AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DO 2º TRIMESTRE DE LÍNGUA PORTUGUESA 3º

ENSINO MÉDIO

1.Reconheça nos textos a seguir, as funções da linguagem predominantes:

a) Função Emotiva c) Função Fática e) Função Metalinguística
b) Função Conativa d) Função Referencial f) Função Poética

1) “- Que quer dizer pitosga? 3) “O verbo no infinitivo

- Pitosga significa míope. Ser criado, gerar-se, transformar
- E o que é míope? O amor em carne e a carne em amor; nascer
- Míope é o que vê pouco.” Respirar, e chorar, e adormecer
2) “Não adianta nem tentar E se nutrir para poder chorar...”
Me esquecer (Vinícius de Moraes)
Durante muito tempo em sua vida 4) — Bem — disse o rapaz.
Eu vou viver” (Roberto Carlos) — Bem, cá estamos — disse ele.
— Cá estamos — confirmou ela
— não estamos?
5) “Fique afinado com seu tempo. Mude para Col.Ultra Lights.”
6) “Bancos terão novas regras para acesso de deficientes”. O Popular, 16 out. 2008.
A sequência correta é:
a) 1b, 2c, 3d, 4a, 5f, 6e c) 1c, 2e, 3a, 4d, 5f, 6b e) 1d, 2f, 3c, 4b, 5a, 6e
b) 1a, 2d, 3b, 4e, 5c, 6f d) 1e, 2a, 3f, 4c, 5b, 6d

Vício na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pio
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão construindo telhados. (Oswald de Andrade. Obras Completas)
2. A que tipo de variação linguística o autor faz referência no poema? Por quê?
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3. No texto abaixo, identifique as funções da linguagem:
"Gastei trinta dias para ir do Rossio Grande ao coração de Marcela, não já cavalgando o corcel do cego
desejo, mas o asno da paciência, a um tempo manhoso e teimoso. Que, em verdade, há dois meios de
granjear a vontade das mulheres: o violento, como o touro da Europa, e o insinuativo, como o cisne de
Leda e a chuva de ouro de Dânae, três inventos do padre Zeus, que, por estarem fora de moda, aí ficam
trocados no cavalo e no asno." (Machado de Assis)
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4. Descubra, nos textos a seguir, as funções de linguagem:

a) "O homem letrado e a criança eletrônica não mais têm linguagem comum." (Rose-Marie Muraro)
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b) "O discurso comporta duas partes, pois necessariamente importa indicar o assunto de que se trata, e em
seguida a demonstração. (...) A primeira destas operações é a exposição; a segunda, a prova."
(Aristóteles)
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c) "Amigo Americano é um filme que conta a história de um casal que vive feliz com o seu filho até o dia
em que o marido suspeita estar sofrendo de câncer."
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d) "Se um dia você for embora
Ria se teu coração pedir
Chore se teu coração mandar." (Danilo Caymmi & Ana Terra)
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e) "Olá, como vai?
Eu vou indo e você, tudo bem?
Tudo bem, eu vou indo em pegar um lugar no futuro e você?
Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono tranqüilo..." (Paulinho da Viola)
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5. (PUC - SP)
"Com esta história eu vou me sensibilizar, e bem sei que cada dia é um dia roubado da morte. Eu não sou
um intelectual, escrevo com o corpo. E o que escrevo é uma névoa úmida. As palavras são sons
transfundidos de sombras que se entrecruzam desiguais, estalactites, renda, música transfigurada de
órgão. Mal ouso clamar palavras a essa rede vibrante e rica, mórbida e obscura tendo como contratom o
baixo grosso da dor. Alegro com brio. Tentarei tirar ouro do carvão. Sei que estou adiando a história e
que brinco de bola sem bola. O fato é um ato? Juro que este livro é feito sem palavras. É uma fotografia
muda. Este livro é um silêncio. Este livro é uma pergunta." (Clarice Lispector)
A obra de Clarice Lispector, além de se apresentar introspectiva, marcada pela sondagem de fluxo de
consciência (monólogo interior), reflete, também, uma preocupação com a escritura do texto literário.
Observe o trecho em questão e aponte os elementos que comprovam tal preocupação.
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6. Classifique os textos a seguir em:

a) crônica narrativa c) crônica descritiva e) dissertação
b) crônica reflexiva d) crônica metalingüística

01. "Outros fatores contribuem diretamente para dificultar a adaptação do calouro à universidade. A
desinformação é um desses fatores: a grande maioria dos jovens desconhece não só as atividades básicas
da profissão que escolheu - ou que escolheram por ele - como também o currículo mínimo necessário à
sua formação." (Revista Veja)
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02. O grande sofisma
Não sou responsável pelas minhas insuficiências. Se minha corrente vital é acaso interrompida e foge de
seu leito; se meu ser muitas vezes se desprende de seus suportes e se perde no vazio; se é frágil a minha
composição orgânica e tênues os meus impulsos - culpo disso os meus pais, a sociedade, o regime, os
colégios; culpo as mulheres difíceis, os governos, as privações anteriores; culpo os antepassados em geral,
o mau clima da minha cidade, a sífilis que veio nas naus descobridoras, a água salobra, as portas que se
me fecharam e os muitos "sins" que esperei e me foram negados; culpo os jesuítas e o vento sudoeste;
culpo a Pedro Álvares Cabral e a Getúlio; culpo o excesso de proibições, a escassez de iodo, as viagens
que não fiz, os encontros que não tive, os amigos que me faltaram e as mulheres que não me quiseram;
culpo a D. João VI e ao Papa; culpo a má-vontade e a incompreensão geral. A todos e a tudo eu culpo.
Só não culpo a mim mesmo que sou inocente. E ao Acaso, que é irresponsável... (Aníbal Machado)
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03. "A consciência ecológica brasileira, emergente nos últimos vinte anos, tem-se tornado cada vez mais
vigilante. Os ecologistas reservam uma atenção especial para as fábricas de papel e celulose, pelo mal que
podem provocar às águas, ao ar, ao meio ambiente em geral." (Revista Veja)
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04. O beijo
O beijo é uma coisa que todo mundo dá em todo mundo. Tem uns que gostam muito, outros que ficam
aborrecidos e limpam o rosto dizendo já vem você de novo e tem ainda umas pessoas que quanto mais
beijam, mais beijam, como a minha irmãzinha que quando começa com o namorado dá até aflição. O
beijo pode ser no escuro e no claro. O beijo no claro é o que o papai dá na mamãe quando chega, o que eu
dou na vovó quando vou lá e mamãe obriga, e que o papai deu de raspão na empregada noutro dia, mas
esse foi tão rápido que eu acho que foi sem querer... (Millôr Fernandes)
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7. Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s):

a) A crônica é uma forma que ganhou invulgar vitalidade literária nas últimas décadas, tendo
experimentado momentos altos em Rubem Braga, Manuel Bandeira, Paulo Mendes Campos, Fernando
Sabino, Carlos Drummond de Andrade.
b) Rubem Braga é um escritor brasileiro contemporâneo que se destacou na produção de romances
regionalistas comprometidos com os problemas do universo rural.
c) A crônica é um gênero egresso das páginas fugazes de jornais e revistas que, em certos casos de
elaboração estética das informações do cotidiano, merece permanência entre o que há de melhor no
patrimônio literário do Brasil.
d) Gênero muito desenvolvido no Brasil, a crônica pode focalizar: memórias, lembranças da infância,
flagrantes do cotidiano, comentários metafísicos, considerações literárias, poemas em prosa e pequenos
contos.
e) A crônica brasileira privilegia a linguagem escrita e falada no contexto urbano, dando ênfase ao
registro coloquial e informal da variedade padrão da língua portuguesa.

8.(Enem – 2008)
São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas pessoas governa. A indagação atingirá a
fauna e a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em
estatísticas. O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento
armado, pelo sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo hotel, perguntando:
— Quantos são aqui?
Pergunta triste, de resto. Um homem dirá:
— Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só há pulgas e ratos.
E outro:
— Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra e algumas baratas. Tome nota dos seus
nomes, se quiser. Querendo levar todos, é favor... (...)
E outro:
— Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê. Mas ela está aqui, está, está! A sua saudade
jamais sairá de meu quarto e de meu peito!
(Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3. São Paulo: Ática, 1998, p. 32-3 (fragmento).)
O fragmento acima, em que há referência a um fato sócio-histórico — o recenseamento —, apresenta
característica marcante do gênero crônica ao:
a) expressar o tema de forma abstrata, evocando imagens e buscando apresentar a ideia de uma coisa por
meio de outra.
b) manter-se fiel aos acontecimentos, retratando os personagens em um só tempo e um só espaço.
c) contar história centrada na solução de um enigma, construindo os personagens psicologicamente e
revelando-os pouco a pouco.
d) evocar, de maneira satírica, a vida na cidade, visando transmitir ensinamentos práticos do cotidiano,
para manter as pessoas informadas.
e) valer-se de tema do cotidiano como ponto de partida para a construção de texto que recebe tratamento
estético.

9. Leia, em primeira instância, o que nos diz o crítico literário Antônio Cândido acerca do gênero
“crônica”:
A crônica não é um “gênero maior”. Não se imagina uma literatura feita de grandes cronistas, que lhe
dessem o brilho universal dos grandes romancistas, dramaturgos, e poetas. Nem se pensariam em
atribuir o Prêmio Nobel a um cronista, por melhor que fosse. Portanto, parece mesmo que a crônica é
um gênero menor.
“Graças a Deus” – seria o caso de dizer, porque sendo assim ela fica perto de nós.
Antônio Cândido
Tendo em vista os conhecimentos de que dispõe a respeito de tal gênero, explicite suas considerações
sobre o fragmento acima, levando em consideração as características que demarcam a modalidade em
questão.
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10. Explicite seus conhecimentos acerca da crônica argumentativa.

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