Av.

Tancredo Neves, 6731

85867-970 | Foz do Iguaçu | PR
PTI – Bloco 4
+55 (45) 3576.7307
Fax: +55 (45) 3576.7306

PLANO DE ENSINO
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Disciplina ou atividade: Estudos para a Paz

Professor responsável: Ramon Blanco
Carga horária teórica: 45h/a Carga horária prática: Carga horária total: 45h/a
Ano/semestre de oferta: 2023/2 - 09/10/23 a 11/11/23

EMENTA DA DISCIPLINA OU DA ATIVIDADE

Nesta disciplina de Estudos para a Paz, os/as discentes irão ter um aprofundamento sobre diferentes
pontos centrais no âmbito da área de Estudos para a Paz e passarão a ter: um panorama sobre os
Estudos para a Paz no Brasil e no Mundo; uma percepção mais alargada acerca dos conceitos de paz
e de violência; um entendimento mais aprofundado sobre processos de construção da paz e superação
da violência no cenário internacional; uma compreensão sobre a Educação para a Paz; e um
entendimento mais profundo sobre como a arte e a paz podem se relacionar positivamente.

OBJETIVOS

Aprofundar os estudos no âmbito dos Estudos para a Paz, aprofundando o conhecimento em

conceitos e processos chave da disciplina.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Panorama sobre os Estudos para a Paz no Brasil e no Mundo; Percepção mais alargada acerca dos
conceitos de paz e de violência; Entendimento mais aprofundado sobre processos de construção da
paz e superação da violência no cenário internacional; Compreensão sobre a Educação para a Paz;
Entendimento mais profundo sobre como a arte e a paz podem se relacionar positivamente.

METODOLOGIA ADOTADA

Esta é uma disciplina de um curso na modalidade EaD. A disciplina se desenvolverá no ambiente

moodle da UNILA e os matérias da mesma serão disponibilizados no ambiente virtual. Serão
utilizados vídeos com palestras e artigos em pdf com os conteúdos vinculados à disciplina. A
interação no âmbito da disciplina ocorrerá por meio do uso de fórum e atividades no ambiente virtual
do moodle da UNILA.

www.unila.edu.br
UNILA:- Av. Tancredo Neves, 6731 - Bloco 4 - Foz do Iguaçu - PR - CXP 2044 – CEP 85867-970 – Fone: (45) 3576-7307
Escritório Técnico: Rua dos Funcionários 1540 – Juvevê – Curitiba – PR – CEP: 80035-050 – Fone: (41) 3350-5697
 Av. Tancredo Neves, 6731
85867-970 | Foz do Iguaçu | PR
PTI – Bloco 4
+55 (45) 3576.7307
Fax: +55 (45) 3576.7306

UNIDADES

Unidade 1 – Apresentação da Disciplina

• Plano de Ensino da Disciplina

• Atividade 1 – Fórum “Se Apresente aos/às Demais”

• Roda de Tererê

Unidade 2 – Os Estudos para a Paz no Brasil e no Mundo

• Texto 2.1 - OLIVEIRA, G. Estudos da Paz: Origens, Desenvolvimentos e Desafios Críticos

Atuais. Carta Internacional, 12, n. 1, p. 148-172, 2017;

• Texto 2.2 - FERREIRA, M. A. S. V.; KUHLMANN, P.; MACHIETTO, R. Introdução: Os

Estudos para a Paz no Brasil. In: FERREIRA, M. A. S. V.;KUHLMANN, P., et al (Ed.).
Estudos para a Paz: Conceitos e Debates. São Cristóvão: Editora UFS, 2019. p. 13-46.

Unidade 3 – Os Conceitos de Paz e Violência

• Texto 3.1 – FERREIRA, M. A. S. V. As Origens dos Estudos para a Paz e seus Conceitos
Elementares: Paz, Violência, Conflito e Guerra. In: FERREIRA, M. A. S. V.;KUHLMANN,
P., et al (Ed.). Estudos para a Paz: Conceitos e Debates. São Cristóvão: Editora UFS,
2019. p. 47-84;

• Texto 3.2 – MASCHIETTO, R. A Mensuração da Paz e dos Conflitos: Uma Análise Crítica.
In: FERREIRA, M. A. S. V.;KUHLMANN, P., et al (Ed.). Estudos para a Paz: Conceitos
e Debates. São Cristóvão: Editora UFS, 2019. p. 85-118.

• Atividade 1 – Desenvolva um breve texto, com no máximo 500 palavras, onde você
diferencie os conceitos de: violência direta; violência indireta; paz negativa e paz negativa.

Unidade 4 – A Construção da Paz no Cenário Internacional

• Texto 4.1 – JIMÉNEZ, D.; BLANCO, R. Conflicto y Violencia: Elementos para

Comprender el Conflicto Violento. Carta Internacional, 17, n. 3, p. 1-18, 2022;

• Texto 4.2 – KEMER, T.; PEREIRA, A. E.; BLANCO, R. A Construção da Paz em um

Mundo em Transformação: O Debate e a Crítica sobre o Conceito de Peacebuilding. Revista
de Sociologia e Política, 56, n. 2, p. 122-143, 2016.

• Atividade 2 – Desenvolva um breve texto, com no máximo 500 palavras, onde você
www.unila.edu.br
UNILA:- Av. Tancredo Neves, 6731 - Bloco 4 - Foz do Iguaçu - PR - CXP 2044 – CEP 85867-970 – Fone: (45) 3576-7307
Escritório Técnico: Rua dos Funcionários 1540 – Juvevê – Curitiba – PR – CEP: 80035-050 – Fone: (41) 3350-5697
 Av. Tancredo Neves, 6731
85867-970 | Foz do Iguaçu | PR
PTI – Bloco 4
+55 (45) 3576.7307
Fax: +55 (45) 3576.7306

diferencie os conceitos de: promoção da paz; manutenção da paz; construção da paz; e

imposição da paz.

Unidade 5 – Educação para a Paz e Cultura de Paz

• Texto 5.1 – SALLES FILHO, N. A.; SALLES, V. O. S. Cultura de Paz como Componente
da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Dilemas e Possibilidades. Revista
Publicatio, UEPG: Ciências Sociais Aplicadas, 26, p. 189-201, 2018;

• Texto 5.2 – SALLES FILHO, N. A. Cultura de Paz: Elementos Teóricos como Subsídio
para a Discussão no Contexto da Educação Brasileira. In: SALLES, V. O. F., A.C; LEITE,
D. G (Ed.). Formação de Professores: Perspectivas Teóricas e Práticas na Ação Docente.
Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. p. 108-119.

• Vídeo 5.1 - Cultura de Paz e Educação para a Paz: Perspectivas na escola brasileira
https://www.youtube.com/watch?v=BiEo5G0LDnw&t=1785s

• Vídeo 5.2 - Educação e Liberdade | Educação para a Paz - Filosofia e Prática

https://www.youtube.com/watch?v=GTCXBt-4PuU&t=4090s

Unidade 6 – Arte e Construção da Paz

• Texto 6.1 – MENDONÇA, G. C. C. S., Maria Fernanda; Loyolla Kuhlmann, Paulo Roberto.
A Construção de Paz por meio da Arte e da Educação como agentes politizadores nas
comunidades marginalizadas. Revista Latinoamericana, Estudios de la Paz y el
Conflicto, 4, n. 8, p. 113-124, 2023;

• Texto 6.2 – KUHLMANN, P. R. L.; ARAÚJO, S. G. F. d.; SOUZA, E. L. R. d. R. g. Projeto

Universidade Em Ação (Pua): Rompendo os Muros e Capacitando para uma Cultura de Paz
por Meio do Lúdico, do Diálogo e das Artes. Mural Internacional, 10, p. 1-14, 2019.
• Texto 6.3 – KUHLMANN, P. R. L.; RAMOS, L. s. E. S. d. O. Acerte!i Construindo a paz
por Meio da Palhaçaria. Contextualizaciones Latinoamericanas, 12, n. 24, p. 1-14, 2021.

Unidade 7 – Atividade de Avaliação da Disciplina

• A partir das leituras feitas, desenvolva um breve texto, com no máximo 500 palavras, onde
você relacione os conceitos chave da disciplina – paz, violência, cultura para a paz e
educação para a paz – com o seu contexto escolar.

Unidade 8 – Atividade de Recuperação (Somente para quem tiver nota mínima de aprovação)
• A partir de todas as leituras feitas, desenvolva um breve texto, com no máximo 500
palavras, onde você relacione os conceitos chave da disciplina – paz, violência, cultura
www.unila.edu.br
UNILA:- Av. Tancredo Neves, 6731 - Bloco 4 - Foz do Iguaçu - PR - CXP 2044 – CEP 85867-970 – Fone: (45) 3576-7307
Escritório Técnico: Rua dos Funcionários 1540 – Juvevê – Curitiba – PR – CEP: 80035-050 – Fone: (41) 3350-5697
 Av. Tancredo Neves, 6731
85867-970 | Foz do Iguaçu | PR
PTI – Bloco 4
+55 (45) 3576.7307
Fax: +55 (45) 3576.7306

para a paz e educação para a paz – com a arte.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação da disciplina se dará do seguinte modo:

A partir das leituras feitas, desenvolva um breve texto, com no máximo 500 palavras, onde você
relacione os conceitos chave da disciplina – paz, violência, cultura para a paz e educação para a paz
– com o seu contexto escolar.

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

Para aqueles que não atingirem a nota mínima, há a possibilidade de recuperar a nota, da seguinte
forma:

A partir de todas as leituras feitas, desenvolva um breve texto, com no máximo 500 palavras, onde
você relacione os conceitos chave da disciplina – paz, violência, cultura para a paz e educação para
a paz – com a arte.

www.unila.edu.br
UNILA:- Av. Tancredo Neves, 6731 - Bloco 4 - Foz do Iguaçu - PR - CXP 2044 – CEP 85867-970 – Fone: (45) 3576-7307
Escritório Técnico: Rua dos Funcionários 1540 – Juvevê – Curitiba – PR – CEP: 80035-050 – Fone: (41) 3350-5697