Projeto: 10 amazonense nota 10

Biografias de amazonenses que se destacaram

no cenário nacional
(Inspirados pela leitura do paradidático 10 brasileiros nota 10)

Manaus/AM
 Identificação:
 Título do projeto: 10 amazonenses nota 10
 Professoras responsáveis: Cristine Mouta e Darcley Abreu
 Disciplina: Literatura
 Público – alvo: Alunos do 8º ano A/B/C
 Turnos: Matutino e Vespertino

Descrição do Livro:
O que une indivíduos como o escritor Ariano Suassuna, o economista Celso Furtado, a atriz Fernanda
Montenegro, o empresário e ex-vice-presidente da República José Alencar, o humorista e escritor Millôr
Fernandes, a médica psiquiatra Nise da Silveira, o compositor Noel Rosa, o indianista Orlando Villa Bôas, o
arquiteto Oscar Niemayer e o médico sanitarista Oswaldo cruz, além da brasilidade? A capacidade que
demonstraram de transformar o brasileiríssimo em razão de ser. Tornaram-se, a nosso ver, nota 10 não
pela condição de aqui nascidos, mas pelo orgulho, pela dignidade e pelo trabalho com que honraram o
estigma, trunfo ou fardo que é ser brasileiro. Aqui temos esses. No país como um todo temos muitos
outros. Lendo esta obra, neste momento, temos hoje, nos bancos da escola ou nas bibliotecas, muitos
brasileirinhos que serão os nota 10 de amanhã.

Introdução:
A partir das observações e vivências em sala de aula, foi percebido a necessidade de ampliar o
repertório de conhecimento dos gêneros textuais, e que estes fossem introduzidos por meio dos trabalhos
com o livro paradidáticos convertendo sua leitura em projetos que engajassem a turma e despertasse para
importância, reconhecimento e a finalidade do gênero Biografia. Depois de uma pesquisa nos livros que
abordavam esse gênero foi selecionado o livro do autor Luís Pimentel – 10 brasileiros nota 10 que apresenta
além da brasilidade, a capacidade de transformar os aqui nascidos em orgulho de uma nação e desta forma
valorizar os brasileiros pelo que são e pela contribuição que ofertou a nação.
Diante desta discussão proposta pelo autor Luís Pimentel, nós professoras iniciamos um trabalho de
desdobramento desta atividade ao oportunizamos aos alunos das turmas dos 8º anos a realizarem as
pesquisas selecionando e destacando 10 amazonenses nota 10.

Justificativa:
A ideia de oportunizar a vivência e o conhecimento do gênero textual biografia justifica-se, nesse
sentido ampliar e direcionar a proposta dos 10 brasileiros nota 10 para os 10 amazonenses nota 10 a fim de
que os alunos possam conhecer personalidades que amazonenses que contribuíram em diferentes áreas e
foram reconhecidos nacionalmente. Dessa forma cabe o estimulo de valorizar as pessoas da terra, realizando
uma pesquisa levante a biografia dessas pessoas, inclusive ressaltando sua vida e sua obra.
Objetivo Geral: Conhecer o gênero biografia a partir do livro 10 brasileiros nota 10 e desdobrar para produção dessas
biografias intitulado 10 amazonenses nota 10

Objetivos específicos:

Conteúdo:

- Oralidade;
- Prática de Leitura;
- Produção de texto;
- Análise e reflexão sobre a Língua
- Gênero Biográfico
- Conhecimento das personalidades brasileiras
- Conhecimento das personalidades amazonense

Habilidade:
(EF69LP32) Selecionar informações e dados relevantes de fontes diversas (impressas, digitais, orais etc.),
avaliando a qualidade e a utilidade dessas fontes, e organizar, esquematicamente, com ajuda do professor,
as informações necessárias (sem excedê-las) com ou sem apoio de ferramentas digitais, em quadros, tabelas
ou gráficos

Metodologia:
Os alunos participarão de uma roda de conversa com a sensibilização sobre o tema; e dessa forma
instigando dos alunos quais são as pessoas que são inspiração para eles a fim de que reconheçam que
algumas pessoas tem o nosso respeito e admiração. Em seguida será apresentado os 10 brasileiros no 10
elencados no livro de Luís Pimentel.
· Momento da criação: Os alunos serão divididos em equipe e cada equipe será responsável em
pesquisar e socializar a biografia desses brasileiros elencados no livro. As socializações das equipes ficarão
a critério do grupo. A avaliação se dará em duas partes (pesquisa biográfica e apresentação). Elaboração da
linha do tempo.
Em seguida criaríamos uma oportunidade para que uma das personalidades citadas participassem de
uma roda de conversa em que os alunos pudessem perguntar sobre as aspirações, curiosidades,
expectativas, vida enquanto profissional, obras e serviços prestados à população amazonense.

Cronograma:
 Fevereiro – Leitura do livro – 10 brasileiros nota 10 (Luís Pimentel)
Março – Pesquisa e produção das personalidades amazonenses
Abril – Apresentação das biografias dos 10 amazonenses nota 10
Roda de conversa com a personalidade citada na pesquisa, neste caso foi escolhida a Luana
Borba.