ESTADO DO PARÁ PARECER INDIVIDUAL

PREFEITURA DE ITAITUBA 2024

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E M E F .........................................................
ALUNO: SEXO: IDADE:
DOCENTE:
INEP ALUNO: FILIACAO 1: FILIACAO 2:
TURMA:
PARECER PEDAGÓGICO
ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM

A aluna............................, matriculada no 1º Ano do Ensino Fundamental no ano de 2024 . É bastante

participativa, comunicativa, curiosa e socializa-se bem com os demais alunos da classe, dando opiniões
sobre os assuntos estudados contribuindo com o crescimento do grupo. É atenta na execução das
atividades, sempre querendo realizar mais tarefas e ajudar seus colegas de classe. A aluna, lê com
fluência qualquer tipo de texto simples e consegue interpretrá-los, escreve diversas palavras simples e
algumas complexas. Consegue formar e ordenar frases com criatividade e coerência. Apresenta boa
oralidade, escreve seu nome completo e tem uma ótima caligrafia. Consegue trabalhar e identificar
alguns objetos de medidas. Realiza cálculos simples de adição e subtração de forma satisfatória.
Reconhece e escreve os numerais de 0 à 50, relaciona números e sua quantidades correspondentes.
Identifica os membros de sua família, define suas características e gosto. Identifica os principais meios
de transporte e comunicações. Identifica os ambientes dos animais, locomoção e cobertura de seu
corpo. Interage com a turma, participando das brincadeiras, é uma aluna alegre e muito ativa, respeita
as regras da escola, demonstra prazer na construção de conhecimentos e atividades de desenhos,
pinturas, pesquisas e colagens. Consegue identificar zona rural e zona urbana, paisagem natural e
modificada. Trabalhou com figuras geométricas planas e não planas. Reconhece a importância da vida,
demonstra generosidade e humildade. A aluna.......................................desenvolveu-se bem nas
disciplinas trabalhadas e está apta a cursar o 2º Ano do Ensino Fundamental.

RESULTADO FINAL: PS
Legenda do Ciclo de Alfabetização
PS = Progressão Simples. O (a) estudante acompanha normalmente todas as atividades e conteúdos. RFC =
Retido no Final do Ciclo - Complemento Curricular
PPAP = Progressão com plano de apoio pedagógico. O (a) estudante progrediu com algumas dificuldades nos componetes curriculares. PASE =
Progressão Apoio de Serviços especializados. O (a) estudante apresenta deficiência.

ITAITUBA - PARÁ, 30 de dezembro de 2022

Docente Coordenador(a) Escolar

Impresso em:11/05/2022 Página 1 de 3

 ESTADO DO PARÁ PARECER INDIVIDUAL
PREFEITURA DE ITAITUBA 2024
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E M E F .........................................................
ALUNO: SAMARA MARIA SOARES DE SOUSA SEXO: F IDADE: 6
DOCENTE: ROSILENE NUNES LOPES
INEP ALUNO: FILIACAO 1: MARIA DAS NEVES SOARES DA FILIACAO 2: EDNADIEL LIMA DE SOUSA FILHO
TURMA: MULT 1 E 2 ANO / 1º ANO (9 ANOS) / MANHÃ

Docente Coordenador(a) Escolar

Impresso em:11/05/2022 Página 2 de 3

 ESTADO DO PARÁ PARECER INDIVIDUAL
PREFEITURA DE ITAITUBA 2024
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E M E F .........................................................
ALUNO: SAMARA MARIA SOARES DE SOUSA SEXO: F IDADE: 6
DOCENTE: LOURINALDO REIS SOEIRO
INEP ALUNO: FILIACAO 1: MARIA DAS NEVES SOARES DA FILIACAO 2: EDNADIEL LIMA DE SOUSA FILHO
TURMA: MULT 1 E 2 ANO / 1º ANO (9 ANOS) / MANHÃ
PARECER PEDAGÓGICO
ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
ITAITUBA - PARÁ, 11 de maio de 2022

Docente Coordenador(a) Escolar

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