Consulpam 2019 Prefeitura de Quadra SP Professor de Artes Prova

PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP
09 – PROFESSOR DE ARTES – PROVA 01
Você sou eu que me vou

PROVA DE CONHECIMENTOS No sumidouro do espelho.
GERAIS
A paz é feita num motel
De alma lavada e passada
TEXTO I Pra descobrir logo depois
Catavento e girassol Que não serviu pra nada.
(Guinga - Aldir Blanc) Nos dias de carnaval
Aumentam os desenganos:
Meu catavento tem dentro Você vai pra Parati
O que há do lado de fora do teu girassol. E eu pro Cacique de Ramos...
Entre o escancaro e o contido,
E eu te pedi sustenido Meu catavento tem dentro
E você riu bemol. O vento escancarado do Arpoador,
Você só pensa no espaço, Teu girassol tem de fora
Eu exigi duração... O escondido do Engenho de Dentro da flor.
Eu sou um gato de subúrbio, Eu sinto muita saudade,
Você é litorânea. Você é contemporânea,
Eu penso em tudo quanto faço,
Quando eu respeito os sinais, Você é tão espontânea.
Vejo você de patins vindo na contramão Sei que um depende do outro
Mas quando ataco de macho, Só pra ser diferente,
Você se faz de capacho Pra se completar.
E não quer confusão. Sei que um se afasta do outro,
Nenhum dos dois se entrega. No sufoco, somente pra se aproximar.
Nós não ouvimos conselho: Cê tem um jeito verde de ser
E eu sou você que se vai E eu sou meio vermelho
No sumidouro do espelho. Mas os dois juntos se vão
No sumidouro do espelho.
Eu sou o Engenho de Dentro
E você vive no vento do Arpoador. http://www.guinga.com/index.php/2015-08-27-03-
Eu tenho um jeito arredio 18-48/2015-08-27-03-29-50/151-delirio-carioca-
E você é expansiva - o inseto e a flor. 1993 Acesso em: 05/01/2019.
Um torce para Mia Farrow
E o outro é Woody Allen...
Quando assovio uma seresta Questão 01
Você dança havaiana. A letra da música revela:
Eu vou de tênis e jeans, a) Uma reciprocidade em ações do cotidiano.
Encontro você demais: b) Personalidades de valores e princípios distintos.
Scarpin, soirée. c) Uma sintonia, em especial, aos gostos musicais.
Quando o pau quebra na esquina, d) A harmonia de um casal apaixonado.
Você ataca de fina Questão 02

e me oferece em inglês: A figura de linguagem está corretamente indicada,
É fuck you, bate-bronha... entre parênteses, em:
E ninguém mete o bedelho,
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a) “Eu penso em tudo quanto faço, você é tão a) Pessoa que causa desapontamento.
espontânea.” (Metonímia) b) Pessoa servil.
b) “E eu sou você que se vai no sumidouro do c) Pessoa empática.
espelho”. (Personificação) d) Pessoa que empece.
c) “Entre o escancaro e o contido, e eu te pedi
sustenido.” (Antítese) Questão 08
d) “Eu vou de tênis e jeans, encontro você demais: O termo destacado exerce a função de objeto direto,
scarpin, soirée.” (Eufemismo) EXCETO em:
a) “Eu sinto muita saudade...”
Questão 03 b) “...Teu girassol tem de fora o escondido do
“Quando eu respeito os sinais, vejo você de patins Engenho de Dentro da flor.”
vindo na contramão, mas quando ataco de macho, c) “Nós não ouvimos conselho...”
você se faz de capacho e não quer confusão.” d) “Você é litorânea...”.
Nas palavras destacadas, constata-se,
respectivamente, a seguinte sequência de letras e Questão 09
fonemas: O verso que singulariza uma forma característica do
a) 5-5 / 8-8 / 7-7. b) 6-7 / 7-8 / 6-7. falar popular regional é:
c) 6-6 / 8-7 / 7-5. d) 6-5 / 8-8 / 7-6. a) “Cê tem um jeito verde de ser.”
b) “Quando eu respeito os sinais, vejo você de patins
Questão 04 vindo na contramão.”
Assinale a opção que apresenta ERRO quando à c) “Nos dias de carnaval aumentam os desenganos:
divisão silábica: você vai pra Parati...”
a) Com-ple-tar, pas-sa-da. d) “Meu catavento tem dentro o vento escancarado do
b) Au-men-tam; con-tra-mão. Arpoador...”
c) Al-ma; jei-to.
d) De-ma-is, su-mi-do-u-ro. Questão 10
Observe a charge a seguir.
Questão 05
O verbo ouvir aparece conjugado no texto: “Nós não
ouvimos conselho.” Indique o modo e o tempo a que
pertence este verbo.
a) Indicativo/ pretérito perfeito.
b) Indicativo/ futuro do presente.
c) Subjuntivo/ pretérito imperfeito.
d) Indicativo/ presente.
Questão 06
Assinale a alternativa em que há erro de ortografia.
a) “Meu catavento tem dentro, o que há do lado de
- Deus, você tá perdendo fiéis a cada dia! É importante a gente
fora do teu girassol.” se atualizar.
b) “Você ataca de fina...” - Você, ao menos, possui wi-fi no céu?
c) “Mas os dois juntos se vão no sumidouro do -Wi... o quê?
espelho.” -Cara, você tá muito ferrado com as próximas gerações.
https://www.umsabadoqualquer.com/1669-o-novo-e-o-velho-
d) “A paz é feita num motel de alma lavada e
2/attachment/2859/ Acesso em 06/01/2019.
passada.”
A charge é produzida com alusão:
Questão 07 a) À interação não necessária nos dias atuais.
No trecho “Mas quando ataco de macho, você se faz b) À inevitável necessidade da internet.
de capacho e não quer confusão.”, o melhor c) Ao desprestígio das igrejas em relação aos jovens.
significado, no contexto, para capacho é: d) À depreciação das tecnologias de informação.
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Questão 11 Questão 14
No sábado Marcos foi a uma lanchonete e comprou NULA
dois salgados e um copo de suco e gastou R$ 7,00. No
domingo ele retornou a mesma lanchonete e comprou Questão 15
três do mesmo salgado e dois do mesmo copo de suco A primeira ferramenta desenvolvida para tentar
e gastou R$ 11,00, supondo que os preços do salgado organizar as informações na Internet foram os
e do suco não mudaram nesse período. Logo o preço ______________. Neles, as páginas são rastreadas
do suco é: (visitadas) e organizadas (indexadas e armazenadas)
por assunto. Indique corretamente o item que possui
a) R$ 1,00. a palavra correta que completa a lacuna.
b) R$ 1,50. a) Robôs. b) Diretórios.
c) R$ 2,00. c) Sistema de busca. d) Mecanismos de busca.
d) R$ 2,50.
Questão 16
O computador é uma máquina que processa
informações eletronicamente, na forma de dados e
pode ser programado para as mais diversas tarefas. As
fases do processamento são:
Questão 123 a) Processamento e Saída de Dados.

Sendo (m + n)2 = 18 e mn = 4, então o valor de m2 + b) Entrada de Dados, Processamento, Saída de Dados.
n2 é: c) Entrada de Dados e Processamento de Dados.
a) 8. d) Entrada de Dados e Saída de Dados.
b) 10.
c) 12. Questão 17
d) 6. Relativamente ao que dispõe a Lei nº 9.784/99
(Processo Administrativo) acerca do início do
processo, assinale a alternativa CORRETA:
a) O processo administrativo pode iniciar-se de ofício
ou a pedido de interessado.
b) A Administração pode recusar, mesmo que sem
motivos, o recebimento de documentos, devendo o
servidor orientar o interessado quanto ao suprimento
de eventuais falhas.
c) No Processo Administrativo não é permitido
solicitação oral.
d) Mesmo quando houver uma pluralidade de
interessados requerendo conteúdos e fundamentos
Questão 13 idênticos, não poderão tais pedidos ser formulados
Paulo levou sua noiva no sábado a uma lanchonete e em um único requerimento.
lá eles consumiram três refrigerantes e dois pasteis e
Questão 18
gastaram R$ 16,00. No domingo ele voltou à mesma
Ao servidor público da administração direta,
lanchonete com sua noiva e lá consumiram dois
autárquica e fundacional, no exercício de mandato
refrigerantes e dois pasteis e gastaram R$ 14,00. Logo eletivo, aplicam-se as seguintes disposições, NÃO
o preço de um pastel é: incluindo:
a) R$ 3,00. a) Para efeito de benefício previdenciário, no caso de
afastamento, os valores serão determinados como se
b) R$ 5,00.
no exercício estivesse.
c) R$ 7,00.
d) R$ 10,00.
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b) Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual

ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou PROVA DE CONHECIMENTOS
função. ESPECÍFICOS
c) Em qualquer caso que exija o afastamento para o
exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço
Questão 21
será contado para todos os efeitos legais, exceto para
promoção por merecimento. “A Arte é considerada um conhecimento, e pode-se
d) Investido no mandato de prefeito, será afastado do dizer que é uma das primeiras manifestações da
cargo, emprego ou função, sendo-lhe vedado humanidade...” (Azevedo Junior, 2007)
qualquer tipo de remuneração. Com base no trecho acima, assinale a opção
CORRETA que o complementa.
Questão 19
Acerca do poder de polícia, analise as alternativas e a) Servindo como forma do ser humano marcar sua
assinale a opção CORRETA: presença por meio de objetos e formas que
a) O poder de polícia é a faculdade de que dispõe a representam sua vivência no mundo.
Administração Pública para condicionar e restringir o b) Conforme o tempo passa, vários são os modelos de
uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais, artes criados pelo homem, e isso faz um acervo
em benefício da coletividade ou do próprio Estado. inesgotável de pinturas modernas.
b) Mesmo no exercício ou em razão do poder de c) Que fixa como modelo único e intransferível de
polícia, a Administração Pública não pode restringir conhecimento e explora as habilidades sociais e
direitos fundamentais. coletivas dos membros que a contemplam.
c) Não cabe discricionariedade no poder de polícia. d) Pois se revela nas atualidades do mundo
d) O conceito de polícia administrativa se confunde contemporâneo e se faz presente nas pinturas
com o de polícia judiciária. rupestres.
Questão 22
Questão 20 Assinale a opção que apresenta características quanto
No que se refere às modalidades licitatórias, julgue os ao pensamento de Baumgarten sobre a Estética:
itens a seguir:
a) Que as obras estéticas devem ser analisadas
I- A concorrência, a tomada de preços, o convite, o somente após um período de 100 anos.
concurso e o leilão são as cinco modalidades de b) As obras estéticas, em si, deveriam ser
licitação previstas na Constituição Federal. individualizadas, sem a interferência de autor e
II- Em um mesmo processo licitatório, a espectador.
Administração Pública pode combinar as várias c) Era tão específica que diminuía a percepção do
modalidades de licitação para atender melhor ao indivíduo.
interesse público. d) Todas as alternativas estão erradas.
III- Nos casos em que a modalidade de licitação
cabível seja convite, a Administração poderá utilizar Questão 23
a tomada de preços. Segundo os PCN´s, as aulas de Arte devem englobar
É CORRETO o que se afirma em: quatro linguagens, que são elas:
a) I e III. b) Apenas III. a) Artes Motoras, Música, Batuque e Dança.
c) I e II. d) Apenas II. b) Artes Visuais, Música, Dança e Teatro.
c) Dança, Teatro, Música e Artes Motoras.
d) Desenho artístico, Dança, Pintura e Artes Motoras.
Questão 24
Embasado nos grandes teóricos da Arte e analisando
arte como disciplina, o conceito sobre a mesma está
CORRETAMENTE apresentado em:
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a) A forma de integrar todos da escola com a c) Estabelecer regras sobre todos os artistas
obrigatoriedade da disciplina para todos os eixos do consagrados sem preocupação com as demais
novo currículo. atividades artísticas.
b) O papel do homem como agente exclusivo da arte, d) Conhecer a arte atual na escola é suficiente para
sem prejuízo de sociedade. cumprir com o PCN – arte.
c) A exclusividade de se ter somente aspectos
culturais para ser considerada como arte. Questão 29
d) Todas as alternativas estão erradas. Ao longo da história da arte podemos distinguir três
funções principais para a arte, estes estão
Questão 25 discriminados nos itens abaixo. Assinale o item que
O ensino da Arte passou por muitas transformações apresenta uma função ERRADA sobre a arte:
ao longo de sua história. Com isso, três tendências a) Função Unitária. b) Função Pragmática.
estão voltadas para esse ensino. De acordo com a c) Função Naturalista. d) Função Formalista.
tendência tradicional, é ERRADO afirmar:
a) O desenho livre e o uso de variados materiais são Questão 30
estratégias utilizadas nessa tendência. Dentro do estudo da arte, o caráter contextual e
b) O aluno absorver o que é ensinado sem espaço para simbólico de um objeto analisado diz respeito:
contestação. a) A dimensão sociocultural da arte.
c) O professor é o agente transmissor do b) O movimento textual artístico do século XIX.
conhecimento. c) A livre expressão do artista.
d) Tem na repetição das atividades e memorização d) A situação estagnada do conhecimento de cada
uma estratégia de ensino. artista de forma coletiva.
Questão 26 Questão 31
Podemos afirmar que a arte acontece em nossa Nas mais variadas formas atuais de estudo das artes
sociedade: temos a “Arte Conceitual”, esta está corretamente
a) Ampla e reduzida. descrita no item:
b) Sistematicamente e assistematicamente. a) O artista não luta mais com a matéria, mas com a
c) Motora fina e motora ampla. ideia, exigindo a participação mental do espectador.
d) Regente e universal. b) O conceito sempre será imposto sobre a prática,
sem haver a necessidade de se apresentar a obra
Questão 27 finalizada.
A partir das opções elencadas a Estética como c) O artista estuda todas as formas, mas não cria mais,
conhecimento ordenado se dá: transformando tudo apenas em sua mente, sem
a)Sempre como característica oficial de revelar nada.
conhecimento ordenado. d) A arte é igual em todos os aspectos, o conceito não
b) Em substituição aos antigos modos de existência e existe no mundo atual.
de moda na Europa.
c) Em consideração ao belo, imutável ao longo dos Questão 32
anos. No estudo das artes, os itens abaixo retratam
d) Em torno de dois séculos e meio de existência. exemplos de arte com tendências contemporâneas,
EXCETO:
Questão 28 a) Hiper-realismo. b) Minimalismo.
O conceito atual de ensino da arte aqui no Brasil está c) Arte Conceitual. d) Arte intramoderna.
corretamente retratado no item:
a) Saber e organizar informações sobre a arte dentro Questão 33
e fora da escola. Das diversas formas de se ensinar a arte, uma das
b) Conhecer a arte em todos os seus segmentos de características mais marcantes quando se transmite
forma simples dentro do espaço escolar. conhecimento sobre a Arte Contemporânea é:
a) Integração das artes.
b) Isolacionismo das disciplinas.
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c) Única cultura imposta à sociedade. a) Capacidade de manter a unidade centralizada do

d) Permanência de traços antigos em todas as obras. único sentido permitido pela escola artística.
b) Capacidade de captar múltiplos sentidos ao mesmo
Questão 34 tempo ou em espaço e épocas diferentes.
A partir dos seus conhecimentos, a Estética no c) A captação de dois sentidos em tempos diferentes
período da Antiguidade Clássica tem como afirmativa sempre em um mesmo período.
VERDADEIRA: d) Capacidade de se atribuir a arte como única
a) Era investigada isolada, sem a colaboração de verdade em sala, através de várias culturas diferentes
outras disciplinas. em um único local.
b) Era considerada a nova ética para os gregos, pois
tudo o que ela pregava era correto. Questão 38
c) Não sendo autônoma, era investigada junto à lógica As opções abaixo representam as principais artes
e à ética. existentes durante o início do século XX. A única que
d) As obras de arte não se preocupavam em não corresponde a esse período é:
representar a beleza da época. a) Dança. b) Escultura.
c) Pintura. d) Arte Digital.
Questão 35
As obras apresentadas abaixo são fundamentais na Questão 39
compreensão contemporânea da Estética, EXCETO a Na proposta dos PCN´s, Arte é considerada tão
obra: importante como os outros conhecimentos adquiridos
a) O Banquete e Fedro, de Platão. no processo de ensino e aprendizagem. Em relação a
b) A Poética, de Aristóteles. esse contexto, a afirmativa incorreta seria:
c) Dom Quixote, de Miguel de Cervantes. a) A educação em arte propicia o desenvolvimento do
d) Cursos de Estética, de Hegel. pensamento artístico e da percepção estética.
b) O indivíduo que estimula sua imaginação estará
Questão 36 mais apto a construir textos e desenvolver estratégias
Entre as décadas de 20 e 70, o ensino da Arte era para resolver situações problemas.
voltado para o desenvolvimento natural do aluno, c) O aluno desenvolverá a sua sensibilidade e
valorizando as formas de expressão e a compreensão percepção, no entanto, a imaginação só seria
do mundo. Com isso, tendo como base a Arte e explorada por meio de desenvolvimento de técnicas
Educação, é CORRETO afirmar: que a explorassem.
a) Com a democratização do país, aumentaram na d) Essa área favorece o relacionamento com as outras
década de 80, a participação dos professores em disciplinas curriculares de forma criativa e
reflexões sobre a área e nos programas de pós- harmoniosa.
graduação, o que fez surgir novas concepções para o
ensino. Questão 40
b) Pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação O Realismo, o Impressionismo e o Simbolismo são
Nacional, a arte é incluída no currículo escolar como exemplos de:
disciplina denominada Educação Artística.
c) Os professores estavam preparados para efetivar a) Correntes artísticas evidenciadas no século XIX.
essa disciplina como uma reviravolta no modelo b) Tipos de arte contemporânea do século XXI.
curricular básico das escolas. c) Exemplos de arte em esculturas do início do século
d) A disciplina Arte chega para transformar o passado.
currículo e implementar no projeto político da escola d) Escolas literárias surgidas no período medieval no
um novo olhar para as habilidades motoras de cada sul da Europa.
indivíduo.
Questão 37
Sobre as especificidades do conhecimento artístico,
uma desta é característica da Polissemia, esta
significa CORRETAMENTE:
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09 – PROFESSOR DE ARTES – PROVA 01

Você sou eu que me vou

Você ataca de fina Questão 02

Questão 123 a) Processamento e Saída de Dados.

b) Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual

c) Única cultura imposta à sociedade. a) Capacidade de manter a unidade centralizada do

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