Professora: Dulciléia

Data:

Plano de aula. História 3 ano fundamental Assunto: Patrimônio cultural

Objetivo: Compreender o conceito de patrimônio cultural e sua importância na

preservação da história.

Atividade Inicial (15 minutos): Apresentação de imagens de diferentes patrimônios

culturais, como monumentos, prédios históricos e objetos antigos. Discussão em sala
sobre o que os alunos conhecem e o que pensam sobre esses elementos.

Desenvolvimento (30 minutos):

1. Definição de patrimônio cultural: explicação do que é e exemplos.

2. Discussão sobre a importância de preservar o patrimônio para as futuras gerações.
3. Apresentação de um caso histórico local como exemplo de patrimônio preservado e
sua relevância.

Atividade Prática (20 minutos): Os alunos criarão desenhos ou maquetes

representando um patrimônio cultural significativo para eles, acompanhados de uma
breve explicação sobre a escolha.

Avaliação (15 minutos): Revisão do conteúdo aprendido com perguntas sobre o

significado de patrimônio cultural e sua importância. Também será avaliado o
entendimento demonstrado nas atividades práticas.

Tarefa de Casa: Os alunos deverão entrevistar familiares sobre algum patrimônio

cultural que considerem importante na história da família e compartilharão suas
descobertas na próxima aula.

Recursos Necessários:

 Imagens de patrimônios culturais.

 Papel, lápis de cor, tesoura, cola para a atividade prática.
 Quadro para anotações.

Observações: Adapte o plano de acordo com o nível de compreensão da turma,

incentivando a participação ativa dos alunos durante as discussões.