Roteiro de Aula Prática

Código e nome da disciplina

ARA1061 PROC. PSICO. BÁSICOS: PERCEP., APREND. E MEMÓRIA

Título da Prática:

Psicofísica: Continuo físico e contínuo psicológico

Objetivos da aula (2 a 4) (apresentar as expectativas de aprendizagem do aluno ao

final da atividade):

1) Compreender a relação entre um estímulo em seu aspecto físico e a resposta

consciente do sujeito
2) Identificar o contínuo físico e o contínuo psicológico
3) Diferenciar o contínuo físico do contínuo psicológico
4)

Material necessário para a aula (equipamentos e insumos):

Computador com Microsoft Excel

Procedimentos (apresentar com clareza e objetividade a atividade a ser realizada):

1. Obter valores de limiar absoluto, relativo e terminal na audição no roteiro

de Psicofísica Limiar absoluto, relativo e terminal.
2. Colocar no Excel na coluna B os valores do contínuo psicológico (limiar
absoluto - quando o estímulo é detectado; limiar relativo - quando o
estímulo é percebido como diferente; limiar terminal quando o estímulo
não é mais percebido) e na coluna A uma legenda com o nome do limiar ao
lado do valor
3. Colocar no Excel os valores do contínuo físico que é constante medidos em
hertz (Hz). Não é necessário colocar todas as frequências em unidade, mas a
cada 5 Hz, por exemplo, 5 Hz, 10 Hz, 15 Hz
4. Construa um gráfico de linhas para comparar o contínuo físico e o
psicológico
5. Discuta o resultado com seus colegas e com o professor
Observações (colocar, caso necessário, os pontos de atenção referentes à atividade
prática desenvolvida):

Atividade individual. Podendo, também, ser feita por todos os alunos da turma ou
por voluntários com a turma observando. Nessa atividade vamos usar os valores
obtidos no roteiro de aula prática Psicofísica Limiar absoluto, relativo e terminal.