FÍSICA EXPERIMENTAL I

PRÁTICA 04: SEGUNDA LEI DE NEWTON

1 INTRODUÇÃO

A mecânica é a parte da Física que analisa o movimento dos corpos. A ideia principal
é: sabendo a posição e o momento de um corpo em determinado instante inicial qual será
a posição e o momento deste corpo em um instante posterior. Num primeiro momento
podemos estudar o movimento de um corpo ignorando os agentes causadores deste
movimento. A esta parte da mecânica chamamos cinemática. Entretanto o estudo do
movimento não estará completo se não analisarmos quais são estes agentes, chamados
de forças, e como eles atuam no movimento. A esta parte da mecânica chamamos
dinâmica.
A primeira pessoa a solucionar o problema do movimento, a partir das forças que
atuam sobre um corpo, foi Isaac Newton (1642 – 1727) ao propor suas três Leis do
movimento. São elas:
- Primeira Lei: Se a força resultante que atua sobre um corpo é nula, a velocidade
deste corpo, em relação a um determinado referencial, não muda.
- Segunda Lei: A relação entre a força resultante que atua sobre um corpo e sua
mudança de velocidade (aceleração) é dada por uma constante que representa a inércia
deste corpo (chamada de massa), e é expressa pela relação:

F=ma

- Terceira Lei: Se um corpo exerce uma força sobre um segundo corpo este último
exercerá, sobre o primeiro, uma força que atua na mesma linha de ação, de mesma
magnitude, mas de sentido oposto à primeira força. Em outras palavras: A toda ação
corresponde uma reação de igual magnitude mas de sentido contrário. Em linguagem
matemática podemos escrever:
Fab = - Fba

Onde; Fab é a força que a exerce em b e, Fba é a força que b exerce em a.

2 OBJETIVOS

- Verificar a validade da expressão que representa a segunda lei de Newton, F = m a

- Verificar a relação entre força resultante e aceleração sobre uma massa constante.
- Verificar a relação entre massa e aceleração quando aplicamos uma força resultante
constante.

3 MATERIAL

 colchão linear e unidade geradora de fluxo de ar Azeheb;

 carrinho com haste e suportes;
 imã e mola;
 bobina, cabos, chave inversora, massas aferidas;
 cronômetro digital com até 4 intervalos sucessivos, com fonte 6/12 VCC embutida.
 balança e dinamômetro.

4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

Variação da Força, F, aplicada, com massa, M, constante

a - Coloque o carrinho na posição x = 0,300 m e os sensores fotoelétricos nas posições x

= 0,400 m, x = 0,600 m,x = 0,800 m, x = 1,000 m do trilho de ar linear. Nestas medidas, x
= 0,300 m será a posição inicial (x0) do móvel e as outras posições serão tomadas como
diferentes posições finais.

x0 = ________ m, x1 = ________ m, x2= ________ m, x3 = ________ m, x4 = ________ m.

b – Determine, com a balança, a massa do carrinho e a massa do porta pesos:

mm = _________ g; mp = _________ g
Onde:
mm = massa do móvel;
mp = massa do porta pesos,
c – Adicione 200 g de massa ao carrinho 20 g de massa ao porta pesos e determine a
massa total do sistema:
 M = mm + mp + ma + mr = ____________ g = ___________kg.
Onde:
ma = massas adicionadas ao carrinho + massa adicionada ao porta pesos = 200 g + 20 g
mr = massa da roldana = 5 g.
d – Determine, usando o dinamômetro, a força peso, F, do conjunto porta pesos e massas
adicionadas a ele. Esta será a força aplicada ao sistema.

F = _______ N

Nesta situação, F = (mp + ms) g, onde ms é a massa suspensa no porta pesos (29 g) e g é
a aceleração da gravidade. Considere g = 9,81 m/s2.
f – Com a massa de 20 gramas sobre o porta pesos e a massa de 200 g no móvel, determine
o tempo, t, quando o móvel passa pela posição, x, dos sensores fotoelétricos. Calcule cada
aceleração e seu valor médio.
g – Complete a Tabela 1, usando os valores medidos nos itens “a”, “b”, “d” e “e”.
h – Retire, a cada vez, uma massa de 50 g do móvel e acrescente ao porta pesos até
completar 220 g neste último. Para cada acréscimo, repita os procedimentos acima para a
nova situação, completando as tabelas 2, 3, 4, e 5.

Tabela 1 Tabela 2
x (m) t (s) a F (N) F/a (kg) M (kg) x (m) t (s) a F (N) F/a (kg) M (kg)
(m/s2) (m/s2)

Média Média

Tabela 3 Tabela 4
x (m) t (s) a F (N) F/a (kg) M (kg) x (m) t (s) a F (N) F/a (kg) M (kg)
(m/s2) (m/s2)

Média Média
 Tabela 05
x (m) t (s) a F (N) F/a (kg) M (kg)
(m/s2)

Média

Variação da massa, M, para uma força aplicada, F, constante

i - Com uma massa de 100 gramas sobre o porta pesos e o móvel sem massas,
determine:
a massa total do sistema:

M = mc + mm + mp + ms + mr = ____________ g = ___________kg,
Onde:
mc = massa do móvel,
mp = massa do porta pesos = 9 g
mm = massas colocadas sobre o móvel = 0 g
ms = massas suspensa sobre o porta peso = 100 g
mr = massa da roldana = 5 g.
j – Determine, usando o dinamômetro, a força peso, F, do conjunto porta pesos e massas
(100 g) adicionadas a ele. Esta será a força aplicada ao sistema.

F = _______ N

Nesta situação, F = (mp + ms) g, onde ms é a massa suspensa no porta pesos (100 g) e g
é a aceleração da gravidade. Considere g = 9,81 m/s2.
l – Determine o tempo, t, quando o móvel passa pela posição, x, dos sensores fotoelétricos.
Calcule cada aceleração e seu valor médio.
m – Complete a Tabela 6, usando os valores medidos do item “i” ao item “l”.
n – Acrescente, a cada vez, uma massa de 50 g ao móvel até completar uma acréscimo de
200 g. Para cada acréscimo, repita os procedimentos “i” ao “l” para a nova situação, e
complete as tabelas 7, 8, 9 e 10.
 Tabela 6 Tabela 7
x (m) t (s) a M (kg) M.a (N) F (N) x (m) t (s) a M (kg) M.a (N) F (N)
(m/s2) (m/s2)

Média Média

Tabela 8 Tabela 9
x (m) t (s) a M (kg) M.a (N) F (N) x (m) t (s) a M (kg) M.a (N) F (N)
(m/s2) (m/s2)

Média Média

Tabela 10
x (m) t (s) a M (kg) M.a (N) F (N)
(m/s2)

Média

ATIVIDADES

1 – Com os dados das Tabelas de 1 a 5 faça o gráfico Força vs aceleração e verifique a

relação entre força resultante e aceleração sobre uma massa constante. Esboce a curva
que melhor representa estes dados. Qual o valor da massa obtido a partir desta curva?
Compare com a massa total do sistema.

2 - Com os dados das Tabelas de 6 a 10 faça o gráfico aceleração vs massa e verifique

a relação massa e aceleração quando aplicamos uma força resultante constante.

3 – Faça o gráfico aceleração vs 1/m. Esboce a curva que melhor representa estes dados.
Qual o valor da força obtida a partir desta curva? Compare com a força aplicada ao sistema.