MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO TOCANTINS

CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Prova Discursiva
Aplicação: 03/03/2024

PADRÃO DE RESPOSTA
Quanto ao desenvolvimento do tema, o(a) candidato(a) deve, a partir dos textos motivadores, abordar o tema e os
aspectos propostos, de maneira clara e coerente, empregando os mecanismos de coesão textual. A abordagem dada ao tema
pode variar, mas o(a) candidato(a) deve demonstrar conhecer a atualidade do tema do uso das tecnologias para a produção de
notícias falsas, indicando, por exemplo, saber do que se trata a epidemia de fake news (ou era da pós-verdade).
O(a) candidato(a) deve mencionar as deepfakes, a inteligência artificial, o uso de algoritmos como tecnologias
utilizadas, ou mencionar que as fake news podem se dar como texto e imagem, pelas redes sociais e por aplicativos de
comunicação (WhatsApp, Telegram, por exemplo). Deve ainda ser capaz de demonstrar o quanto essa prática pode ser
prejudicial à sociedade, avaliando os riscos que traz.
O(a) candidato, nesse sentido, pode tratar em seu texto tanto das consequências para a vida das pessoas (como o uso
de imagens falsas de pessoas para caluniá-las ou prejudicá-las, o uso de perfis falsos para incentivar a compra de algum
produto ou para dar golpes financeiros), quanto dos possíveis efeitos na vida social (uso de imagens falsas de pessoas públicas
nas eleições locais ou nacionais, ou de fatos falsos como propaganda política). São muitos os exemplos que podem ser citados,
mas o(a) candidato(a) deve abordar as duas áreas de atuação mencionadas (sociedade e democracia).
O(a) candidato(a) deve ser capaz ainda de indicar como o perigo do uso de falsas notícias pode ser minimizado, com
medidas em nível governamental (legislação) ou por parte das empresas de mídia (exclusão de imagens falsas ou avisos aos
usuários) ou ainda com treinamento constante dos profissionais de tecnologia da informação (TI), de jornalismo e outras áreas.

QUESITOS AVALIADOS

Quesito 2.1 Relação entre as tecnologias digitais e a manipulação dos fatos

Conceito 0 – Não abordou o aspecto.
Conceito 1 – Mencionou o aspecto, mas não o desenvolveu.
Conceito 2 – Desenvolveu o aspecto de forma inconsistente, ou não mencionou tecnologias digitais usadas para a manipulação
de imagens ou textos.
Conceito 3 – Desenvolveu o aspecto, articulou-o com o tema e mencionou o uso das tecnologias, dos meios de comunicação e
da difusão das fake news como exemplo de manipulação dos fatos.

Quesito 2.2 Perigos das fake news para a sociedade e para a democracia
Conceito 0 – Não abordou o aspecto.
Conceito 1 – Mencionou o aspecto, mas não o desenvolveu de forma coerente, ou não mencionou os perigos das fake news
para a sociedade e para a democracia.
Conceito 2 – Desenvolveu o aspecto de forma inconsistente, e não mencionou nenhum exemplo dos perigos de uso das fake
news tanto para a sociedade quanto para a democracia.
Conceito 3 – Desenvolveu o aspecto, articulou-o com o tema e mencionou ao menos um exemplo de como as fake news
prejudicam a sociedade e colocam em perigo a democracia.

Quesito 2.3 Medidas que podem ser tomadas para minimizar esses riscos
Conceito 0 – Não abordou o aspecto.
Conceito 1 – Mencionou o aspecto, mas não o desenvolveu.
Conceito 2 – Desenvolveu o aspecto de forma inconsistente, ou não mencionou medidas que podem ser tomadas para mitigar
esses riscos.
Conceito 3 – Desenvolveu o aspecto, articulou-o com o tema e indicou medidas que podem ser tomadas por meio de um ou
mais exemplos.