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1ª QUESTÃO
Os elementos conceituais da forma, ou conhecidos como elementos primários, são aqueles elementos que
não são visíveis, exceto na imaginação. Através da percepção desses elementos é que podemos
experimentar as formas conhecidas do nosso meio. Os quatro elementos conceituais da forma são o ponto,
a reta, o plano e o volume.
Elaborado pelo professor, 2024.
ALTERNATIVAS
O ponto marca uma posição no espaço, e conceitualmente, não tem comprimento, largura ou profundidade. Quando
o ponto assume a posição central de um campo, é considerado estável, capaz de organizar outros elementos ao seu
redor.
A reta possui comprimento, porém não tem largura ou profundidade, mas ainda não possui movimento, sendo,
portanto, estática como o ponto. Na arquitetura, podemos reconhecer a reta através de elementos como colunas,
obeliscos e torres.
O plano é formado por pelo menos duas retas em paralelo. O plano possui duas dimensões, comprimento e largura,
porém não possui a profundidade. Ao todo, são dois tipos: plano superior e o plano de base.
O plano de solo é aquele que funciona como base para a construção do elemento arquitetônico, ou do piso. As
características topográficas de um terreno não têm nenhuma interferência neste tipo de plano.
O volume é composto pelas três dimensões: profundidade, largura e comprimento. Na arquitetura, a preocupação é
mínima, uma vez que o que importa é a funcionalidade introduzida através da planta da edificação.
2ª QUESTÃO
As edificações geralmente são compostas por espaços que se relacionam entre si por meio de princípios de
organização e ordem. A organização define a proximidade dos cômodos, enquanto a ordenação define a
sequência e localização dessas áreas.
I. Existem três maneiras básicas de relacionar e organizar os espaços dentro de uma edificação: espaço
dentro de um espaço, espaços interseccionais e espaços adjacentes;
II. A configuração interseccional é resultante da sobreposição de dois campos espaciais que geram o
aparecimento de uma área de espaço compartilhada.
III. Na configuração adjacente, cada espaço pode ser demarcado explicitamente, atendendo às exigências
funcionais ou simbólicas a que se destina.
IV. Dois espaços separados por uma distância podem não podem ser relacionados por um espaço
intermediário.
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
3ª QUESTÃO
No estudo da forma e sua representação gráfica, existem três conjuntos de elementos que compõe sua
análise. Um destes conjuntos ocorre depois de já estabelecidos os primeiros elementos, e estes se tornam
visíveis, constituem a aparência do que realmente pode ser visto, e é composto por quatro variáveis:
formato, tamanho, textura e cor.
CHING, F. Arquitetura: Forma, espaço e ordem. 2ª Ed. - São Paulo, Martins Fontes, 2008.
Com base nesta definição, assinale a alternativa que representa o conjunto desses elementos descrito:
ALTERNATIVAS
Elementos visuais.
Elementos Primitivos.
Elementos Relacionais.
Elementos Conceituais.
Elementos de Transformação.
4ª QUESTÃO
A arquitetura moderna representou, além de uma nova linguagem, uma ruptura metodológica no processo
do projeto, uma vez que passou a considerar o edifício a partir de um conjunto de subsistemas (estrutura,
esquadrias, divisões internas), diferente do classicismo (subsistemas convergem e se confundem com a
estrutura formal, em geral materializando-se por meio de espessas alvenarias de tijolo ou pedra). Esta
independência, possibilitou a concepção separada destes subsistemas. Dessa forma, as primeiras casas
construídas sob a influência das ideias modernistas, datadas dos anos do século XX, foram sendo
idealizados por arquitetos de vanguarda, que passaram a buscar novos caminhos que levassem a uma
arquitetura adequada à sociedade industrial.
Com base nos elementos apresentados no texto e ao longo do material didático, analise as afirmações:
I. O projeto Casa de Pradaria (Prairie Houses) de Frank Lloyd Wright, propôs o uso de grandes planos
horizontais, vãos livres e janelas em fita.
II. As formas puras da arquitetura moderna foram viabilizadas pelo emprego de materiais como o aço, do
concreto armado e o vidro e suas possibilidade construtivas.
III. A arquitetura organicista, apesar de sua relação com as formas da natureza, faz uso de
proporções matemática em sua concepção projetual como maneira de viabilizar o emprego de materiais
industrializados.
IV. O ideal funcionalista do arquiteto Louis Sullivan, simboliza a ruptura proposta pelo modernismo, pois
adota linguagem projetual composta por formas puras, que desconsideram a ornamentação e utilizam
materiais produzidos pela indústria.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
5ª QUESTÃO
A catedral de São Basílico foi construída entre os anos de 1555 e 1561, por ordem do czar russo Ivan, o
Terrível, em homenagem a vitórias militares contra os tártaros. Localizada em Moscou, ela é uma das
construções mais conhecidas da cidade, com suas cores e texturas que chamam a atenção de visitantes de
todo o mundo.
BRASIL ESCOLA. Brasil Escola, 2024. História da Catedral de São Basílico. Disponível em:
<https://brasilescola.uol.com.br/historia/historia-catedral-sao-basilio.htm>. Acesso em: 26 fev. 2024.
Analisando a forma dessa edificação, pode-se perceber que se trata de uma adição de elementos,
agrupados de maneira específica. Sobre esse agrupamento das formas, assinale a alternativa que representa
que ela é feita por meio de:
ALTERNATIVAS
Tensão espacial.
Contato dimensional.
Volumes interseccionais.
6ª QUESTÃO
A transformação de sólidos primitivos permite ao arquiteto uma variedade de formas. Variações através da
manipulação de dimensões, adição ou mesmo subtração de partes da forma transformam e trazem inovação
e movimento a mesma. Na casa em Stabio, o arquiteto Mario Botta se vale de uma dessas transformações,
partindo de um cilindro e, com algumas manipulações, o arquiteto consegue demarcar entradas recuadas,
espaços de pátio positivos ou vãos de janelas sombreados pelas superfícies verticais e horizontais do recuo.
Considerando o texto, assinale a alternativa que melhor descreve a transformação formal utilizada pelo
arquiteto para desenvolver esse projeto.
ALTERNATIVAS
Transformação aditiva.
Transformação subtrativa.
Transformação Dimensional.
7ª QUESTÃO
O processo criativo é algo que não surge de forma imediata e fácil. Tende-se a encarar a criação como um
dom, e não como parte de um processo maior. Entretanto, existem estímulos que podem ser trabalhados
em sala de aula, com a intenção de desencadear uma ideia. A ideia não é constituída como um todo, mas
como algo específico, destinado a responder demandas isoladas para uma determinada situação.
FORNECK, V.; SANTOS, T. B.; SEBALHOS, C. F.; ROCHA, E. Projeto de arquitetura I Proposta pedagógica e
desdobramentos de uma experiência de estágio docente. Revista de Arquitetura, Cidade e
Contemporaneidade, v. 4, n. 15, 2020. (adaptado).
Diante dos desafios de se elaborar propostas condizentes com às necessidades da sociedade atual, o
processo de projeto consiste em uma importante ferramenta para a garantia de um resultado final
satisfatório. Com base nos elementos apresentados no texto e ao longo do material didático, analise as
afirmações:
I. A arquitetura de grande escala desconsidera a etapa de programa de necessidades, como uma maneira de
atualizar a Tríade de Vitruviana.
II. A linguagem arquitetônica “signo” possui caráter frio, devido a aplicação de regras contidas na geometria
de seus planos, o que lhe distancia de aspectos humanísticos.
III. A elaboração do partido arquitetônico está condicionada a procedimentos projetuais sequencias, onde o
conceito estabelecerá as regras adotadas no jogo de planos da forma arquitetônica.
IV. A construção conceitual possui relação com parâmetros filosóficos, voltados a reflexão de ideais
sociológicos, artísticos, históricos e antropológicos, cujo resultado deve atender as demandar
elucidadas pelo programa de necessidades. Sendo assim, tem na criatividade e no domínio técnico, seus
principais combustíveis para mover a engrenagem projetual.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV
8ª QUESTÃO
A Robie House é um projeto desenvolvido pelo arquiteto Frank Lloyd Wright, em 1909. Uma composição de
espaços públicos e privados distância discretamente a casa da rua, sob uma série de planos horizontais. Ao
criar esta sobreposição de planos, o espaço interior se expande ao exterior, ao mesmo tempo em que cria
certo enclausuramento. Essa edificação demonstra a importância de o arquiteto dominar tanto elementos
horizontais como verticais da forma, a fim de dar dinamismo e evitar a monotonia de suas formas.
FRACALOSSI, Igor. Archidaily, 2024. Clássicos da Arquitetura: Frederick C. Robie House / Frank Lloyd Wright.
Disponível em: <https://www.archdaily.com.br/br/01-94257/classicos-da-arquitetura-frederick-c-robie-
house-slash-frank-lloyd-wright>. Acesso em: 26 fev. 2024.
ALTERNATIVAS
Os planos superiores podem ser tanto o plano da cobertura quando o plano do teto.
Os planos das paredes são essenciais para a o campo visual do usuário, devido a sua orientação horizontal.
Os planos na arquitetura definem volumes, massa e espaço tridimensionais. Conceitualmente eles possuem
comprimento, largura e profundidade.
Os planos de base são considerados apenas os planos de piso de uma edificação com referência no pavimento
térreo, sem poder ser elevado ou rebaixado.
Os planos de paredes se articulam de forma a moldar o espaço interior da edificação, mas não ajudam a descrever
forma e massa externa da edificação.
9ª QUESTÃO
Elementos relacionais governam o padrão e a composição dos elementos. Eles constituem o conjunto de
variáveis pelas quais as formas podem ser avaliadas e classificadas. Esses elementos, conhecidos por
posição, direção, espaço e gravidade, podem ser percebidos pelo usuário ou apenas sentidos. Além disso,
elas podem ser afetadas pelas condições nas quais são observadas.
CHING, F. Arquitetura: Forma, espaço e ordem. 2ª Ed. - São Paulo, Martins Fontes, 2008.
Considerando o texto, assinale abaixo a alternativa que se refere apenas aos elementos que podem ser
sentidos pelo observador.
ALTERNATIVAS
Espaço.
Posição.
Posição e espaço.
Espaço e a gravidade.
Direção e a gravidade.
10ª QUESTÃO
Para que os elementos básicos e modificadores das composições arquitetônicas possam ser compreendidos
como influenciadores de um lugar, é preciso que entendamos como a percepção humana atua. Assinale
Verdadeiro (V) ou Falso (F):
I) Três aspectos que estabelecem a relação entre homem e espaço, percepção, cognição e avaliação.
II) A percepção sobre o espaço começa com a etapa da captação sensorial, que é bem similar entre os
indivíduos e necessária para a sobrevivência humana.
III) A visão é o sentido dominante, através podemos perceber o espaço pelas distâncias, dimensões, formas
edificadas, texturas, luzes e cores.
IV) O olfato é um sentido mais transitório.
V) A cinestesia atua por meio de uma estrutura proprioceptiva que sintetiza a percepção de movimento e
mudança de posição, relacionando-se com aspectos de forma, movimento, velocidade, sentido e direção.
ALTERNATIVAS
V, F, F, V, V
V, V, V, F, V
F, V, F, V, F
F, F, V, F, F
V, V, F, F, V