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Projeto de Vida “Eu, protagonista”

Professor: Gustavo Henrique Fávero

Justificativa

As pessoas são geralmente estimuladas a idealizarem seus futuros em todas as fases de suas vidas.
Assim, são bombardeadas de perguntas que as colocam em reflexão sobre o amanhã: o que ser quando
crescer; com o que pretende trabalhar; quando se casará; pretende ter filhos; o que fará quando se
aposentar?
É evidente que, ao longo dos anos, com novas experiências, mais informações e mudanças de gostos e
perspectivas, os projetos traçados passam por mudanças. Entretanto, em todas as fases, projetar a vida
significa, com mais ou menos intensidade, entender quem nós somos, o que desejamos alcançar e como
faremos para atingir esse objetivo.
Desse modo, um projeto de vida, quando bem delineado e produzido com clareza, é o produto de um
processo de reflexão. Esse raciocínio deve partir de um entendimento honesto de quem o sujeito é, quais
são as suas competências, as suas habilidades e a realidade que o cerca.

Objetivos Gerais

Levar o jovem a pensar o que quer ser e aonde se quer chegar para, então, traçar os caminhos que levarão a
esse propósito. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e
experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas
alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e
responsabilidade”.

Objetivos Específicos

 Fomentar o protagonismo e a autonomia do estudante em suas escolhas.


 Focar na formação integral, estimulando o desenvolvimento de habilidades como cooperação,
compreensão, domínio de tecnologias, defesa de ideias e análise crítica da realidade.
 Trabalhar as competências socioemocionais relacionada com a inteligência emocional, como por
exemplo: empatia, autogestão, responsabilidade, criatividade e liderança.

Conteúdo

 Identidade: aprendendo a ser na família


 Identidade: aprendendo a ser na escola e na comunidade
 Os 4 Pilares da Educação
 Fortalecendo as relações interpessoais
 Diferentes Caminhos para a realização pessoal e profissional
 O que e quando é o Futuro
 Fatores de Sucesso na Vida Escolar
 Elaborando o Projeto de Vida

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