depleção seja bem
estreita. Isso gera um campo elétrico muito forte que arranca os
elétrons de suas órbitas.
(Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.1 p. 37, 38, 39, 44, 45, 46)

70 – Calcule a corrente de dreno de um JFET para uma tensão 72 – Sobre pilhas e baterias, pode-se afirmar que a associação
de porta-fonte de -2 V, e assinale a alternativa que apresenta o de
valor correto.
Dados: IDSS = 6 mA e VGS(Off) = - 4V. a) quatro pilhas de 1,5 V em série obtêm 6V.
b) três pilhas de 1,5 V em paralelo obtêm 4,5 V.
a) 3 mA c) três pilhas de 90 mA em série fornece 270 mA.
b) 1,5 mA d) quatro pilhas de 90 mA em paralelo fornece 90 mA.
c) 3,37 mA
d) 0,375 mA

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RESOLUÇÃO 75 – Considerando o ponto Q, definido na reta de carga abaixo,
Resposta: A determine o valor de RB.
- A associação de quatro pilhas de 1,5 V em série obtêm 6 V.
- A associação de três pilhas de 1,5 V em paralelo obtêm 1,5 V.
- A associação de três pilhas de 90 mA em série fornece 90 mA.
- A associação de quatro pilhas de 90 mA em paralelo fornece
360 mA.
(Eletricidade Básica, 2º edição; Milton Gussow, Cap. 6, p. 121)

73 – Com base nas saídas QA e QB, onde QA refere-se à


saída do multivibrador A e QB é a saída do multivibrador B, Está correta a alternativa:
assinale a alternativa correta.
a) 586,0 kΩ
b) 600,0 kΩ
c) 614,0 kΩ
d) 732,5 kΩ
RESOLUÇÃO
Resposta: A
O Valor de VCE = VCC = 30V.
Calculando RB:
V − VBE 30 − 0,7  29,3 
R B = CC ⇒ ⇒ 6
 • 10 = 586kΩ
IB 50µA  50 
(Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. Boylestad, Cap.4.
p. 125)

a) Ambos são estáveis.


b) O multivibrador B é um monoestável não-redisparável.
c) O multivibrador A é um monoestável redisparável com 76 – Determine o valor de ID, e assinale a alternativa que
tp = 2ms. apresenta o valor correto.
d) O multivibrador A é um monoestável não-redisparável Dado: D1, D2 , D3 = silício.
com tp= 2ms.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
Observa-se que no t = 6ms, o multivibrador A está em seu
pulso estável e não redispara, enquanto B redispara.
As demais alternativas estão incorretas, pois:
- Ambos são monoestáveis;
- o multivibrador B é um monoestável redisparável; e.
- o multivibrador A é monoestável não-redisparável.
(Sistemas Digitais–Princípios e Aplicações; Tocci, p. 214 e a) 1,88 mA
215) b) 1,73 mA
c) 1,66 mA
d) 1,59 mA
74 – A oposição que um material oferece à produção do fluxo RESOLUÇÃO
magnético é chamada de
Resposta: D
a) reatância. No circuito acima, o valor de ID será:
b) relutância. VO = V1 − VD1 − VD2 − VD3 ⇒ 18 − (0,7 + 0,7 + 0,7)
c) permeabilidade. VO = 18 − 2,1 = 15,9V
d) força magnetromotriz.
VO 15,9
RESOLUÇÃO ID = IR = ⇒ = 1,59mA
R 10k
Resposta: B
Relutância é a oposição que um material oferece à produção (Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. Boylestad, Cap.2. p.
do fluxo magnético. 47, 48)
(GUSSOW. Milton; Eletricidade Básica, 2 ed, Cap.09.p. 230)

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77 – Na análise em corrente contínua do circuito abaixo, 79 – Sobre diodos, assinale a afirmativa incorreta.
calcule o valor de IE, e assinale a alternativa que apresenta o
a) Diodos que emitem luz (led) trabalham em condições de
valor, aproximado, correto. polarização direta.
Dado: β = 120. b) O diodo túnel exibe um fenômeno conhecido como
resistência negativa, essa resistência é útil em circuitos de
alta frequência chamados osciladores.
c) O sentido de condução de um diodo zener é oposto ao da
seta no símbolo, e a tensão zener possui polarização oposta à
de um diodo com polarização direta.
d) O diodo schottky tornou-se o elemento principal da lógica
TTL de baixa potência. Quando é inversamente polarizado,
apresenta uma barreira de potencial de apenas 0,25V. Seu
uso é frequente em pontes retificadoras de alta tensão.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
A afirmativa incorreta é a apresentada na alternativa “D”,
a) 2,3 mA pois o diodo Schoktty apresenta uma barreira de potencial de
b) 2,2 mA 0,25V quando polarizado diretamente, e seu uso é freqüente em
c) 2,0 mA retificadores de baixa tensão.
d) 1,9 mA (Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.5. Pag. 165 e 185. Dispositivos
RESOLUÇÃO Eletrônicos e Teoria de Circuitos; Boylestad, Cap.1, p. 33)
Resposta: C
Primeiramente, calcula-se o valor de IB:

VCC − VBE 10 − 0,7


IB = ⇒ = 16,6µA
RB 560k
80 – Analise as afirmativas a seguir, sobre amplificadores de
I E = (β + 1) x I B ⇒ (120 + 1) x 16,6µA = 2 mA potência.
(Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. Boylestad, Cap.8. I- A principal vantagem da operação classe D é que o
p. 277) amplificador está ligado (utilizando potência) durante curtos
intervalos, e a eficiência global pode, na prática, ser muito
alta.
78 – Dado o circuito abaixo, analise o que ocorre no coletor do
II- A saída de um amplificador classe AB é polarizada para
transistor Q2, caso o resistor R8 estiver aberto. Em seguida,
uma operação em menos de 180º do ciclo. Opera apenas
assinale a alternativa correta.
com circuitos sintonizados (ressonantes), os quais fornecem
um ciclo completo de operação para a frequência
sintonizada ou ressonante.
III- Um circuito classe B fornece um sinal de saída que varia
sobre metade do ciclo da entrada, ou por 180º de sinal. São
necessários dois amplificadores classe B, um para fornecer
saída durante o semiciclo positivo e outro para operar no
semiciclo negativo.
IV- O amplificador classe A possui um estágio de saída que
conduz por 360º completos e uma alta eficiência,
tipicamente de 75% (teoricamente).
a) O sinal no coletor de Q2 sofrerá um atraso de 90°. Está(ão) correta(s), apenas
b) O ganho de sinal no coletor de Q2 será reduzido pela metade.
c) A tensão no coletor de Q2 será igual à tensão da fonte de a) I.
força. b) I e III.
d) A tensão no coletor de Q2 será metade da tensão da fonte de c) II e IV.
força. d) II, III e IV.

RESOLUÇÃO RESOLUÇÃO
Resposta: C Resposta: B
Analisando o circuito, e caso o resistor R8 estiver aberto, não A afirmativa II, refere-se ao amplificador classe C. Na
se terá corrente através do emissor e coletor de Q2, afirmativa IV, os amplificador classe A têm uma baixa
conseqüentemente, a tensão no coletor do transistor será igual à eficiência, tipicamente de 25% (teoricamente).
tensão da fonte de força, ou seja, 15 V. (Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap11. Pag. 465. Dispositivos
(Eletrônica, Vol 1; Malvino, Cap.10. p. 325, 420, 421) Eletrônicos e Teoria de Circuitos; Boylestad, Cap 15, p. 497, 498
e 519)
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81 - O circuito apresentado abaixo está em ressonância. Qual o 83 – Analise as afirmações sobre contadores.
valor do fator de qualidade (Q) deste circuito?
I- Os contadores assíncronos diferem dos síncronos por
apresentarem atraso de propagação (tpd).
II- Um contador assíncrono de módulo 16 possui 8 flip-flops.
III- Em qualquer contador, o sinal na saída do último FF
(MSB) tem uma frequência igual à frequência do clock de
entrada dividida pelo módulo do contador.
IV- O módulo é sempre igual ao número de estados que o
contador percorre em cada ciclo completo de contagem
antes de reciclar o estado inicial.
Estão corretas, apenas
a) 0,1
b) 10,0 a) I e II.
c) 20,0 b) II e IV.
d) 1260,0 c) III e IV.
d) I, III e IV.
RESOLUÇÃO
Resposta: B RESOLUÇÃO
X L 600 Resposta: D
Q= = = 10 As afirmações I, III e IV são verdadeiras. Apenas a
R 60 afirmação II está incorreta, pois um contador de módulo 16
A fórmula está na página 607 do livro Introdução à Análise n
possui 4 FF e não 8, pois obedece à fórmula M=2 .
de Circuitos, sugerido na bibliografia. (Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.7, p.
297 a 303)

84 – Analise as afirmativas sobre memórias.


I- As memórias ROM permitem somente leitura dos dados
nelas gravados previamente em sua fabricação, além disso
possuem acesso aleatório e não são voláteis.
II- As memórias PROM permitem o armazenamento de dados
pelo próprio usuário, porém de modo definitivo. Após a
programação, o processo é irreversível.
82 – Considere que o contador abaixo esteja inicialmente com III- A memória EPROM é uma evolução da ROM, que é
as entradas J e K= 1 e o flip flop D é o MSB. Analise e, em programável e apagável eletricamente.
seguida, assinale a alternativa que indica corretamente a
condição do contador após o 13º pulso de clock. IV- As memórias RAM permitem escrita e leitura dos dados,
possuem acesso aleatório e não são voláteis.
Estão corretas, apenas
a) I e II.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
a) 1011
b) 1101 RESOLUÇÃO
Resposta: A
c) 0000
Estão erradas as afirmativas III e IV, pois:
d) 1010
- A memória EPROM é uma evolução da ROM, que é
RESOLUÇÃO programável e apagável mediante exposição à luz ultravioleta; e
Resposta: B - As memórias RAM permitem escritas e leituras dos
O flip-flop comuta a cada borda de descida no pulso de dados, possuem acesso aleatório e são voláteis.
clock; dessa forma observe que J=K=1 para todo flip flop. O flip (Elementos de Eletrônica digital; 40. ed Idoeta e Capuano Cap
flop comuta cada vez que a saída A muda de 1 para 0 , o flip flop 8. p. 408 à 416)
C comuta quando o B comuta de 1 para 0 e assim
sucessivamente. As saídas dos FF DCBA representam um 85 – Sabendo que o fluxo de um condutor é de 16Wb e que ele
número binário, com isso, após o 13º pulso negativo, o numero aumenta uniformemente até 24Wb num intervalo de 4s, qual é a
binário é 1101. tensão induzida numa bobina que contém 20 espiras?
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.7, p. a) 10 V
298) b) 40 V
c) 52 V
d) 120 V

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RESOLUÇÃO 88 – Relacione as colunas, e, em seguida, assinale a alternativa
Resposta: B com a sequência correta.
∆Φ 8 1- Acopladores direcionais
Vind = N , substituindo: Vind = 20 x   Logo,
∆t 4 2- Parâmetro S
Vind = 40 V ( ) É o método mais usado para caracterizar redes e dispositivos
(Eletricidade Básica, 2. ed; Milton Gussow, Cap.09.p. 234) de microondas.
( ) É extremamente importante para medidas de microondas, e
permite a amostragem contínua de sinal, injeção de sinal e a
86 – Calcule Vt entre A e B e, em seguida, assinale alternativa
medida de potência incidente e refletida.
correta.
( ) Sua definição baseia-se em excitar e terminar as portas da
rede com dispositivos de impedância de 50 Ω em lugar de
circuitos abertos ou curtos.
a) 2–1–2
b) 2–1–1
c) 1–2–1
d) 1–1–2
RESOLUÇÃO
Resposta: A
a) 23V O parâmetro S é o método mais usado para caracterizar
b) 31V redes e dispositivos de micro-ondas. Uma razão para usá-los é
c) 38V que sua definição se baseia em excitar e terminar as portas de
d) 48V rede com dispositivos de impedância de 50 Ω em lugar de
circuitos abertos ou curtos (e VSWRs altos). O acoplador
RESOLUÇÃO
direcional é um dispositivo extremamente importante para
Resposta: A
medidas de micro-ondas. É um dispositivo que permite a
O enunciado refere-se à Tensão total apenas entre os pontos
amostragem contínua de sinal, injeção de sinal e a medida de
A e B. Com isso somam-se as baterias de 9V+12V+6V-4V= 23V.
potência incidente e refletida para determinar VSWR.
Vale ressaltar que a bateria de 4V está posicionada de forma que
(Técnicas de comunicação eletrônica; 5ª edição. Paul H.Young.
foi subtraída das demais acima mencionadas.
Cap 14. p. 429 e 446)
(Eletricidade Básica GUSSOW, Milton. Cap. 6 p. 121)

89 – Observe as figuras abaixo:


87 – Indique, nas alternativas abaixo, o valor de Rx para que não
haja corrente entre os pontos A e B.

Assinale a alternativa que contém a forma de onda na saída V0 ,


considerando o diodo ideal.

a) 3 kΩ
b) 12 kΩ
c) 33 kΩ
d) 48 kΩ a) b)

RESOLUÇÃO
Resposta: B
O circuito acima é uma ponte de wheatstone. Para que não
haja corrente entre os pontos A e B, a ponte deve estar em
equilíbrio obedecendo à seguinte fórmula:
24k (11 + 7)k c) d)
= ⇒ Rx= 12kΩ
Rx (5 + 4)k
(Eletricidade Básica GUSSOW, Milton. Cap. 8.p. 174.)

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RESOLUÇÃO 91 – Analise o circuito abaixo e assinale a alternativa correta.
Resposta: D Considere os diodos ideais.
Quando Vi for menor que a tensão da fonte de 6V, o diodo
estará polarizado diretamente e tensão em Vo será a tensão da
própria fonte(6V). E quando Vi for maior que 6V, o diodo ficará
polarizado inversamente (aberto), ficando com a tensão Vi em
seus terminais. Dessa forma, somam-se os 20V (nos terminais
aberto do diodo) com 6V(da fonte). Logo, conclui-se que, na
saída, Vo haverá sempre no mínimo 6V e, no máximo 26V.
(Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. BOYLESTAD.
Cap.2. p. 60)

a) Quando a chave S1 estiver em A, ITorradeira = 4 mA.


b) Quando a chave S1 estiver em B, a IR2 é nula.
90 – Escolha a alternativa que representa um circuito com três c) Quando a chave S1 estiver em A, a PCafeteira = 160 mW.
entradas A, B e C, e cuja saída será nível alto, apenas quando a d) Quando a chave S1 estiver em B, a ICafeteira = 6 mA.
maioria das entradas for nível baixo. RESOLUÇÃO
Resposta: A
Quando a chave S1 estiver em A, tem-se:
a) b) It = 120v/15K = 8mA
Agora observe-se a corrente que passa pela cafeteira:
ICafeteira = 4 mA, pois a corrente se divide igualmente entre as
duas resistências iguais de 20 kΩ, logo terá 4 mA na cafeteira e
4 mA na torradeira.
A tensão na cafeteira será o produto da resistência de
20 KΩ pela corrente de 4 mA. Logo ,
UCafeteira = 20k x 4m = 80V
c) d)
A potência dissipada pela cafeteira será dada pela fórmula:
P=U.I ⇒ logo, PCafeteira = 80V x 4mA = 320mV
Quando a chave S1 estiver em B, tem-se:
IR2 = 120v/20K = 6mA, e a ICafeteira = 3 mA
RESOLUÇÃO
Resposta: B
Primeiramente, faz-se a tabela verdade com os dados que
atendam ao problema proposto.

A B C S
0 0 0 1
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 0 92 – Analise o circuito abaixo e assinale a alternativa correta.
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 0

Depois, escreve-se a expressão booleana.

( )( )( )(
S = A • B•C + A • B•C + A • B•C + A • B•C )
Simplificando a expressão, tem-se:

S = A•B+ B•C+ A•C


Portanto, a alternativa correta é a letra B.
(Elementos de Eletrônica Digital; Idoeta, Capuano, Cap 2, p. 55-
60
a) O amperímetro indica 1 A.
b) O voltímetro indica 10 V.
c) O ohmímetro indica 20 ohms.
d) O valor da corrente I é 4 A.

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RESOLUÇÃO 94 – No circuito abaixo, determine para qual saída S serão
Resposta: B transferidos os dados da entrada E, quando A0 = 1, A1 = 0 e
a) Incorreta. O amperímetro apresenta resistência interna A2 = 1, e assinale a alternativa correta.
nula. Assim, como está em paralelo com o resistor de 5 ohm, toda
corrente passa por ele, ou seja, o resistor de 5 ohm não atua.
Logo:
IAMPERÍMETRO = (10/5) = 2 A.
b) Correta. A resistência do voltímetro é infinita. Assim, no
ramo do resistor de 4 ohm, não circula corrente elétrica. Por sua
sua vez, não há queda de tensão sobre o resistor de 4 ohm.
Portanto, a indicação do voltímetro é 10 V.
c) Incorreta. O ohmímetro indicaria 20 ohm se, e somente
se, fosse conectado ao resistor separadamente. Como o resistor
está conectado ao circuito, o ohmímetro indica uma resistência
equivalente à associação total. Com certeza é uma resistência
menor que 5 ohms, pois ele mede a resistência equivalente em
paralelo dos resistores de 20 ohm, 5 ohm e da resistência
desconhecida da fonte de tensão. Porém, não é necessário
conhecê-la, uma vez que, em qualquer associação em paralelo a
resistência equivalente é sempre menor que o resistor de menor
resistência.
d) O valor da corrente I é 2,5 A.
(Eletricidade Básica GUSSOW, Milton. Cap. 20. p. 557 à
589)

a) S1
b) S3
c) S6
93 – O índice de modulação (m) é uma avaliação importante na d) S5
modulação em amplitude (AM), pois ele relaciona parâmetros da
portadora e da modulante. Para o sinal modulado abaixo, calcule o RESOLUÇÃO
valor do índice de modulação, e assinale a alternativa que Resposta: D
apresenta o valor correto. A entrada de dados E é conectada em todas as portas do
Demux; porém apenas uma dessas portas será habilitada pelas
entradas de seleção A0 , A1 e A2 .
Quando A0 = 1, A1 = 0 e A2 = 1, a saída S5 será habilitada e os
dados da entrada E serão transferidos para essa saída.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.9, p.
509)

95 – O diagrama abaixo representa uma versão simplificada do


circuito interno de um flip-flop

a) 2/3
b) 2/5
c) 1/5
d) -1/5
RESOLUÇÃO
Resposta: A
m = [ (B-A) / (B+A) ] = [(20-4) / (20+4)] = 2/3 a) D.
Portanto: m = 2/3 b) T.
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas c) R-S.
Pulsados; Gomes, Cap.1, p. 22) d) J-K.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
O diagrama representa uma versão simplificada do circuito
interno do Flip Flop J-K.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.5, p. 188)

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96 – Analise o circuito lógico abaixo e assinale a alternativa RESOLUÇÃO
correta. Resposta: A
Analisando a tabela de funções do circuito registrador
74HC165, observa-se que, para habilitar a operação de carga
paralela, a entrada SH / LD deve estar em nível baixo.
(Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.7, p. 368)
98 – A figura abaixo mostra um sinal na tela de um
osciloscópio. Analise-a e, em seguida, assinale a alternativa
correta.

a) Quando S1, S2 e S3 estiverem em nível lógico ALTO, o


LED 4 acenderá.
b) Quando S1, S2, e S3 estiverem em nível lógico BAIXO, o
LED 3 acenderá.
c) Quando S1 e S2 estiverem em nível lógico BAIXO e S3 em
nível lógico ALTO, o LED 1 acenderá. a) A frequência do sinal é 111,1 Hz.
d) Quando S1 e S2 estiverem em nível lógico ALTO e S3 em b) O valor de pico-a-pico é 9 V.
nível lógico BAIXO, o LED 2 acenderá. c) A largura de pulso é 9 ms.
d) O período é igual a 6 ms.
RESOLUÇÃO
Resposta: C RESOLUÇÃO
O circuito acima é formado por portas lógicas AND que Resposta: A
possuem função multiplicadora. Dessa forma o Led só acenderá Sabendo-se que:
quando as três entradas estiverem em nível lógico ALTO (5 Eixo Vertical: 1,5 V / cm.
V). Isso ocorre apenas na alternativa C. Eixo Horizontal: 1 ms / cm.
(Digitais – Princípios e Aplicações; Tocci, Cap.4, p. 103) A frequência do sinal acima é 111,1 Hz, pois f = 1/T = 1/9 ms =
0,111 kHz = 111,1 Hz. As demais alternativas estão incorretas,
sendo: o valor de pico-a-pico é 15 V; a largura do sinal de maior
pico é 6 ms e o de menor é 3 ms; e o período é igual a 9 ms.
(Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos; Boylestad, Cap
21, p. 645 a 648)

97 – Analise a tabela de funções do circuito registrador 99 – O diagrama de blocos abaixo representa um receptor
74HC165 e assinale a alternativa correta.
super-heteródino. Correlacione as etapas com os blocos W, X,
Y e Z e assinale a alternativa que corresponde à sequência
correta.

1- Amplificador de áudio ( ) bloco W


2- Oscilador local ( ) bloco X
3- Misturador ( ) bloco Y
4- Controle automático de ganho ( ) bloco Z
a) A entrada SH / LD deve estar em nível baixo para a
a) 2–3–4–1
operação de carga paralela.
b) 2–4–3–1
b) A entrada CP INH deve estar em nível alto para a operação
c) 1–3–4–2
de deslocamento do registrador.
d) 3–2–1–4
c) As entradas CP e CP INH devem estar em nível alto para
carregar o registrador com um dado paralelo. RESOLUÇÃO
d) O deslocamento de dados ocorre quando a entrada Resposta: A
O diagrama de blocos de um receptor super-heteródino
SH / LD estiver em nível baixo e a entrada CP INH em nível segue a ordem contida na alternativa C.
alto. (Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM:
Sistemas Pulsados; Gomes. p. 50)

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100 – O diagrama em blocos abaixo pode ser utilizado para
demonstrar o conceito do Teorema de Amostragem, empregado
em sistemas de modulação de sinais.

Considerando os sinais A, B, C e D, analise as afirmações


abaixo e assinale a alternativa correta.
I- Ao aplicar o sinal A na entrada modulante e B na entrada
portadora, verifica-se, na saída, o sinal D.
II- O sinal modulado, na saída, representa a soma dos sinais
modulante e portadora, que são aplicados às entradas.
III- Aplicando o sinal D à entrada modulante e B à portadora,
verifica-se, na saída, o sinal C.
Está incorreto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) I e II apenas.
c) II apenas.
d) I apenas.
RESOLUÇÃO
Resposta: A
I – Incorreta. O Circuito Modulador PAM apresenta na saída,
Sinal Modulado, um sinal que representa a MULTIPLICAÇÃO
dos sinais aplicados às suas entradas. Sendo assim, pode-se
afirmar que, aplicando os sinais A e B nas entradas, não será
apresentado o D na saída.
II – Incorreta. Conforme mencionado acima, a operação não é de
SOMA, mas sim de MULTIPLICAÇÃO. Ao se aplicarem os
sinais A e B às entradas, obter-se-á como resultado, o sinal C na
saída.
III – Incorreta, pois a multiplicação dos sinais D e B não resulta
em uma forma de onda conforme apresentada pelo sinal C.
(Telecomunicações: Transmissão e Recepção AM-FM: Sistemas
Pulsados; Gomes, Cap.3, p. 232 à 237)
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