Ltcat New Generation 2021 Impressão

Período de
LTCAT
Elaboração:
LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE TRABALHO
2021
LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES

AMBIENTAIS DE TRABALHO
LTCAT
DATA DA ELABORAÇÃO: 23/11/2021.

RESPONSÁVEL PELA REVISÃO: JOELDES DAMASCENO MATIAS
REGISTRO: CREA-RN N° 2106540051
NOVEMBRO/2021
NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

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SUMÁRIO
MODULO 1 - DOCUMENTO BASE 03

1.1 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA 03
1.2 OBJETIVOS DO LTCAT 04
1.3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 04
1.4 DOS CONCEITOS NORMATIVOS EMPREGADOS 08
1.5 METODOLOGIA UTILIZADA NA AVALIAÇÃO DOS RISCOS AMBIENTAIS 08
1.6 INFORMAÇÕES RELACIONADAS À ELABORAÇÃO DESTE LAUDO 11
MÓDULO 2 DESENVOLVIMENTO DO LTCAT 12
2.1 QUADRO DAS FUNÇÕES 12
2.2 RECONHECIMENTO DOS RISCOS 12
2.2.1 GHER – 01 – DIREÇÃO PEDAGÓGICA, ASSISTENTE DE DIREÇÃO 12
PEDAGÓGICA E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
2.2.2 GHER – 02 – PROFESSOR E AUXILIAR DE SALA 14
2.2.3 GHER – 03 – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 15
2.2.4 GHER – 04 – MANUTENÇÃO 17
2.2.5 GHER – 05 – CHEFE DE COZINHA E AUXILIAR DE COZINHA 19
MÓDULO 3 RESPONSABILIDADES TÉCNICAS 21
3.1 ELABORAÇÃO DO LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE 21
TRABALHO
3.2 IMPLEMENTAÇÃO DO LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE 21
TRABALHO
MÓDULO 4 ANEXOS 22
4.1 TÉCNICA DE AVALIAÇÃO DOS AGENTES 22
4.2 CERTIFICADOS DE CALIBRAÇÃO 24
4.3 ART – ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA 26
MODULO 1 - DOCUMENTO BASE

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1.1 – IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA
RAZÃO SOCIAL:
ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME.
CNPJ: 24.291.966/0001-93.
NOME FANTASIA: NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL
ENDEREÇO DA SEDE:
Rua Almirante Nelson Fernandes, 805, Barro Vermelho – Natal – RN.
CEP: 59.022-600
NÚMERO DE EMPREGADOS:
22
RAMO DA ATIVIDADE:
Educação Infantil – pré-escola.
GRAU DE RISCO:
01
CNAE Principal: 85.12-1-00.

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1.2 - OBJETIVOS DO LTCAT
O Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho tem por objetivo atender às

exigências previstas nas Ordens de Serviço e Instruções Normativas oriundas do Instituto Nacional
do Seguro Social, órgão do Ministério da Previdência e Assistência Social; fazendo parte de amplo
conjunto de iniciativas que devem ser adotadas pelas Empresas, Instituições e Organizações no
campo da preservação da saúde, do meio ambiente e da integridade física dos trabalhadores.
O Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho vem subsidiar a elaboração do

PPP (Perfil Profissiográfico Previdenciário), exigido pelo INSS/baseado em INSTRUÇÃO
NORMATIVA INSS/PRES N°77, de 21 de Janeiro de 2015 – DOU de 22/01/2015, com preâmbulo na
lei n° 8.213 de 24 de julho de 1991 Art.58 atualizada pela lei 9.732 de 11 de dezembro de 1998 e
Decreto 3.048 de 06 de maio de 1999 atualizado pelo decreto 4.882 de 18 de novembro de 2003 que
regulamenta os benefícios da Previdência Social e seu Anexo IV que lista os agentes nocivos para
enquadramento como período laborado em condições especiais.
1.3 - FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

INSTRUÇÃO NORMATIVA INSS/PRES Nº 77, DE 21 DE JANEIRO DE 2015, que cita os elementos
que compõe o presente LTCAT, alterada pela INSTRUÇÃO NORMATIVA INSS/PRES Nº 88, DE 12
DE JUNHO DE 2017.
Art.234 § 2° IN 45/2010 estabelece que o segurado deverá comprovar a efetiva exposição aos
agentes nocivos químico, físico, biológico ou associação de agentes prejudiciais à saúde ou à
integridade física.
O PPP previsto no Art. 58 da lei 8.213/91 § 4° “A empresa deverá elaborar e manter atualizado o
Perfil Profissiográfico Profissional abrangendo as atividades desenvolvidas pelos trabalhadores
fornecer a este, quando da rescisão do contrato de trabalho, cópia autêntica desse documento”.
Estabelecido um formulário padrão para o PPP.
A partir da IN 78/2002. De acordo com a atual vigência da IN 45/2010, o mesmo deve ser elaborado,
mantido atualizado anualmente e entregue para todos os trabalhadores, independente da exposição
aos agentes ambientais nocivos.
INSTRUÇÃONORMATIVA INSS/PRES N°77, DE 21 DE JANEIRO DE 2015 – DOU DE 22/01/2015:
Do enquadramento por exposição a agentes nocivos:

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Art. 276: “....efetiva exposição do segurando a agentes nocivos químicos, físicos, biológicos
ou associação de agentes prejudiciais à saúde ou à integridade física durante tempo de trabalho
permanente, não ocasional nem intermitente.”
Art. 236
I – Nocividade: situação combinada ou não de substâncias, energias e demais fatores de riscos

reconhecidos, presentes no ambiente de trabalho, capazes de trazer ou ocasionar danos à saúde ou
à integridade física do trabalhador; e,
II – Permanência: trabalho não ocasional nem intermitente no qual a exposição do empregado, do

trabalhador avulso ou do contribuinte individual cooperado ao agente nocivo seja indissociável da
produção do bem ou da prestação de serviço, em decorrência da subordinação jurídica a qual se
submete.
Art. 279. Os procedimentos técnicos de levantamento ambiental, ressalvadas as disposições

em contrário, deverão considerar:
I – As metodologia e os procedimentos de avaliação dos agentes nocivos estabelecidos pelas

Normas de Higiene Ocupacional – NHO da FUNDACENTRO; e,
II – Os limites de tolerância estabelecidos pela NR 15 do MTE.
§7° Entende-se como prova incontestável de eliminação dos riscos pelo uso de EPI, citado
no parecer CONJUR/MPS/ N° 616/ 2010, de 23 de dezembro de 2010, o cumprimento do disposto no
§ 6° deste artigo.
DECRETO 3.048/99 ATUALIZADO PELO DECRETO 4.882/03:
Decreto 3.048/99
Art: “Art. 68. A relação dos agentes nocivos químicos, físicos, biológicos ou associação de
agentes prejudiciais à saúde ou à integridade física, considerados para fins de concessão de
aposentadoria especial, consta do Anexo IV”.
Art. 68 § 4°: A empresa que não mantiver LTCAT atualizado, ou emitir PPP em desacordo
com o respectivo laudo, estará sujeita a multa variável. Haverá notificação e diligência nas empresas
por solicitação dos PMP (Perito Médico Previdenciário).

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Decreto 4.882/03
Art. 65: “Considera-se trabalho permanente, para efeito desta subseção aquele que é
exercido de forma não ocasional nem intermitente, no qual a exposição do empregado, do
trabalhador avulso ou do cooperado ao agente nocivo seja indissociável da produção do bem ou da
prestação do serviço.
Art.68 § 11. “As avaliações ambientais deverão considerar a classificação dos agentes
nocivos e os limites de tolerância estabelecidos pela legislação trabalhista, bem como a metodologia
e os procedimentos de avaliação estabelecidos pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo de
Segurança e Medicina do Trabalho – FUNDACENTRO. ” (NR)
No mesmo sentido da Lei 8.213/91 Art 58 § 1°: “ A comprovação da efetiva exposição do segurado
aos agentes nocivos será feita mediante formulário, na forma estabelecida pelo Instituto Nacional do
Seguro Social – INSS, emitido pela empresa ou seu preposto, com vase em laudo técnico de
condições ambientais do trabalho expedido por médico do trabalho ou engenheiro de segurança do
trabalho nos termos da legislação trabalhista”.
PORTARIA 3.322/89
Tempo de exposição traduz a quantidade de exposições em tempo (horas, minutos ou segundos) a

determinado risco operacional sem proteção, multiplicado pelo número de vezes que esta exposição ocorre ao
longo da jornada de trabalho. No item 4.4 traduz:
TEMPO POR DIA EXPOSIÇÃO PORCENTAGEM
Até 30 minutos Eventual 6,25%
Até 400 minutos Intermitente 83,34%
Acima de 400 minutos Permanente ou contínuo 100%

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DECRETO 3.048/99 ANEXO IV
TEMPO
CÓDIGO AGENTES NOCIVOS
EXPOSIÇÃO
AGENTES QUÍMICOS: O que determina o direito ao benefício é a exposição do

trabalhador ao agente nocivo presente no ambiente de trabalho e no processo
produtivo, em nível de concentração superior aos limites de tolerância
1.0.0 ---
estabelecidos. (Redação dada pelo Decreto, nº 3.265, de 1999). O rol de agentes
nocivos é exaustivo, enquanto que as atividades listadas, nas quais pode haver a
exposição, é exemplificativa. (Redação dada pelo Decreto, nº 3.265, de 1999).
1.0.1 ARSÊNIO E SEUS COMPOSTOS 25 ANOS

1.0.2 ASBESTOS 25 ANOS
1.0.3 BENZENO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.4 BERÍLIO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.5 BROMO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.6 CÁDMIO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.7 CARVÃO MINERAL E SEUS DERIVADOS 25 ANOS
1.0.8 CHUMBO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.9 CLORO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.10 CROMO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.11 DISSULFETO DE CARBONO 25 ANOS
1.0.12 FÓSFORO E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.13 IODO 25 ANOS
1.0.14 MANGANÊS E SEUS COMPOSTOS 25 ANOS
1.0.15 MERCÚRIO E SEUS COMPOSTOS 25 ANOS
1.0.16 NÍQUEL E SEUS COMPOSTOS TÓXICOS 25 ANOS
1.0.17 PETRÓLEO, XISTO BETUMINOSO, GÁS NATURAL E SEUS DERIVADOS 25 ANOS
1.0.18 SÍLICA LIVRE 25 ANOS
1.0.19 OUTRAS SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS 25 ANOS
2.0.0 AGENTES FÍSICOS ---
2.0.1 RUÍDO 25 ANOS
2.0.2 VIBRAÇÕES 25 ANOS
2.0.3 RADIAÇÕES IONIZANTES 25 ANOS
2.0.4 TEMPERATURAS ANORMAIS 25 ANOS
2.0.5 PRESSÃO ATMOSFÉRICA ANORMAL 25 ANOS
3.0.0 BIOLÓGICOS ---
3.0.1 MICROORGANISMOS E PARASITAS INFECTO-CONTAGIOSOS VIVOS E SUAS TOXINAS 25 ANOS
4.0.0 ASSOCIAÇÃO DE AGENTES 25 ANOS
4.0.1 FÍSICOS, QUÍMICOS E BIOLÓGICOS 20 ANOS
4.0.2 FÍSICOS, QUÍMICOS E BIOLÓGICOS 15 ANOS

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1.4 – DOS CONCEITOS NORMATIVOS EMPREGADOS

Os conceitos de insalubridade, periculosidade, grupo homogêneo de exposição, exposição
habitual ou permanente, agentes físicos, agentes químicos e agentes biológicos estão de acordo
com as legislações vigentes e com os contidos na Orientação Normativa nº 2, de 19 de fevereiro de
2010:
 Serão consideradas atividades insalubres aquelas que por sua natureza, condições ou
métodos de trabalho, exponham os servidores a agentes nocivos à saúde, acima dos limites
de tolerância fixados em razão da natureza e da intensidade do agente e do tempo de
exposição e seus efeitos, de acordo com legislação atualizada;
 Periculosidade: são atividades ou operações que por natureza ou método de trabalho exige
contato permanente com eletricidade, substâncias inflamáveis ou com explosivos em
condição de risco acentuado;
 Grupo Homogêneo de Exposição - GHE: Corresponde a um grupo de servidores que
experimentam exposição semelhante, de forma que o resultado fornecido pela avaliação da
exposição de qualquer trabalhador do grupo seja representativo da exposição do restante do
mesmo grupo;
 Considera-se exposição habitual aquela em que o servidor submete-se a circunstâncias ou
condições insalubres e perigosas como atribuição legal do seu cargo por tempo superior à
metade da jornada de trabalho semanal. Orientação Normativa nº 02, Art. 5º, § 3º, de
19/02/2010;
 Considera-se exposição permanente aquela que é constante, durante toda a jornada laboral
e prescrita como principal atividade do servidor. Orientação Normativa nº 02, Art. 5º, § 4º, de
19/02/2010;
 E exposição eventual aquele serviço casual, que depende de circunstâncias imprevisíveis,
sendo um episódio eventual.
1.5 - METODOLOGIA UTILIZADA NA AVALIAÇÃO DOS RISCOS AMBIENTAIS

A metodologia utilizada na elaboração do L.T.C.A.T e os procedimentos técnicos de
levantamento ambiental foram realizados de acordo com Art. 179 da INSTRUÇÃO NORMATIVA
INSS/PRES Nº 20, DE 10 DE OUTUBRO DE 2007. Segundo o referido artigo, os procedimentos
técnicos de levantamento ambiental, ressalvada disposição em contrário, deverão considerar:
I – a metodologia e os procedimentos de avaliação dos agentes nocivos estabelecidos pelas

Normas de Higiene Ocupacional-NHO da FUNDACENTRO;
II – os limites de tolerância estabelecidos pela NR-15 do MTE.

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Entende-se por agentes nocivos aqueles que possam trazer ou ocasionar danos à saúde ou à
integridade física do trabalhador em função de sua natureza, concentração, intensidade e fator de
exposição, considerando-se:
 Para risco físico

Nas atividades ou operações nas quais os trabalhadores ficam expostos a agentes físicos, a
caracterização do agente nocivo ocorrerá quando forem ultrapassados os limites de tolerância
estabelecidos nos Anexos 1, 2, 3, 5 e 8 da Norma Regulamentadora – NR-15 através de avaliações
quantitativas e mediante avaliação qualitativa conforme os Anexos 6, 7, 9 e 10 da Norma
Regulamentadora – NR-15.
 Para agentes químicos:

Nas atividades ou operações nas quais os trabalhadores ficam expostos a agentes químicos, a
caracterização do agente nocivo ocorrerá quando forem ultrapassados os limites de tolerância
estabelecidos nos Anexos 11 e 12 da Norma Regulamentadora – NR-15 através de avaliações
quantitativas e mediante avaliação qualitativa conforme os Anexos 13 e 13-A da Norma
Regulamentadora – NR-15.
 Para agentes biológicos:

Nas atividades ou operações nas quais os trabalhadores ficam expostos a agente biológico a
caracterização do agente nocivo ocorrerá mediante avaliação qualitativa conforme o Anexo 14 da
Norma Regulamentadora – NR-15.
Agrupamento e identificação de riscos
GRUPO I GRUPO II GRUPO III

RISCOS FÍSICOS RISCOS QUÍMICOS RISCOS BIOLÓGICOS
Ruídos, Poeiras, Vírus,
Vibrações, Fumos, Bactérias,
Radiações não ionizantes, Névoas, Protozoários,
Radiações ionizantes, Neblinas, Fungos,
Frio, Gases, Parasitas,
Calor, Vapores, Príons.
Pressões anormais e Substâncias, Compostos
Umidade ou produtos químicos
em geral.

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LIMITES DE TOLERÂNCIA (LT) é a intensidade dos riscos físicos ou a concentração dos riscos
químicos, sob as quais, os trabalhadores, em sua grande maioria, podem ficar continuamente
expostos sem efeito adverso à sua saúde. Devido a grandes variações na suscetibilidade individual,
a exposição ocasional de um indivíduo, em nível do limite de tolerância, poderá acarretar
perturbações, agravamento de uma condição preexistente ou um dano fisiológico.
Podemos ter valores acima dos limites de tolerância fixados, desde que sejam compensados por
valores abaixo deste, acarretando uma média ponderada igual ou inferiores ao limite de tolerância.
No entanto, estas oscilações para cima não podem ser indefinidas, devendo respeitar um valor
máximo que não pode ser ultrapassado.
De acordo com a NR-9 nos casos omissos ou na ausência de limites previstos na NR-15,
adotaremos os valores de limites de exposição ocupacional pela ACGIH - American Conference of
Governmental Industrial Hygienists ou legislações complementares. Os valores da ACGIH são
revisados anualmente pelo Comitê de Limites de Tolerância em que se dispõe de maiores
informações.
Estes limites estão baseados na melhor informação disponível proveniente da experiência industrial,
de estudos experimentais com seres humanos e com animais, e quando possível, de uma
combinação dos três casos. Os valores dos limites de tolerância referem-se a níveis de exposição
para um dia de trabalho de 8 horas, e semana de trabalho de 40 horas. As exceções são aqueles
limites aos quais são dados valores-teto (C).
NÍVEL DE AÇÃO - metade do Limite de Tolerância (0,5 LT), corresponde a um valor a partir do qual
a intensidade dos riscos físicos ou a concentração dos riscos químicos provoca uma ação perceptível
nos trabalhadores expostos. Quando o agente foi identificado, mas é quantitativamente desprezível
frente aos critérios técnicos ou quando o agente se encontra abaixo do nível de ação, não representa
risco, apenas eventual desconforto ou incômodo.
TEMPO DE EXPOSIÇÃO - tempo padrão durante o qual os empregados ficam expostos aos riscos
foram estimados com a observação das operações realizadas, tempo de utilização dos
equipamentos de trabalho e a quantidade de material usada durante um turno. Assim, o tempo real
de exposição foi determinado considerando a análise da tarefa desenvolvida pelo trabalhador. Essa
análise incluiu estudos, tais como:
I - Tipo de serviço;
II - Movimentos do trabalhador ao efetuar o seu serviço;
III - Períodos de trabalho e descanso, considerando todas as variações desses durante a

jornada de trabalho.
A comprovação da efetiva exposição a agentes nocivos físicos, químicos e biológicos ou associação

de agentes prejudiciais à saúde ou à integridade física deve observar se o tempo de exposição ao
agente nocivo é decorrido no trabalho de forma habitual e permanente, não ocasional. Considerou-se
para esse fim que:
I - O trabalho permanente é aquele em que o segurado, no exercício de todas as suas
funções, esteve efetivamente exposto a agentes nocivos físicos, químicos e biológicos ou
associação de agentes;

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II - O trabalho não ocasional nem intermitente é aquele em que na jornada de trabalho não
houve interrupção ou suspensão do exercício de atividade com exposição aos agentes
nocivos.
GRUPO HOMOGÊNEO DE EXPOSIÇÃO (GHE) Adotamos como base para as avaliações os

Grupos Homogêneos de Exposição - GHE, onde os perfis de exposição são similares, com
exposição “típica” aos agentes para determinados agrupamentos de trabalhadores que exercem as
mesmas funções, embora não seja necessário que todos os membros tenham exposições idênticas
em um dia qualquer.
A consulta aos trabalhadores e discussão com os mesmos foi elemento fundamental para
um correto reconhecimento/caracterização do trabalhador cuja situação correspondia à exposição
(típica) de cada GHE. Esta etapa envolveu a coleta inicial de informações, a visita aos locais de
trabalho para observações detalhadas das funções desempenhadas em cada setor de produção.
Desta forma, a avaliação cobriu todas as condições, operacionais e ambientais habituais, que
envolvem o trabalhador no exercício de suas funções.
1.6 - INFORMAÇÕES RELACIONADAS À ELABORAÇÃO DESTE LAUDO.

O levantamento das informações e avaliação qualitativa dos agentes ambientais, para a
elaboração desse Programa de Prevenção de Riscos ambientais, aconteceram no dia 07 de outubro
de 2021, de 14:00 às 16:20 e no dia 12 de novembro de 2021, no horário de 09:00 às 10:50, foi
realizada a avaliação do agente calor na cozinha.
Durante a coleta de informações, as observações das atividades e nas avaliações
qualitativas e quantitativas dos agentes ambientais, o engenheiro avaliador e elaborador do
Programa de Prevenção de Riscos ambientais, cito o Sr. Joeldes Damasceno Matias, CPF:
750.940.024-49, foi acompanhado pelos profissionais abaixo discriminado:
- Maria Diana do Nascimento França - CPF: 084.065.724-26;
- Danielle Maria Silva Noya Maciel - CPF: 045.659.064-14;
- Elissandra Franco de Oliveira Faustino – CPF: 876.566.124-91
Todas as atividades de levantamento de informações e avaliação qualitativa e quantitativa
dos agentes ambientais aconteceram no endereço da contratante, cito: empresa ESCOLA BILINGUE
CANADENSE LTDA – ME, de CNPJ: 24.291.966/0001-93 e com endereço Rua Almirante Nelson
Fernandes, 805, Barro Vermelho, CEP: 59.022-600, Natal – RN.

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MÓDULO 2 - DESENVOLVIMENTO DO LTCAT
2.1 - QUADRO DAS FUNÇÕES

FUNÇÃO QUANTIDADE
Direção Pedagógica 01
Assistente de Direção Pedagógica 01
Coordenação Pedagógica 01
Professor 09
Auxiliares de sala 06
Chefe de Cozinha 01
Auxiliar de Cozinha 01
Auxiliar de Serviços Gerais 01
Manutenção 01
HORÁRIOS: ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME adota os horários de serviços, conforme

descrição abaixo:
Segunda-feira a sexta-feira: de 07:00 às 17:30 horas, com 1:00 hora de almoço.
2.2 - RECONHECIMENTO DOS RISCOS:

Os riscos identificados nas instalações da empresa são apresentados nos quadros
seguintes, juntamente com o agente, fonte geradora, setor, número de expostos, tempo de
exposição, tipo de exposição, e medidas de controle existentes.
2.2.1 - GHER – 01 – Direção Pedagógica, Assistente de Direção Pedagógica e Coordenação

Pedagógica.
DESCRIÇÃO DA FUNÇÃO:
Direção Pedagógica – Abrir e fechar à escola; Acolher e recepcionar pais e alunos na entrada da escola;
Fazer a feira dos alimentos mensalmente; Fazer compras de material de papelaria e de qualquer material
necessário para o bom funcionamento da escola; Fazer matrículas, cadastrando os alunos no sistema; Fazer
a folha do pagamento das estagiárias; Fazer a tabela de horas extras dos funcionários e passar para o
contador da escola; Receber pagamentos através de cartão; Atender os pais presencialmente, pelo telefone
e pelo WhatsApp; Atender funcionários; Atender alunos para resolução de possíveis problemas, como
também para reorientações aos mesmos; Elaborar e enviar comunicados; Avaliar rotinas semanais recebidas
pela coordenação, para serem enviadas aos pais pelo whatsApp; Verificar a funcionalidade de todos os
setores diariamente (cozinha, manutenção, limpeza e pedagógico); Elaborar e realizar os eventos escolares
de datas comemorativas; Elaborar e realizar as reuniões pedagógicas e de pais e mestres; Elaborar
calendário escolar; Verificar os planejamentos anuais e quinzenais; Ministrar medicações sempre que
enviadas com a receita médica; Fazer os pedidos de: fardamentos dos alunos e funcionários, livros didáticos,
mochilas; Registrar através de vídeos e fotos eventos escolares e aniversários; Realizar entrevistas e fazer

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contratações junto a Direção geral; Realizar demissões de funcionários.
Assistente de Direção Pedagógica – Acolher e recepcionar pais e alunos na entrada da escola; Verificar a
funcionalidade de todos os setores diariamente (cozinha, manutenção, limpeza e pedagógico); Receber as
visitas demonstrando a estrutura física, bem como fazendo merchandising da escola; Acompanhar os
funcionários da limpeza e da manutenção em seus afazeres diários; Inspecionar limpeza geral da cozinha e
armazenamento dos alimentos; Observar e avaliar a atuação dos professores na sala de aula, como também
a relação professor x aluno; Auxiliar na elaboração e realização dos eventos escolares de datas
comemorativas; Auxiliar elaboração e realização das reuniões pedagógicas e de pais e mestres; Auxiliar nos
pedidos de: fardamentos dos alunos e funcionários, livros didáticos, mochilas; Ministrar medicações sempre
que enviadas com a receita médica; Passar nas salas de aula sempre que necessário com informações e
reorientações para os funcionários e alunos; Participar das entrevistas junto a Direção; Participar das
demissões junto a Direção; Atender os pais presencialmente, pelo telefone e pelo WhatsApp, tirando
possíveis e agendando visitas; Atender funcionários sempre que necessários; Atender alunos para resolução
de possíveis problemas; Auxiliar na saída das crianças; Elaborar relatório diário e enviar para Direção geral.
Coordenação Pedagógica – Acolher e recepcionar pais e alunos na entrada da escola; Observar e avaliar a
atuação dos professores na sala de aula, como também a relação professor x aluno; Avaliar os
planejamentos quinzenais entregues pelas professoras; Digitar as rotinas semanais, de acordo com o
planejamento das professoras e enviar para direção avaliar; Avaliar e imprimir as atividades semanalmente
enviadas pelas professoras; Elaborar e executar juntamente com as professoras os projetos escolares e de
datas comemorativas; Auxiliar na elaboração e realização dos eventos escolares de datas comemorativas;
Auxiliar elaboração e realização das reuniões pedagógicas e de pais e mestres; Ministrar medicações
sempre que enviadas com a receita médica; Passar nas salas de aula sempre que necessário com
informações e reorientações para os funcionários e alunos; Participar das entrevistas para contração do
corpo docente junto a Direção; Atender professores semanalmente e sempre que necessário; Elaborar
planejamentos anuais; Avaliar relatórios trimestrais recebidos pelas professoras e encaminhá-los para
direção; Avaliar roteiros, testes e provas a cada trimestre e enviar para a direção; Auxiliar na saída das
crianças.
DESCRIÇÃO DO AMBIENTE DE TRABALHO: o setor administrativo caracteriza uma sala, com paredes de
alvenaria, com teto forrado, com piso cimentado e revestido com cerâmica, provido de iluminação artificial
tipo lâmpadas fluorescentes e renovação de ar através de sistemas de ar condicionado.
RISCO FÍSICO
AGENTE DE RISCO: Inexistentes
RISCO QUÍMICO
RISCO BIOLÓGICO
Conclusão:
De acordo com a legislação vigente e as avaliações ambientais realizadas no local de
trabalho, fica constatado que às atividades desenvolvidas no Setor Pedagógico, referente às
funções de Direção Pedagógica, Assistente de Direção Pedagógica e Coordenação
Pedagógica, concluímos que não se enquadram nas exigências do Anexo IV do decreto
3.048/99 do RPS (Regulamento da Previdência Social), não configurando hipótese para a

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concessão de aposentaria especial.
2.2.2 - GHER – 02 – Professor e Auxiliar de Sala.

Professor – Acolher e recepcionar os alunos na entrada da escola; Elaborar o planejamento quinzenal e
executá-lo diariamente; Auxiliar os alunos no momento do sono, higienização, alimentação e parque;
Elaborar relatórios e avaliações trimestrais; Participar das reuniões pedagógicas e eventos escolares;
Alimentar o sistema com os conteúdos e agenda diária da criança; Confeccionar materiais concretos para a
ministração das aulas.
Auxiliar de Sala – É responsável por auxiliar as professoras no acolhimento e recepção dos alunos na
entrada da escola; Nas atividades pedagógicas diariamente; No momento do sono, higienização, alimentação
e parque; Nas aulas extras de: música, fit dance, ed. Nutricional e robótica; Na participação das reuniões
pedagógicas e eventos escolares; Na confecção dos materiais concretos e lembranças semanais.
DESCRIÇÃO DO AMBIENTE DE TRABALHO: as salas de aula se caracterizam, com paredes de alvenaria,
com teto forrado, com piso cimentado e revestido com cerâmica, provido de iluminação artificial tipo
lâmpadas fluorescentes e renovação de ar através de sistemas de ar condicionado, também por ventilação
natural e ventilação forçada por ventiladores. Também realizam atividades recreativas em ambientes aberto
como parque de diversões e espaço com grama artificial.
RISCO FÍSICO
RISCO QUÍMICO
RISCO BIOLÓGICO
Conclusão:
trabalho, fica constatado que às atividades desenvolvidas no Setor Pedagógico, referente às
funções de Professor e Auxiliar de Sala, concluímos que não se enquadram nas exigências
do Anexo IV do decreto 3.048/99 do RPS (Regulamento da Previdência Social), não
configurando hipótese para a concessão de aposentaria especial.

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Elaboração:
2021
2.2.3 - GHER – 03 – Auxiliar de Serviços Gerais.

DESCRIÇÃO DA FUNÇÃO: Limpar todas as salas da escola, bem como banheiros e roll; Recolher os lixos
de todos os ambientes da escola e dos banheiros; Limpar os ventiladores, cadeiras escolares, portas,
janelas, maçanetas e tapetes; Manter os produtos de limpeza fora do alcance das crianças; Manter
atualizado os registros de limpeza diariamente; Pulverizar com álcool 70% as cadeiras escolares e as
maçanetas das portas; Repor o papel higiênico, papel toalha, sabonete líquido e álcool em gel nos seus
respectivos expositores.
DESCRIÇÃO DO AMBIENTE DE TRABALHO: salas construídas em alvenaria e divisória em madeira, pé
direito de 3m, com áreas variando de 4m² a 12m², ambientes com teto com forro e sem forro e paredes
pintadas e/ou revestidas de cerâmica. Piso em cerâmica, iluminamento artificial (lâmpadas florescente) e
também iluminação natural, ambientes internos com ventilação natural e outros ambientes climatizados.
RISCO FÍSICO
AGENTE DE RISCO Umidade
FONTE GERADORA: Durante a realização da lavagem dos banheiros.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pela estrutura.
Nº DE EXPOSTOS: 01
RITMO DE TRABALHO: Trabalho Moderado (Quadro III da NR-15)
TEMPO DE EXPOSIÇÃO: De acordo com a realização das atividades.
DANOS À SAÚDE: Doenças de pele, dermatites.
TIPO DE EXPOSIÇÃO: Eventual e indireta.
Exames médicos.
MEDIDAS DE CONTROLE: Utilização de Vestimenta tipo calça e camisa, Calçado de
Segurança CA 43377, Luvas Látex CA 4429.
INTENSIDADE DO AGENTE: Baixa - Avaliação Qualitativa.
RISCO QUÍMICO
AGENTE DE RISCO Água Sanitária, Desinfetante, Detergente, Sabão em Pó
Álcool 70%, Limpa Vidros, Lustra Móveis.
FONTE GERADORA: Realização das atividades de limpeza e higienização das salas,
banheiros, móveis, utensílios e pisos.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pelo contato e pelo Ar.
Nº DE EXPOSTOS: 01
Exames médicos.

15
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
RISCO BIOLÓGICO
AGENTE DE RISCO Vírus, Bactérias e Protozoários
FONTE GERADORA: Durante a higienização das instalações sanitárias.
Nº DE EXPOSTOS: 01
DANOS À SAÚDE: Micoses, Infecções e Verminoses.
Exames médicos.
INTENSIDADE DO AGENTE: Moderada - Avaliação Qualitativa.
Conclusão:
trabalho, fica constatado que às atividades desenvolvidas no Setor de Higienização,
referente à função de Auxiliar de Serviços Gerais, concluímos que não se enquadram nas
exigências do Anexo IV do decreto 3.048/99 do RPS (Regulamento da Previdência Social),
não configurando hipótese para a concessão de aposentaria especial.

16
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
2.2.4 - GHER – 04 – Manutenção.

Manutenção – É responsável pela limpeza geral da entrada da escola, do corredor e do estacionamento;
Limpeza dos portões, do parque da grama e do parque de areia; Limpeza dos ar-condicionados;
Pulverização de toda escola com produto específico contra a COVID-19; Manutenção em geral da escola
(pintura, consertos, ajustes...); Limpeza das plantas, galhos secos, poda, como também regar as mesmas;
Limpeza e manutenção do aquário; Limpeza do tapete desinfetante contra a COVID-19.
DESCRIÇÃO DO AMBIENTE DE TRABALHO: salas construídas em alvenaria e divisória em madeira, pé
direito de 3m, com áreas variando de 4m² a 12m², ambientes com teto com forro e sem forro e paredes
pintadas e/ou revestidas de cerâmica. Piso em cerâmica, iluminamento artificial (lâmpadas florescente) e
também iluminação natural, ambientes internos com ventilação natural e outros ambientes climatizados.
Ambientes externos com exposição as intempéries.
RISCO FÍSICO
FONTE GERADORA: Durante a realização da lavagem dos tapetes, corredores e limpeza

do aquário.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pela estrutura.
Nº DE EXPOSTOS: 01
Exames médicos.
RISCO QUÍMICO
AGENTE DE RISCO Duofor – (Amônia Quaternária e Clorexidina) Desinfetante,
Bactericida, Fungicida, Viricida, Esporicida e Algicida.
FONTE GERADORA: Durante a diluição e aplicação com pulverizador em tapetes,
corrimãos e pisos.
Nº DE EXPOSTOS: 01
TEMPO DE EXPOSIÇÃO: 30 minutos/dia
DANOS À SAÚDE: Dermatites, lesões da pele e dos olhos.
Exames médicos.
Segurança CA 43377, Luvas Látex CA 4429 e Óculos de
Segurança CA 36655.

17
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
RISCO QUÍMICO
AGENTE DE RISCO Cimento
FONTE GERADORA: Durante a preparação de massa para reparos na alvenaria de
paredes e piso.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pelo contato.
Nº DE EXPOSTOS: 01
TEMPO DE EXPOSIÇÃO: 30 minutos/dia
DANOS À SAÚDE: Dermatite de contato.
Exames médicos.
Segurança CA 43377, Luvas Látex CA 4429 e Óculos de
Segurança CA 36655.
INTENSIDADE DO AGENTE: Mínima - Avaliação Qualitativa.
RISCO BIOLÓGICO
AGENTE DE RISCO Vírus, Bactérias e Protozoários
FONTE GERADORA: Durante a higienização de tapetes, corrimãos e pisos. E durante a
realização de manutenção na rede hidráulica.
Nº DE EXPOSTOS: 01
DANOS À SAÚDE: Infecções e Verminoses.
Exames médicos.
Conclusão:
trabalho, fica constatado que às atividades desenvolvidas no Setor de Manutenção,
referente à função de Manutenção, concluímos que não se enquadram nas exigências do
Anexo IV do decreto 3.048/99 do RPS (Regulamento da Previdência Social), não
configurando hipótese para a concessão de aposentaria especial.

18
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
2.2.5 - GHER – 05 – Chefe de Cozinha e Auxiliar de Cozinha.

Chefe de Cozinha: Elaborar a lista de compras de frutas, verduras e legumes semanalmente e entregar a
direção; Elaborar a lista de compras de alimentos de acordo com o cardápio mensalmente e entregar a
direção; Preparar as 4 refeições diárias, seguindo o cardápio elaborado pela nutricionista; Não haver trocas
na alimentação das crianças alérgicas; Instruir sempre que necessário a auxiliar de cozinha em seus
afazeres; Armazenar corretamente os alimentos abertos, datando-os com o dia da abertura na embalagem;
Cumprir com os horários preestabelecidos de cada refeição diariamente; Observar as datas de validades das
embalagens de todos os alimentos.
Auxiliar de cozinha: Realizar o corte de carnes, frangos, peixes, frutas, verduras e legumes; Preparar os
sucos para o almoço diariamente; Realizar a lavagem das louças: pratos, copos, talheres, e panelas; Realizar
a limpeza do fogão, geladeira, freezer, e eletros domésticos, como também das cadeiras de alimentação;
Fazer o armazenamento correto dos alimentos (geladeira ou dispensa); Realizar a limpeza geral do ambiente
da cozinha (chão, paredes, balcões, ventiladores).
DESCRIÇÃO DO AMBIENTE DE TRABALHO: a cozinha é um ambiente fechado com duas portas para
acesso e com 28 m2, com paredes de alvenaria e revestida com cerâmica, com piso em cerâmica, provido
de iluminação artificial tipo lâmpadas fluorescentes e natural, com elementos vazados para a ventilação
natural e existência de 1 ventilador. A sala de higienização de utensílios é um ambiente fechados com uma
porta para acesso e com 4,5 m2, com paredes de alvenaria e revestida com cerâmica, com piso em
cerâmica, provido de iluminação artificial tipo lâmpadas fluorescentes e natural, com elementos vazados para
a ventilação natural e existência de 1 ventilador.
RISCO FÍSICO
AGENTE DE RISCO Calor
FONTE GERADORA: Funcionamento do fogão.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pelo ar e pelas estruturas.
Nº DE EXPOSTOS: 02
DANOS À SAÚDE: Desidratação, câimbras, fadiga, cefaleia.
TIPO DE EXPOSIÇÃO: Intermitente e direta.
Exames médicos.
MEDIDAS DE CONTROLE: Existência de portas e objetos vazados para ventilação natural.
Existência de ventilador.
Ver item 18 - Avaliação Quantitativa dos Agentes Ambientais.
INTENSIDADE DO AGENTE: IBUTGchefe de cozinha = 28,7°C.
IBUTGauxiliar de cozinha = 28,1°C.
RISCO FÍSICO
FONTE GERADORA: Durante a lavagem dos utensílios.
MEIO DE PROPAGAÇÃO: Pelo contato e estruturas.

19
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
Nº DE EXPOSTOS: 02
TIPO DE EXPOSIÇÃO: Intermitente e indireta.
MEDIDAS DE CONTROLE: Exames médicos.

Uso de Avental de PVC.
INTENSIDADE DO AGENTE: Mínima - Avaliação Qualitativa.
RISCO QUÍMICO
AGENTE DE RISCO Detergente
FONTE GERADORA: Durante a lavagem dos utensílios.
Nº DE EXPOSTOS: 02
TIPO DE EXPOSIÇÃO: Intermitente e direta.
MEDIDAS DE CONTROLE: Exames médicos.
RISCO BIOLÓGICO
Conclusão:
trabalho, fica constatado que às atividades desenvolvidas no Setor de Cozinha, referente às
funções de Chefe de Cozinha e Auxiliar de Cozinha, concluímos que não se enquadram nas
exigências do Anexo IV do decreto 3.048/99 do RPS (Regulamento da Previdência Social),
não configurando hipótese para a concessão de aposentaria especial.

20
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
MÓDULO 3 - RESPONSABILIDADES TÉCNICAS
3.1 - ELABORAÇÃO DO LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE TRABALHO.
Este trabalho consta de 26 páginas, numeradas e digitadas, sendo esta assinada e as

demais todas rubricadas, foi elaborado pelo profissional abaixo identificado.
_________________________________
Joeldes Damasceno Matias
Engenheiro de Segurança do Trabalho
CREA 210654005-1
3.2 - IMPLEMENTAÇÃO DO LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE TRABALHO.
Em atendimento aos dispositivos da Instrução Normativa do INSS/DC nº 84, que cita os

elementos que compõe o presente LTCAT, fica a sua implementação sob a responsabilidade da
ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME.
Natal (RN), _____ de ________________________ de 2021.
___________________________________________________________________
ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME

21
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
MÓDULO 4 – ANEXOS
4.1 - TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO DOS AGENTES.
Serão apresentados valores obtidos nas medições dos agentes presentes nos ambientes de
trabalho que possuam potencial de causar possíveis danos à saúde dos trabalhadores. As medições
foram realizadas apenas para as funções expostas aos mesmos, conforme citadas na fase anterior.
Calor
Para o agente físico calor tomamos como base a NR 15 – Anexo Nº 3 e a NHO-06 –

Avaliação da Exposição Ocupacional ao Calor da Fundacentro. As medições foram realizadas nos
locais de trabalho (à altura da região do corpo mais atingida), durante um período de 60 minutos, em
suas diversas atividades. Utilizamos um Medidor de Stress Térmico devidamente calibrado, com as
sondas em mesmo nível de altura, sendo o termômetro de Globo uma esfera de 6 polegadas, de
cobre e pintada de preto fosco, e o termômetro de Bulbo Úmido Natural, com pavio hidrófilo imerso
em água destilada. O equipamento utilizado fornece a exposição ao calor e diz que IBUTG, pelas
equações e parâmetros anexos abaixo:
 Ambientes internos/externos sem carga solar: IBUTG = 0,7tbn + 0,3tg

 Ambientes externos com carga solar: IBUTG = 0,7tbn + 0,1tbs + 0,2tg
Sendo:
IBUTG: Índice de Bulbo Úmido – Termômetro de Globo
O regime de trabalho da empresa é contínuo com período de descanso no próprio local de trabalho.
Equipamento Data de Certificado de
Fabricante Modelo Nº de O.S.
utilizado Calibração Calibração
Medidor de Stress
Instrutherm TGD-400 140210089 08/10/2021 Nº 31662.10.21
Térmico
AVALIAÇÃO DE SOBRECARGA TÉRMICA
INDENTIFICAÇÃO DO COLABORADOR SUBMETIDO A AVALIÇÃO QUANTITATIVA DE CALOR.

GHER REPRESENTADO IDENTIFICAÇÃO DO COLABORADOR DATA DA AVALIAÇÃO
GHER – Grupo 05 Priscila Tavares da Silva 12/11/2021
ATIVIDADES REALIZADAS PELO COLABORADOR AVALIADO, DURANTE A AVALIAÇÃO

22
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
Preparação de alimentos na bancada de corte e manipulação de frutas e verduras, colocando e retirando

panelas do fogão e também fazendo o monitoramento das panelas que estavam no fogão e ainda fazendo a
higienização dos utensílios na bancada de higienização.
GHER 05: Chefe de Cozinha
LOCAL DE TEMPO DE METABOLISMO IBUTGfogão: 30,5º C

METABOLISMO
AMOSTRAGEM: AMOSTRAGEM: DAS ATIVIDADES:
IBUTGbancada1: 28,0º C DA ATIVIDADE:
Ambientes de
Mm: 250,5 W
Cozinha. IBUTGoutros: 26,9º C
tfogão = 20 min. Mfogão = 279 W.
DATA DA tbancada1 = 35 min. Mbancada1 = 243 W. IBUTGmédio: 28,7º C SITUAÇÃO:

AMOSTRAGEM: Abaixo do LT.
toutros = 05 min. Moutros = 189 W. IBUTGmáximo: 29,1º C
12/11/2021
OBSERVAÇÕES: As avaliações foram realizadas nos períodos mais desfavoráveis da jornada de
trabalho em relação ao agente calor.
CONCLUSÃO: Diante dos valores encontrados para o IBUTG médio, constatou-se nível de calor
abaixo do limite de tolerância, porém ultrapassou o nível de ação.
GHER 05: Auxiliar de Cozinha
LOCAL DE TEMPO DE METABOLISMO IBUTGfogão: 30,5º C

METABOLISMO
AMOSTRAGEM: AMOSTRAGEM: DAS ATIVIDADES:
IBUTGbancada1: 28,0º C DA ATIVIDADE:
Ambientes de
Mm: 235,5 W
Cozinha. IBUTGoutros: 26,9º C
tfogão = 10 min. Mfogão = 279 W.
DATA DA tbancada1 = 35 min. Mbancada1 = 243 W. IBUTGmédio: 28,1º C SITUAÇÃO:

AMOSTRAGEM: Abaixo do LT.
toutros = 15 min. Moutros = 189 W. IBUTGmáximo: 29,1º C
12/11/2021
OBSERVAÇÕES: As avaliações foram realizadas nos períodos mais desfavoráveis da jornada de
trabalho em relação ao agente calor.
CONCLUSÃO: Diante dos valores encontrados para o IBUTG médio, constatou-se nível de calor
abaixo do limite de tolerância, porém ultrapassou o nível de ação.

23
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
Fotos – Avaliação quantitativa de calor através do IBUTG.
4.2 - CERTIFICADOS DE CALIBRAÇÃO.

24
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021

25
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021

26
Período de
LTCAT
Elaboração:
2021
4.3 – ART – ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA.

27

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Período de

LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES

DATA DA ELABORAÇÃO: 23/11/2021.

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

MODULO 1 - DOCUMENTO BASE 03

MODULO 1 - DOCUMENTO BASE

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

1.1 – IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA

ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME.

NOME FANTASIA: NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL

Rua Almirante Nelson Fernandes, 805, Barro Vermelho – Natal – RN.

Educação Infantil – pré-escola.

CNAE Principal: 85.12-1-00.

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

1.2 - OBJETIVOS DO LTCAT

O Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho tem por objetivo atender às

O Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho vem subsidiar a elaboração do

1.3 - FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

INSTRUÇÃONORMATIVA INSS/PRES N°77, DE 21 DE JANEIRO DE 2015 – DOU DE 22/01/2015:

Do enquadramento por exposição a agentes nocivos:

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

I – Nocividade: situação combinada ou não de substâncias, energias e demais fatores de riscos

II – Permanência: trabalho não ocasional nem intermitente no qual a exposição do empregado, do

Art. 279. Os procedimentos técnicos de levantamento ambiental, ressalvadas as disposições

I – As metodologia e os procedimentos de avaliação dos agentes nocivos estabelecidos pelas

II – Os limites de tolerância estabelecidos pela NR 15 do MTE.

DECRETO 3.048/99 ATUALIZADO PELO DECRETO 4.882/03:

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

Tempo de exposição traduz a quantidade de exposições em tempo (horas, minutos ou segundos) a

TEMPO POR DIA EXPOSIÇÃO PORCENTAGEM

Até 30 minutos Eventual 6,25%

Até 400 minutos Intermitente 83,34%

Acima de 400 minutos Permanente ou contínuo 100%

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

DECRETO 3.048/99 ANEXO IV

AGENTES QUÍMICOS: O que determina o direito ao benefício é a exposição do

1.0.1 ARSÊNIO E SEUS COMPOSTOS 25 ANOS

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

1.4 – DOS CONCEITOS NORMATIVOS EMPREGADOS

1.5 - METODOLOGIA UTILIZADA NA AVALIAÇÃO DOS RISCOS AMBIENTAIS

I – a metodologia e os procedimentos de avaliação dos agentes nocivos estabelecidos pelas

II – os limites de tolerância estabelecidos pela NR-15 do MTE.

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

 Para risco físico

 Para agentes químicos:

 Para agentes biológicos:

Agrupamento e identificação de riscos

GRUPO I GRUPO II GRUPO III

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

II - Movimentos do trabalhador ao efetuar o seu serviço;

III - Períodos de trabalho e descanso, considerando todas as variações desses durante a

A comprovação da efetiva exposição a agentes nocivos físicos, químicos e biológicos ou associação

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

GRUPO HOMOGÊNEO DE EXPOSIÇÃO (GHE) Adotamos como base para as avaliações os

1.6 - INFORMAÇÕES RELACIONADAS À ELABORAÇÃO DESTE LAUDO.

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

MÓDULO 2 - DESENVOLVIMENTO DO LTCAT

2.1 - QUADRO DAS FUNÇÕES

HORÁRIOS: ESCOLA BILINGUE CANADENSE LTDA – ME adota os horários de serviços, conforme

Segunda-feira a sexta-feira: de 07:00 às 17:30 horas, com 1:00 hora de almoço.

2.2 - RECONHECIMENTO DOS RISCOS:

2.2.1 - GHER – 01 – Direção Pedagógica, Assistente de Direção Pedagógica e Coordenação

NEW GENERATION CANADIAN BILINGUAL SCHOOL – CNPJ: 24.291.966/0001-93.

Natal (RN), _ de ____________________ de 2021.