Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ESTRATÉGIAS
E PLANEJAMENTOS
TRIBUTÁRIOS
PROFESSOR EDGAR MADRUGA
CENTRO EDUCACIONAL
Prof. EDGAR MADRUGA
Auditor Tributário, pós-graduado em Informática Pericial.
Especialista em SPED, Risco Fiscal, Compliance Tributário e
Inovação Fiscal com mais de 20 anos de experiência prática na
temática. Coautor dos livros "Compliance Tributário", "SPED e
Sistemas de Informação" e "Contabilidade e Gestão de Tributos".
Coordenador de MBA’s com mais de 200 turmas na temática
contábil e tributária em mais de 60 cidades brasileiras.
CENTRO EDUCACIONAL
A BSSP
Boa Sorte, Sabedoria e Prosperidade
CENTRO EDUCACIONAL
SUMÁRIO
Introdução
Capítulo 1: Considerações Iniciais Sobre a Reforma Tributária
Capítulo 2: A Tecnologia e a Reforma Tributária
Capítulo 3: O Papel Do Estado Nacional e Local
Capítulo 4: O Imposto Sobre Grandes Fortunas
Capítulo 5: O Planejamento Tributário Para 2021
Capítulo 6: O Compliance ou Análise De Riscos Tributários
Capítulo 7: Os Modelos De Negócio
Capítulo 8: Dicas Infalíveis Para O Cenário Tributário De 2021
CENTRO EDUCACIONAL
Introdução
Qual será o rumo dessa Reforma Tributária? O que você pensa sobre
ela? E sobre o cenário tributário de forma geral? Ele será impactado
pela Reforma? Em suma, a Reforma Tributária conseguirá ser
finalizada? Se sim, com quais artigos e como ela irá funcionar de
fato?
CENTRO EDUCACIONAL
Você, como profissional da área de Contabilidade, já deve ter
entendido a importância dessas perguntas. Como muitos
especialistas da área insistem em dizer, a Reforma Tributária é um
grande fator definidor do cenário tributário dos próximos anos.
Levando isso com consideração, é consequente inferir que a Reforma
pode influenciar em muito as estratégias e planejamentos que
apresentaremos neste livro.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 1
CENTRO EDUCACIONAL
acordo com a razoabilidade e o consenso dos especialistas mais
importantes que vêm tratando do assunto em seus mais diversos
canais.
CENTRO EDUCACIONAL
opinião bem emblemática em relação a isso, que é a seguinte:
Reforma Tributária não será nunca vista do ponto de vista do
contribuinte. A gente tem que lembrar que a Reforma Tributária,
para o Estado, são regras de arrecadação de tributos, e o Estado a
faz para reequilibrar as contas do Estado e não necessariamente as
contas do contribuinte.
CENTRO EDUCACIONAL
outra situação, nós vamos ter, de fato, que reaprender todo o
conceito novamente, uma vez que o que valia, por exemplo, para o
PIS e COFIS e outras tributações vão deixar de valer, porque um
novo tributo virá com novos conceitos, com nova forma.
E isso, para mim, vejo com um certo ceticismo. Por que, na prática,
vai ter reforma? Acredito eu que vai; há tempos eu falava que não
iria ter, mas hoje eu acredito que vai. Reforma talvez, não, mas uma
mudança na forma de alguns tributos sim. Não uma reforma
ampla, como a esperada pela sociedade, isso não! Mas, uma
reforma que vai fazer com que o governo consiga executar a
contento o seu orçamento, porque o que define se vai ter Reforma
ou não, é se vai fechar o orçamento do governo ao final do ano. O
governo não está preocupado com outras coisas.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 2
Nós tivemos uma situação que criou toda essa nova discussão e,
talvez, uma oportunidade de bate-papo, que foi a eleição dos novos
presidentes da Câmara e do Senado. Quem era o líder do projeto que
estava mais avançado? Era o deputado-federal Baleia Rossi, que foi o
candidato que perdeu a eleição. Então, dentro desse contexto, um dos
projetos que estava sendo mais discutidos, que era o IBS, tende a uma
negatividade da força do seu desenvolvimento. Uma das propostas, é
mais uma crença e um entendimento pessoal, porque ao se
candidatar e perder uma eleição é preciso ter a consciência de que
CENTRO EDUCACIONAL
não existe almoço grátis, alguns acordos e dívidas elencados na
eleição permanecem. O candidato derrotado perde, de certa forma, a
capacidade de diálogo, e seria uma surpresa que esse projeto do IBS,
que vinha da Câmara liderado pelo deputado-federal Baleia Rossi,
tenha agora uma prospecção.
CENTRO EDUCACIONAL
legal, nós tivemos no passado o congresso “Pensar Contabilidade
2020”, onde tivemos a honra de fazer o encerramento dele. Ouvimos
uma palestra de um especialista no ramo da Receita Federal, que
inclusive ainda trabalha na instituição. Ele falou sobre o CBS, o
tributo, a proposta do governo que estava parada e, agora, acredito
que ela avance de alguma forma, que é o fatiamento da Reforma
Tributária. Nesse caso, primeiro faz-se o IVA Federal, aglutinando dois
tributos, PIS e COFINS e no processo seguinte, vindo especialmente o
IPI e alguma outra contribuição e, por adesão, incentivando os
estados a largarem o seu ICMS e virem também compor esse IVA
Federal.
CENTRO EDUCACIONAL
A famosa digitalização econômica ou economia digital traz um
problema para nós, principalmente na medida em que ela
descaracteriza codificações da economia tradicional. Então, quando
nós começamos a ter a influência digital nas atividades econômicas
das empresas, por exemplo, quando entra uma plataforma de
integração, isto não está proposto nas legislações anteriores, porque
ela foi criada de uma maneira que era socialmente organizada à
época. O próprio exemplo do ICMS, a necessidade da Emenda
Constitucional da partilha do ICMS é um caso destes. O ICMS foi
criado em um ambiente onde a pessoa entrava na padaria, comprava
o seu pão e deixava o seu imposto; ia na loja de calçados, comprava o
calçado e deixa o imposto.
CENTRO EDUCACIONAL
para essa realidade. Essa situação digital começa a trazer para o
mundo tributário uma lacuna de aplicações práticas. Imagine, por
exemplo, uma indústria que tinha 50 pessoas trabalhando,
tributadas no seu imposto de renda, a empresa pagando o INSS, de
repente, essa indústria automatizou, colocou um software, três
robôs e faz o mesmo trabalho que essa equipe fazia. Aqui, nós
temos uma erosão de base, por quê? Porque o recurso que era
humano nas indústrias passou a ser tecnológico, só que a
tributação incidente sobre a tecnologia não se equipara à
tributação existente sobre os recursos humanos, e assim
sucessivamente.
CENTRO EDUCACIONAL
Porém, nós ainda não estamos – nesse momento – com a legislação
tributária acompanhando essa evolução. Um exemplo que eu posso
citar de forma bem simples e cujo teste foi feito por mim na
realidade, será citado a seguir. Pense nas empresas em que você se
cadastra (por conta da pandemia), você vende o produto, indica o
produto e ganha uma comissão. Como proposta, cadastrei uma
pessoa jurídica nova para que pudesse fazer o teste e, do nada,
chega o dinheiro na conta bancária, mas cadê a nota fiscal, que
serviço foi esse?
Outra questão que a gente pode falar, e temos que ter cuidado ao
falarmos de estratégias para 2021, é muito comum, as pessoas
também estarem sem condições financeiras, e começam a fazer
vídeos e colocam em plataformas digitais. Aqui nasce uma
situação; eu, como professor, se estou vendendo alguma coisa,
posso vender para uma empresa ou direto para alguém, cadê o ISS
nisto? Onde é devido o ISS nisto? Como podemos notar, isso é algo
recorrente nas relações com a tecnologia, mas é comum que não
nos atentemos à situação em nosso dia a dia.
CENTRO EDUCACIONAL
compra-ordem? E o pior, se a gente traz muito para o ICMS, ainda vai
ter a guerra entre esses estados.
Nós temos uma atividade que está muito em moda no mercado hoje,
que são as editoras. Olha como é complicado esse processo da
legislação acompanhar a evolução social e tecnológica dos negócios.
Nas editoras, nós tínhamos apenas os livros físicos, mas agora, nós
temos os eBooks, só que a editora está amparada no livro pela
CENTRO EDUCACIONAL
imunidade tributária, o papel está imune, e o livro eBook foi
reconhecido judicialmente equiparado.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 3
Sempre digo que tenho muito carinho pelos meus amigos e como é
grandiosa a quantidade de amigos que eu tenho na Contabilidade. As
pessoas talvez não saibam, mas eu já fui concursado, auditor fiscal,
durante 22 anos da minha vida, e posso falar que tive a oportunidade
de conviver com profissionais do País inteiro. Eu sempre volto a dizer
que esse atraso não é por falta de competência dos legisladores, mas
porque a economia é extremamente dinâmica.
CENTRO EDUCACIONAL
marcado pela pandemia do Coronavírus (COVID-19), nasce
novamente a discussão do incremento de despesa.
CENTRO EDUCACIONAL
Caminha-se para uma certeza. Nós já temos comitês gestores de
simplificação, de poder, de pré-apuração e apuração assistida.
Inclusive, à nível de ENCAT (Encontro Nacional de Coordenadores e
Administradores Tributários) já temos um grupo de trabalho que
reúne representantes de estados que estão fazendo o projeto
piloto. Eu quero trazer não somente as nossas opiniões, mas quero
emitir opiniões que sejam minimamente conclusivas.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 4
CENTRO EDUCACIONAL
bençãos de Deus, estou em uma situação diferente. Eu sempre digo
que na minha vida, tenho de dobrar os joelhos todos os dias, porque
no fundo é preciso ser grato por tudo que eu tenho materialmente e
espiritualmente.
CENTRO EDUCACIONAL
Há também algo que eu adoro, que é o planejamento tributário
sucessório, onde começa o processo de inteligência que faz toda a
diferença. Estou aqui expressando o meu ponto de vista sobre
imposto de herança, mas eu não acho bonito, é inofensivo, ele não
tem, naquilo que é a acepção das pessoas que o defendem como
uma questão de justiça, de mais-valia, de respeito, na prática; todos
os países que o frequentaram não tiveram o seu efeito prático. A
arrecadação é inofensiva, esdrúxula, cresce apenas no início e logo
depois some, junto com qualquer valor significativo.
CENTRO EDUCACIONAL
Uma ideia interessante que me veio enquanto estávamos
comentando sobre isso é que até na própria legislação, em um
determinado Estado fora do Brasil, houve uma redução de alíquota
do ITCMD de 8% para um valor bem menor, salve engano 2%, só
durante um determinado tempo, isto é, 6, 7, 8 ou 9 meses. Nesse
caso, você tem também as doações só durante esse período, como
também o causa mortis só durante esse período.
CENTRO EDUCACIONAL
Um dos exemplos mais famosos atualmente aconteceu em São Paulo,
em que o governador João Dória diminuiu os benefícios fiscais,
portanto, não aumentou o imposto. Quando você não corrige a tabela
do imposto de renda, na prática, você está fazendo um incremento de
arrecadação por meios indiretos, esse é o mundo real.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 5
CENTRO EDUCACIONAL
Vamos pensar o seguinte. Sempre que eu começo com o
planejamento tributário, levo em consideração três aspectos, que são
importantes dentro do meu pensamento, quando eu vou atender um
cliente, consultorias, assessorias, eu sempre penso em três coisas.
Planejamento tributário muita gente pensa que é diminuição
tributária efetiva, e na verdade eu não trabalho só com isto, com
todos os meus clientes, sempre conversamos sobre três aspectos:
diminuição tributária, variável de risco e variável de prazo, isto é,
postergação de fato gerador.
CENTRO EDUCACIONAL
Nesse caso, o Simples Nacional é a opção até o último dia do mês de
janeiro, e o lucro presumido e o real de acordo com o recolhimento da
primeira competência. Nesse contexto, eu vou além, acho que
planejamento tributário está em modelar um negócio, e não em
escolher um negócio existente; é criar um negócio que tenha a
mesma finalidade, mas que tenha soluções tributárias diferentes.
CENTRO EDUCACIONAL
mas se ele quiser assumir o risco, perfeito. O ônus e o bônus vai ser
dele, ou seja, ele vai ganhar dinheiro se der certo e perder dinheiro
se der errado.
CENTRO EDUCACIONAL
principalmente atos geradores de base de cálculo, eu consigo saber e
mensurar até o risco que eu estou correndo no futuro.
CENTRO EDUCACIONAL
não ser um responsável depois. Poderíamos, muitas vezes, chegar e
falar: “Vamos fazer o seu planejamento tributário”; chegar e entregar
o produto, mas será que isso vai agregar valor realmente ou vai gerar
mais a frente um problema tributário?
CENTRO EDUCACIONAL
cada tributo e não como um todo, uma empresa toda. O problema do
tributário parte justamente disso. Eu gosto muito de dizer o
seguinte: será que você já está pronto para isso? E é aquela questão
clássica que já estamos acostumados, cadastro de produtos,
clientes, fornecedores, como está sendo enviado ICMSST, como está
sendo feito esse cálculo, será que há alguma divergência com
relação à base de cálculo, se existe algum benefício fiscal, como
muitas vezes os estados têm como termo de acordo, e que mesmo
naquele regimento tributário você consegue reduzir.
Será que a gente já verificou todos esses trabalhos? Mas para isso
também precisa-se ter uma relação de confiança entre todos os
envolvidos na relação, que é principalmente os empresários e os
contadores, nesse dia a dia.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 6
Nesse caso, o empresário tomou uma decisão gerencial e ele que vai
sofrer as consequências ou não de um processo de cumprir ou não
cumprir as normas tributárias. Você tem que medir a besteira que
você precisa fazer, esse é o ponto principal.
CENTRO EDUCACIONAL
Deixe-me dar um exemplo prático das minhas falas com relação a
isso. Eu vou dar o exemplo do banco. Essa novidade do ISS que veio na
legislação regulamentada, de que aos serviços bancários é devido
hoje no local onde é o domicílio do tomador do serviço, já havia
decisões anteriores que definiam isso, decisões judiciais, ou seja, os
bancos já sabiam que era devido o ISS no local em que era feita a
operação, o banco já sabia disso.
CENTRO EDUCACIONAL
fazer recuperação de créditos. É algo muito importante, portanto, e
em que é necessário muito conhecimento para fazê-lo da melhor
forma possível.
Você vai correr uma série de riscos e de processos, e terá muita gente
fazendo besteiras nesse ramo. A partir do momento em que você
mede o tamanho de forma objetiva, e para isso existe técnica,
ciência, para se chegar a um objetivo, passa-se ao empresário a
decisão gerencial de se cumprir ou não cumprir determinada norma.
Há aquela frase clássica de que isso é “responsabilidade do
contador”, mas tenha cuidado! A responsabilidade do contador é
dura, mas o ato de não pagar determinada norma vindo de lá, você
tem a blindagem mais garantida. Não existe uma responsabilidade
fática do contador na prática, a não ser em atos dolosos, em que há
dolo (decisão). Sendo assim, é preciso diferenciar o que é culposo
daquilo que é doloso, e uma assessoria jurídica te blinda sobre esses
processos de responsabilidade objetiva de forma muito tranquilo.
CENTRO EDUCACIONAL
não deixa de ser um planejamento tributário em que ele reduziu 80%
do custo dele de horas extras, por quê? Pois ele está administrando o
risco, e isso é compliance.
CENTRO EDUCACIONAL
Nesse dia, estavam presentes eu e outro responsável pela parte de
tributos. Eu me virei para o prefeito e disse: “Como o senhor está sem
recursos, se recentemente houve a conclusão do projeto de expansão
da rodovia? Cadê o ISS disso?”; o prefeito virou para o secretário e
disse: “E tem ISS?”. Imediatamente, o secretário disse: “Sim”, muito
recuado.
Quer ver outro exemplo? Eu tive um cliente que ficou sem certidão
negativa por divergência de R$2,00 de ISS. Em 2016, o Simples
Nacional deu aquele valor menor do que R$10,00, que não gera guia,
portanto, ficou R$4,00 de contribuição patronal e R$2,00 de ISS. A
Receita Federal não cobrou, mas o sistema da prefeitura cruzou a
informação das notas fiscais emitidas, que são eletrônicas, com os
dados informados e deu divergência de R$2,00.
CENTRO EDUCACIONAL
Um simples cruzamento dessa informação pode gerar um passivo
tributário muito grande. Muitas vezes, parte das estratégias que
nós temos na parte tributária é acompanhar isso. Algumas
empresas sabem que aqueles municípios são pequenos e que não
vão ter fiscalização.
CENTRO EDUCACIONAL
Principalmente em obras de estrutura, como rodovias, por exemplo,
obras em que o ISS é devido em diversas localidades, como
construção de fibra ótica, por exemplo, muitas vezes, o município
nem fica sabendo. Em alguns casos, a sede da empresa contratante
é no Rio de Janeiro, a empresa contratada é em São Paulo, mas a
obra é em um lugar remoto, e aí, os municípios nem ficam sabendo
que houve essa relação, muitas vezes. Então, o município de origem
declara que houve retenção, mas a retenção não foi nunca recolhida.
Isso aí, muitas vezes a empresa toma decisões em cima de risco.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 7
OS MODELOS DE NEGÓCIO
Que legal você falar sobre os modelos de negócio, porque até foi uma
provocação que eu pretendia trazer e estava guardando para esse
momento, mas vou emendar a sua fala. Quando você fala de
modelagem de negócios, eu sempre percebo, pelo que as pessoas
comentam, que elas não entendem que é a experiência que gera a
segurança para se fazer.
“Ah, professor, mas isso gera risco, isso gera auto de infração, isso
pode me dar problema como profissional”. Gente, tudo na vida, se
medido – e isto é compliance – você consegue. Eu dei um exemplo.
Você precisa incluir o custo da discussão dentro da compra.
CENTRO EDUCACIONAL
Nesse contexto, a empresa fica com duas discussões: ou ela entra na
justiça para não ter a retenção e gera uma animosidade com o seu
cliente ou ela paga duas vezes, resolve a vida dela e segue a vida
pagando o imposto maior. Sendo assim, a maioria das empresas
opta pela segunda opção e vai embora, isto é, custa mais caro, mas
ela não vai ter problemas, nenhum tipo de situação comercial que
envolve essa relação.
Nesse caso, a empresa já reconhece isso como custo e fica por isso
mesmo, é uma informação que a maioria das pessoas sabe que
acontece na prática. Entram aspectos comerciais, econômicos,
fiscais, mas enfim, nesse caso o contratante dominante acaba
estabelecendo o seu critério.
CENTRO EDUCACIONAL
ele que vai ter o ônus e o bônus de qualquer decisão que ele tomar e
é ele que tem responsabilidade sobre a gestão de riscos do negócio
dele, é ele que sabe o tamanho da dor de cabeça que ele quer sentir
futuramente.
CENTRO EDUCACIONAL
Resguardarmo-nos do quê? De proteção para nós mesmos. Eu tive
um caso, de um determinado contador, em que o próprio cliente fez
algo indevido, ele pediu as informações do cliente, este foi excluído
do Simples Nacional, e o próprio cliente entrou com ação judicial
contra o contador, e entrou com representação no Conselho de
Contabilidade.
CENTRO EDUCACIONAL
CAPÍTULO 8
Por fim, qual é a sua dica infalível para esse cenário de 2021, de
hoje? Qual seria a mensagem que você diria, essa aqui é certeira?
Pessoal, eu quero dar uma dica, e provavelmente eu falei
pouquíssimas vezes e com poucas pessoas sobre esse aspecto que
eu vou falar agora, mas eu senti de falar aqui, porque eu acho que é
importante. A maioria de nós, busca o conhecimento do passado,
mas o que vai te levar para frente é o conhecimento do futuro. A
necessidade de habilidades e conhecimentos que você vai ter que
usar daqui há cinco anos não é a de hoje, mas a que você vai ter
capacidade de gerar daqui há cinco anos.
CENTRO EDUCACIONAL
sobre SPED, eu tinha um pouco de informação colhida ao longo do
tempo para passar a elas.
CENTRO EDUCACIONAL
nunca usaram o sistema de protocolo digital e, agora com a
pandemia, começaram a utilizar e viram que é a melhor coisa. O que
eu quero trazer para cada um? É a evolução. Se eu quero me adaptar
às mudanças, quem diria que nós estaríamos hoje em locais
diferentes e conversando?
CENTRO EDUCACIONAL
Eu vou encerrar com algo que aconteceu com dois empresários que
nos procuraram para poder fazer a formação de preços dos
produtos dele, afinal, eles gostariam de mudar o mix de produtos
dele, e sabe o que eles falaram? “Olhe, Rodrigo, como essa
pandemia, a gente quer uma consultoria mais específica, porque
antes a gente podia errar (com dinheiro para isso), e agora a gente
tem que errar menos, porque o dinheiro está mais apertado”.
CENTRO EDUCACIONAL
A gente precisa acordar todos os dias buscando a atualização do
nosso conhecimento, esse é o principal produto que precisa ser
vendido. Apesar disso, não é simples, não é fácil, a gente não acorda
todos os dias em nossos melhores dias; existem aqueles dias em que
sair da cama é difícil.
CENTRO EDUCACIONAL
(62) 3123 1920 (62) 99321 2949
bsspcentroeducacional
BSSP.EDU.BR
DESCONTOS EXCLUSIVOS PARA
PARCEIROS: EMPRESAS E ASSOCIADOS
ÀS ENTIDADES DE CLASSE.
CENTRO EDUCACIONAL