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Anna Monti Prazeres - anna_mprazeres@hotmail.com - IP: 187.123.144.108
Servidor público municipal da câmara de Poá-SP. Graduado em Química com
atribuição tecnológica atuando na área da educação desde 2009.
Professor de Matemática no JáPassei Educação. Apaixonado por concursos
públicos e técnicas de otimização de estudos tendo já sido aprovado em
mais de 15 certames.
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REGRA DE TRÊS
As questões de regra de três possuem como característica textual referirem-se a medidas que possuem
relação (vínculo) entre si, ou seja, caso uma delas mude de valor, a outra obrigatoriamente mudará
também.
Ex.1 – O salário recebido por um trabalhador e o número de dias trabalhados pelo mesmo. Se uma aumentar, a outra
aumentará também;
Ex.2- O número de peças produzidas por uma empresa e o número de funcionários desta.
Se uma diminuir, a outra
diminuirá também;
Se uma aumentar, a
Ex.3- O prazo de entrega em dias de uma obra e o número de trabalhadores atuando nela.
outra diminuirá;
Ex.4- A velocidade de um automóvel e o tempo de viagem até um determinado destino. Se uma diminuir, a outra
aumentará;
Regra de três simples: Montaremos sempre uma “tabelinha” contendo as informações fornecidas pelo
texto, sendo que valores referentes a uma mesma medida deverão ser posicionados um embaixo do
outro.
Ex:
Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de Indaiatuba -SP - Controlador Interno
Na situação a seguir, considere que os ralos de escoamento apresentam sempre a mesma vazão.
Uma piscina pode ter seu volume total esvaziado com o uso de dois ralos de escoamento e, para isso,
o tempo necessário é de 34 horas. O tempo a menos que se gastaria para esvaziar a mesma piscina
utilizando cinco ralos de escoamento é igual a
A)13h6min B)15h12min C)16h36min D)18h4min E) 20h24min
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R: A questão é sobre regra de três simples, pois cita duas medidas, a quantidade de ralos de
escoamento e o tempo gasto para esvaziar a piscina, sendo que ambas se relacionam (mudando a
quantidade de ralos, muda-se também o tempo para esvaziar a piscina).
Note que uma das informações estava faltando e a ela chamamos de x (incógnita).
A partir daqui, deveremos realizar uma análise a fim de verificar qual tipo de relação existe entre as
medidas, caso seja uma relação direta (ambas variam de igual forma), realizaremos a multiplicação dos
valores na diagonal e caso seja uma relação inversa (variam de forma oposta) realizaremos uma
multiplicação na horizontal.
Note que a quantidade de ralos aumentou de 2 para 5 e isto fará com que o tempo de esvaziamento
da piscina diminua, ou seja, trata-se de uma relação inversa.
Logo:
N° de ralos Tempo para esvaziar a piscina
2 34h
5 X
5. 𝑥 = 2.34
5. 𝑥 = 68
68
𝑥=
5
𝑥 = 13,6
Serão gastas 13,6 h , porém a questão deseja saber quanto tempo a menos os ralos irão levar, para isto
podemos subtrair os dois tempos (com 2 e com 5 ralos):
34 ℎ − 13,6 ℎ = 𝟐𝟎, 𝟒 𝒉
Obs: Quando estivermos diante de um valor de tempo na forma decimal (com vírgula) e desejarmos
expressá-lo da forma como aparece em relógios (horas e minutos / minutos e segundos), basta que
multipliquemos o valor à direita da vírgula por 6, assim:
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É sabido que 5 operários transportaram 4 m3 de areia em exatas duas horas de trabalho. A quantidade
de areia, em m3, que outros 13 operários, cada um com a mesma capacidade de cada um dos 5 operários
anteriores, transportarão a mais que os operários anteriores, no mesmo tempo de serviço, é igual a
A) 8,2 B) 7,1 C) 6,4 D) 5,8 E) 5,3
R:
Num primeiro momento, muitos podem se enganar ao entender ser esta uma questão sobre regra de
três composta pelo fato de serem citados três assuntos que se relacionam ( número de operários,
quantidade de areia transportada e tempo), porém, um outro detalhe a ser levado em conta aqui é o
de que na regra de três, usamos nos cálculos apenas as medidas que variam, que mudam de valor ao
longo da situação; note que o tempo de serviço, segundo o texto, é o mesmo e devido a isto, ao invés
de três medidas, usaremos apenas as duas que variaram ( número de operários e quantidade de areia
transportada), o que define esta questão como sendo sobre regra de três simples.
Nota-se ao analisarmos as duas medidas que ao aumentarmos o número de funcionários de 5 para 13,
consequentemente, a quantidade de areia transportada também aumentará, devido ao maior número
de funcionários executando tal tarefa, o que nos permite concluir, ser esta uma relação direta
(multiplicação diagonal).
Assim:
N° de operários Quantidade de areia (m3)
5 4
13 X
5. 𝑥 = 13.4
5. 𝑥 = 52
52
𝑥=
5
𝑥 = 10,4 𝑚3
Como a questão deseja saber quanta areia a mais foi transportada em relação ao primeiro grupo (5
homens), basta que façamos a diferença entre as duas quantidades (diferença= maior valor – menor
valor).
10,4 – 4 = 6,4 m3 de areia transportados a mais. (Gabarito: letra C)
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Ex:
Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova Odessa - SP - Assistente Legislativo
Em uma indústria, 15 máquinas iguais, de mesmo rendimento, produzem 22500 unidades de certa peça
em 5 horas de funcionamento simultâneo e ininterrupto. Desse modo, para produzir 12000 unidades
dessa mesma peça em 10 horas de funcionamento simultâneo e ininterrupto, será necessário utilizar
uma quantidade, das mesmas máquinas, igual a
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
R:
Temos aqui três assuntos variando (número de máquinas, quantidade de peças e tempo de
funcionamento) e todos eles relacionam- se, fato este que caracteriza uma regra de três composta.
Iniciaremos montando a tabela com os valores fornecidos pelo enunciado, assim como foi feito nos
exemplos anteriores.
A técnica mais simples para a resolução deste tipo de problema é a que veremos a seguir, denominada
de produtos e processos; para utilizá-la, deveremos qualificar os assuntos em produtos (algo que se
quer obter ou que gerará renda) ou em processos (etapas/fatores necessários para a obtenção de algo).
processos produtos
15 máquinas . 5 horas 22 500 peças
X máquinas. 10 horas 12 000 peças
E por fim, multiplicam- se os valores dos produtos com o dos processos diagonalmente.
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processos produtos
75 22 500
10x 12 000
Ex:
Prova: VUNESP - 2017 - Câmara de Cotia - SP - Contador
Para imprimir 200 apostilas com 27 páginas cada uma, 5 impressoras levam 54 minutos. Estas
impressoras imprimem um mesmo número de páginas por minuto e têm sistema automático de
alimentação de folhas, ou seja, não precisam parar para o reabastecimento de folhas. Para a impressão
de 1 040 apostilas com 35 páginas impressas cada uma, em 52 minutos, será necessário um número
dessas impressoras igual a
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50
R:
Novamente estamos diante de uma regra de três composta, o que evidencia-se por haver 4 assuntos
relacionados; assim como no exemplo anterior, iniciaremos montando a tabela com os dados fornecidos
pelo enunciado e posicionando a incógnita (x) aonde não houver valor fornecido.
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Colocaremos agora de um lado os valores ligados aos processos (impressoras e tempo) e do outro lado
os valores ligados aos produtos (quantidade de apostilas e de páginas).
processos produtos
5 impressoras . 54 min 200 apostilas . 27 páginas
X impressoras . 52 min 1 040 apostilas . 35 páginas
E por fim, multiplicam- se os valores dos produtos com o dos processos diagonalmente.
processos produtos
270 5 400
52.x 36 400
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N° de horas por dia Tempo para a entrega Velocidade (km/h)
(dias)
8 30 50
X 20 60
Obs: Como as medidas devem ser expressas numa mesma unidade, transformamos a informação 1 mês
em 30 dias, para que concordasse com o outro valor de prazo de entrega (20 dias).
A partir daqui, classificaremos os assuntos em processos ou produtos.
O que o caminhoneiro busca realizar?
R: Entregar a carga (produto)
Como ele faz isto?
R: Dirigindo numa certa velocidade por um certo número de horas durante alguns dias (processos)
Note que desta vez o produto (carga) não aparece em nossa tabela (pelo fato de não variar de valor),
temos apenas processos.
Em casos em que temos somente processos ou somente produtos faremos da seguinte forma:
X 20 60
𝑥. 20.60 = 8.30.50
1200. 𝑥 = 12 000
12 000
𝑥=
1 200
𝑥 = 10
Logo, ele deverá dirigir 10 horas por dia
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A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
R:
Esta questão de regra de três composta tem como diferencial a presença de frações. É dito que
inicialmente foi concluído um terço (1/3) do serviço e nos é perguntado o tempo para que o ginásio
fique pronto, ou seja, o texto não nos diz quanto do serviço foi realizado nesta última etapa, cabendo
a nós deduzir antes de colocarmos os dados na tabela.
Imagine que o valor de cima (numerador) representa o quanto foi feito do serviço e que o valor de
baixo (denominador) representa o total de serviço, então:
1 parte do serviço concluída
de um total de 3 partes
1
3
Logo, conclui-se que ainda ficou restando 2 partes do serviço a serem feitas daquele total de 3 partes,
ou seja, 2/3 ficou para o final.
processos produtos
12 homens.6 horas por dia. 4 dias 1 parte do serviço feita
18 homens. 8 horas por dia. X dias 2 partes do serviço feitas
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E por fim, multiplicam- se os valores dos produtos com o dos processos diagonalmente.
processos produtos
288 1
144.X 2
144. 𝑥. 1 = 288.2
144. 𝑥 = 576
576
𝑥=
144
𝑥=4
Logo, ainda faltam 4 dias para que o ginásio fique pronto. (Gabarito: letra B)
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