ETAPA

SABER E FAZER
Professor, a reportagem será o ponto de
partida para os estudantes pensarem sobre
a geração a que pertencem, a geração Z.
A ideia é que as questões propostas sejam
debatidas e respondidas primeiro em
pequenos grupos, para que, na sequência,
o debate seja ampliado ao grupo todo.

Em busca da autenticidade
A geração Z, definição sociológica da geração formada por pessoas
nascidas em meados dos anos  até o início do ano de , é
objeto de discussão e análise de estudiosos de diversas áreas. Os
jovens que a constituem lutam por respeito e não buscam se enqua-
drar em padrões impossíveis.
Leia, a seguir, um trecho da reportagem "Os imperfeitos" que aborda
as singularidades dessa geração.

Os imperfeitos
Mais realista, geração Z usa o deboche para definir espírito do tempo
e abolir a busca pela perfeição
Os Zs acreditam que não existe diferença entre on e off. Por se verem
tanto em selfies e telas, descobriram que o mundo é mais plural do que
COM

padrões estéticos, morais e de comportamento. Eles fogem dos rótulos,

IGN/
SHUTTERSTOCK.
CIENPIES DES

mas são religiosos. Querem viver e experimentar relações, embora desejem

se casar. Entre memes e textões, eles estão aqui para escancarar que a
vida é imperfeita – e tudo bem. Se os problemas do mundo parecem difí-
ceis de serem resolvidos, a solução pode vir pela transformação interior.
A busca pela perfeição rege a humanidade desde a Antiguidade
Clássica. Na Grécia Antiga, o filósofo Aristóteles entendia o conceito como
o objetivo comum de qualquer jornada. [...] “Não gosto dessa palavra
perfeição’”, diz a estudante Maria Luiza, após gravar uma sequência de
stories no Instagram.
Aos 21, ela pode não ter certeza que caminho seguir nesses
tempos difíceis, mas sabe que o fim da linha não é esse. Maria
Luiza é representante do movimento body positive, que prega
amor ao corpo, de qualquer formato e cor. É também um dos 48
milhões de jovens adultos, adolescentes e crianças de 10 a 24
anos que formam a Geração Z no Brasil – justamente a faixa

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 RAWPIXEL.COM/SHUTTERSTOCK.COM
etária que serve de antena para captar as pulsões de um
mundo que muda cada vez mais rápido.
A mensagem captada parece gritar contra a ideia da vida
plena guiada por uma longa lista de “tem que ser”: bonito,
aceitável, bem-sucedido, masculino, perfeito. Sentar e chorar?
Bom, essa geração prefere usar outras linguagens. Memes,
gifs, textões e stories fazem rir e propagam a ideologia #nofil-
ter – a verdade nua, crua e imperfeita precisa ser mostrada.
Se o mundo não é transparente, eles serão.
“O mote agora é ser original, é ser quem você é. A
prisão da perfeição é muito pesada. Fazer tudo ‘certinho’ não
garante mais equilíbrio, sustentabilidade financeira, felici-
dade”, afirma Hilaine Yaccoub, doutora em Antropologia
do Consumo pela UFF (Universidade Federal Fluminense).
“Esse grupo não quer rótulo estático, preso. Eles não É importante acolher a pluralidade de escolhas,
buscam o preto ou o branco. Eles querem todos os tons de pessoas, identidades e objetivos.
cinza”, completa.

DIAS, Tiago. Os imperfeitos. Tab, São Paulo,  jun. . Disponível em: https://tab.uol.com.br/edicao/geracao-z#tematico-. Acesso em:  dez. .

Sugestões de respostas e comentários das atividades estão

> ATIVIDADES nas Orientações para o professor ao final do livro.

1. Você já conhecia a expressão “geração Z”? Em sua opinião, quais características podem ser
atribuídas a ela? Relate em poucas palavras.
2. De acordo com o texto, o que o adjetivo “imperfeitos” sugere, considerando a geração à
qual você pertence e em contraposição às gerações precedentes?
3. Em sua opinião, em que sentido o fato de os Zs “se verem tanto em selfies e telas” contribuiu
para que eles descobrissem “que o mundo é mais plural do que padrões estéticos”?
4. Com base em sua experiência, explique por que o texto associa a produção de “memes e
textões” aos jovens da geração Z?
a) Você recebe e compartilha muitos memes?
b) Você já criou memes? Algum deles foi muito compartilhado entre seus amigos?
5. Relacione a frase “O mote agora é ser original, é ser quem você é” com os itens a seguir.
a) O uso de filtros de embelezamento em selfies.
b) O consumo de vestuário de marca.
6. Releia o último parágrafo do texto e responda à pergunta a seguir.
• Tendo em vista suas escolhas e experiências pessoais, você concorda com as afirmações
da antropóloga Hilaine Yaccoub? Justifique.
7. Pesquise e responda.
a) O que significa a expressão “nativos digitais”?
b) Qual a primeira geração a fazer uso da internet?
c) Em sua opinião, em que aspectos o uso da internet trouxe mudanças para as gerações?

Juventudes 57