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UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
Taubaté – SP
2019
1 INTRODUÇÃO
2 ENTRE GERAÇÕES
Fonte: IBGE
Entre esse período, as gerações que surgiram foram classificadas segundo as observações
de alguns especialistas quanto algumas diferenças de comportamentos interativo na sociedade
além dos fatos históricos em paralelo. Em uma matéria do Jornal Nacional da Rede Globo
sobre relacionamento de gerações no grupo de trabalho, os pesquisadores destacam antes se
classificava geração como sendo aquela que sucedeu os seus pais, no qual se calculava na
época como sendo de 25 anos. Outro documentário: “Z Geração do agora” também aborda
esse assunto. Ambos classificam em:
40 e 50: Geração “Baby Boomers” – As crianças nascidas no final da Segunda Guerra
Mundial, na volta dos soldados. Nos EUA a observação feita foi a de uma geração que
busca paz e amor, mas que vestiam a camisa de sua equipe, como forma de segurança
e luta. No Brasil foram destacados os jovens que lutaram contra a ditadura.
Destacavam com a ideia de construir uma carreira que seja sólida, que proporcionasse
a realização.
Anos 80: Geração “X” – A geração que conheceu o aparecimento da AIDS, início da
tecnologia, interação política (caras pintadas); mas também as que buscavam uma
ideologia de vida. Aparecem como aquela que possuem ainda um pouco de resistência
a tecnologia, não sente muita necessidade da busca da inovação.
Anos 90: Geração “Y” – Surgimento da internet que abriu o acesso ao mundo.
Aparecem os que buscam resultados imediatos. Que buscam atingir metas de formar
rápidas; buscam sempre renovação
Anos 2000: Geração “Z” – Buscam resultado mais imediato, com a utilização da
tecnologia, com objetivo de antecipar acontecimentos. Confundem pressa com
velocidade.
Anos 2010: Geração “Alpha” – Considerada 100% digital. Habilidade e vivência para
a tecnologia (surgimento dos Apps). Aguardando resultados dessa geração, mas tende
a estarem preparadas para tudo de novo que surgir no caminho.
Uma das questões observadas na terceira idade está nessa interação, conforme destacados
acima, na contemporaneidade de cada geração frente as diferenças de atitudes e fatos
históricos. Para os especialistas o conflito que pode surgir nessa interação é até considerado
normal, devido as diversidades, mas ele pode ser positivo somente quando proporciona
melhoria no cotidiano de convivência, ou seja; pode-se acontecer divergência de opiniões mas
nessa diálogo acredita-se proporcionar o acordo de ambas as partes ao exporem seus pontos
de vista. Diferentemente do conflito, o confronto aparece com o objetivo de anular o outro, e
com isso, com o intuito de convencer no outro o seu ponto de vista, podendo ocasionar em
problemas de relação e convívio.
Nessa dinâmica, alguns indivíduos da terceira idade tendem a se adaptarem, outros buscam se
isolar. Aos que buscam essa adaptação as gerações que vão surgindo, buscam também se
reinventar-se ao convívio social e a modernidade proposta.
No final da campanha o símbolo que escolhido que melhor representa a terceira idade
nessa nova fase é:
4 MITOS
5 OS NOVOS 50 ANOS
REFERÊNCIAS