Prof Clara França

REDAÇÃO

PROPOSTA: FAÇA A LEITURA E PRODUZA O TEXTO NO CADERNO DE REDAÇÃO PARA

REALIZAÇÃO DA PROVA.

Ferramentas de combate às fake news no ambiente virtual

Produzindo uma notícia
Com base nas informações fornecidas pela coletânea, escreva uma notícia sobre “Ferramentas de
combate às fake news no ambiente virtual”. Em sua notícia, você deverá apresentar um problema
causado por uma Fake News e as consequências geradas a partir dele. Depois, você deve apresentar, em
forma de alerta, meios de combate às fake news no ambiente virtual. É importante que você apresente
pelo menos dois exemplos e, ainda, suponha que seu texto vai ser publicado em uma futura edição do
jornal da Secretaria de Educação de sua cidade em forma de alerta a professores e alunos.
Lembre-se de utilizar uma linguagem clara e objetiva, e de dar destaque às informações mais relevantes
da coletânea. Ao finalizar seu texto, crie um título interessante e atrativo para chamar a atenção dos
leitores.

Planejando o texto
O planejamento textual é uma parte muito importante do processo de escrita. É nessa etapa que você vai
ativar os seus conhecimentos a respeito do gênero textual a ser desenvolvido e pensar em como cada um
dos elementos importantes para a construção de uma notícia deverão aparecer em sua redação.
a) Utilize o primeiro parágrafo da notícia para criar o lide. Lembre-se de que, ao ler esse parágrafo, o
leitor deve conseguir responder três perguntas: o que aconteceu? Quem estava envolvido? Quando
aconteceu?
b) Pense nas informações que devem ser apresentadas para que seu leitor compreenda os detalhes do fato
noticiado. Decida qual a melhor ordem para introduzi-las. Essas informações formarão o corpo do texto.
c) Cuide da linguagem utilizada, lembre-se de que ela deve ser objetiva, clara e precisa. Evite
expressões que remetam à oralidade e não manifeste a sua opinião sobre os fatos.

Você sabe o que é uma notícia?

A notícia é um texto escrito para circular em jornais e revistas, digitais ou impressos, que informa para
um grande número de pessoas, por meio de uma linguagem clara e objetiva, fatos relevantes da sociedade
e do mundo. Esse gênero discursivo é composto por três etapas principais: título, lide ou lead, e corpo do
texto. O título antecipa para o leitor a questão que será abordada ao longo do texto e o lide, apresentado
no primeiro parágrafo, oferece as informações básicas do acontecimento que será noticiado, respondendo
a um conjunto de perguntas: o fato ocorrido (o quê?), como aconteceu (como?), o momento em que
ocorreu (quando?), e as pessoas envolvidas no fato (quem?). O lide pode ser ampliado para informar
ainda o local do acontecimento (onde?) e as razões que explicam o que aconteceu (por quê?). O corpo do
texto é constituído pelo desenvolvimento dessas informações, explicando ao leitor como e por que os
fatos aconteceram.

Coletânea
A coletânea a seguir apresenta informações que devem ser consideradas na notícia que você deverá
escrever.

Texto I
As fake news são informações falsas, que não condizem com a realidade, mas que são compartilhadas na
internet como se fossem verídicas, principalmente através das redes sociais. Diariamente, esse tipo de
conteúdo vem ganhando força, principalmente pela falta de análise de quem recebe e logo em seguida
compartilha, sem considerar nenhum critério de verificação de autenticidade. Mas, existem algumas
estratégias para minimizar os riscos de acreditar em informações inverídicas. São elas:
1. Analise a fonte da notícia: verifique se a informação está atrelada a um site confiável, se há autoria ou
algum dado que torne a notícia fidedigna;
2. Pesquise: é importante investigar se a notícia foi divulgada em outros portais confiáveis, como jornais
ou canais de comunicação oficiais;
3. Seja crítico: informações falsas costumam ter títulos sensacionalistas, erros ortográficos ou URLs
duvidosas, caso se depare com esses indícios, suspeite.
LIMA, Gerlane. Fake news: Como combater a desinformação. Unifor: 2022. Disponível em:
https://unifor.br/web/bibliotecaunifor/fake-news-como-combater-a-desinformacao. Acesso em: 8 mai.
2023.

Texto II
Além de WhatsApp, Facebook e Instagram terão canal de denúncias de fake news
Nesta terça-feira (15/2), o TSE e as principais redes sociais e plataformas digitais firmaram uma parceria
para frear as fake news. O WhatsApp também terá um canal de denúncias contra disparos em massa —
feitas por meio de um formulário que é centralizado pela Corte.
Pela primeira vez, o Facebook e o Instagram terão um canal de denúncias dedicado ao Tribunal Superior
Eleitoral (TSE) para combater a disseminação de notícias falsas nas redes sociais. Cada notificação
recebida será analisada pela Meta, proprietária dos aplicativos. Se o conteúdo reportado violar as políticas
das plataformas, será removido imediatamente.
PATRIOLINO, Luana. Além de WhatsApp, Facebook e Instagram terão canal de denúncias de fake
news. Correio Braziliense: 2022. Disponível em:
https://www.correiobraziliense.com.br/politica/2022/02/4985559-alem-de-whatsapp-facebook-e-
instagram-terao-canal-de-denuncias-de-fake-news.html. Acesso em: 8 maio 2023. (Adaptado)

Texto III
Projeto do Senado de combate a notícias falsas chega à Câmara
Entre outras medidas, a proposta restringe o funcionamento de contas geridas por robôs; e determina a
criação do Conselho de Transparência e Responsabilidade na Internet. O Projeto de Lei 2630/20 institui a
Lei Brasileira de Liberdade, Responsabilidade e Transparência na Internet. O texto cria medidas de
combate à disseminação de conteúdo falso nas redes sociais, como Facebook e Twitter, e nos serviços de
mensagens privadas, como WhatsApp e Telegram, excluindo-se serviços de uso corporativo e e-mail. As
medidas valerão para as plataformas com mais de 2 milhões de usuários, inclusive estrangeiras, desde que
ofertem serviços ao público brasileiro.
HAJE, Lara; TRIBIOLI, Pierre. Projeto do Senado de combate a notícias falsas chega à Câmara. Agência
Câmara de Notícias: 2020. Disponível em: https://www.camara.leg.br/noticias/673694-projeto-do-
senado-de-combate-a-noticias-falsas-chega-a-camara. Acesso em: 8 maio 2023.