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Título: Celebrando o Aniversário da Nossa

Cidade
Objetivos da aula:
Compreender a importância do aniversário da cidade como parte da história e identidade
local.
Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Promover a integração entre os alunos por meio de atividades em grupo.

Desenvolvimento:
1. Contextualização (10 minutos):

Iniciar a aula explicando o significado do aniversário da cidade e sua importância para


a comunidade.
Relacionar o aniversário da cidade com a identidade local e a história do município.

2. Atividade em Grupo - Construção de Maquetes (20 minutos):

Dividir os alunos em grupos.


Cada grupo terá a tarefa de construir uma maquete representando um ponto turístico
ou histórico da cidade.
Os alunos podem utilizar materiais como papelão, tintas, tesoura, cola, entre outros.

3. Apresentação das Maquetes (10 minutos):

Cada grupo apresentará sua maquete para a turma, explicando o ponto turístico ou
histórico escolhido e sua importância para a cidade.

4. Brincadeira - Caça ao Tesouro (10 minutos):

Esconder pequenos objetos que representem símbolos da cidade em diferentes locais


da sala.
Os alunos, em duplas, deverão encontrar os objetos e explicar sua relação com a
cidade.

Tempo para realizar:


50 minutos

Recursos didáticos necessários:


Materiais para construção das maquetes (papelão, tintas, tesoura, cola, etc.).
Pequenos objetos representando símbolos da cidade para a brincadeira.

Avaliação:
Observação da participação dos alunos nas atividades em grupo.
Compreensão dos alunos sobre a importância do aniversário da cidade e sua relação com a
identidade local.
Diretrizes da BNCC:
Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós
Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Conviver, brincar, participar, explorar,
conhecer-se e cuidar de si.

Lembre-se de que o mais importante é criar uma experiência de aprendizado significativa e


envolvente para os alunos, levando em consideração suas necessidades, interesses e contextos
individuais. Lembre-se de adaptar os conteúdos conforme a sua realidade.

Lembre-se também de conferir a bibliografia e fontes citadas.

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