“O CONTEXTO SÓCIO-HISTÓRICO DO VESTIBULAR E SUAS DIMENSÕES”

Quando perpassamos o trabalho na vida dos seres humanos nos defrontamos com as mais
variadas formas de pensar influenciadas por gerações que vivem juntas e compartilham experiências
distintas.
Tal situação se reflete pelas intensam mudanças ocorridas nas últimas décadas, principalmente
nos últimos 30 a 40 anos (aproximadamente) onde a internet gerou uma série de mecanismos de
interações humanas da mais diferentes formas que, claro, influenciou o trabalho. Foram inclusive este
mecanismo que possibilitou ao ser humano passar pela pandemia de covid 19 aquartelados em
nossas casas produzindo matérias tácitas e não tácitas das mais diversas formas que geraram
recursos econômicos que mantiveram a roda capitalista em funcionamento.
Desta forma, o significado de trabalho está inerente ao fazer, produzir, estar ocupado! Já no
seu oposto, o não fazer, não produzir, está em muito relacionando ao ócio.
Tal questão pode levar a árduos e calorosos debates em razão das condições sociais que a
produzem principalmente se afirmarmos que o adolescente tem o direito ao ócio. Segundo Lehman,
ao jovem é possibilitado viver no ócio sem o peso dados ao adulto, a aquele que já tem idade para
trabalhar, mas será que esta visão é distorcida da realidade vivida por todas as regiões do Brasil? É
de certo que a falta de recursos financeiros para dar a possibilidade de subsistência (não se refere
aqui ao poder econômico de se vestir ou se calçar, por exemplo), se alimentar e manter-se vivo é uma
condição única para o viver que só é possível tendo-se dinheiro!
Seguindo, ao adolescente (dos 10 aos 19 anos segundo a OMS) é permitido algumas vezes o
ato de não fazer nada! Ao ócio. Mas será isso mesmo? Será que é possível ao mesmo relegar a suas
obrigações? Mas quais são suas obrigações? Estudar? Sustentar a família?
Bem, este texto não tem a pretensão de encerrar o assunto, mas instigá-los ao debate, a busca
do conhecimento e levá-los acima de suas próprias visões buscando aspectos científicos sobre esta
questão sem perder de vista os aspectos sociais ligados.
Se debrucem sobre o texto indicado e vamos refletir juntos a este momento que todos(as)
viverão de uma forma ou outra.

Referências do Texto:
Lehman, Yvete. P. . O Significado do trabalho e a utilidade do ócio in: Não Sei Que Profissão
Escolher. Moderna Editora; 1ª edição, 1999.