Etapa Ensino Médio

Biologia

Fisiologia comparada
(sistema circulatório e
digestório)
1ª SÉRIE
Aula 7 – 4º Bimestre
 Conteúdo Objetivos

● Analisar e comparar os tipos

● Tipos de circulação;
de circulação;
● Sistema digestório. ● Identificar os diversos tipos de
digestão;
● Analisar o sistema digestório
do ser humano.
 Para começar

Você provavelmente já pisou,

acidentalmente, em uma barata?
Qual é a cor da secreção que sai dela?
É vermelha?

Fonte: Pixabay

Virem e conversem!
3 minutos
 Foco no conteúdo
Na maioria dos insetos, o “sangue” é incolor e chamado de
hemolinfa. A circulação é do tipo lacunar ou aberta. O coração é
dorsal e bombeia a hemolinfa para a extremidade anterior, fazendo-a
atingir lacunas corporais ou hemocelas, onde, lentamente, ocorrem
trocas (entrada de nutrientes e saída de excretas) nos tecidos.
Nos insetos, as trocas de gases na respiração não são feitas
pelo sistema cardiovascular.
O retorno da hemolinfa ao coração se dá por pequenos orifícios
laterais (óstios) existentes nas paredes do órgão.

As características citadas são da Classe Insecta, Filo Arthropoda e Reino Animalia.

 Foco no conteúdo
A principal função do sistema circulatório nos insetos é a troca de
substâncias químicas entre os órgãos do corpo, transportando
produtos da excreção e hormônios, por exemplo.

Diferente dos mamíferos, que apresentam sangue vermelho, devido à

presença da hemoglobina, proteína responsável pelo transporte de
gases respiratórios.
Além disso, os mamíferos apresentam coração com quatro
cavidades e circulação fechada (presença de vasos sanguíneos),
dupla, ou seja, o sangue passa duas vezes pelo coração (circulação
pulmonar e circulação sistêmica) e completa, não há mistura entre
sangue rico em CO2 e sangue rico em O2 no coração.
 Foco no conteúdo
Circulação aberta ou fechada?
Circulação aberta/lacunar: o sangue sai de um vaso principal e é
lançado em lacunas (cavidades) do corpo, por meio das quais entra em
contato direto com os tecidos (ou com as células, em caso de tecidos
não verdadeiros).

Circulação fechada: não há contato direto com as células, o sangue

corre exclusivamente no interior de vasos sanguíneos, os quais mudam
sua anatomia, afunilando-se para que ocorram a hematose e a troca de
substâncias nos tecidos. Impedindo a mistura entre sangue rico em O2 e
sangue rico em CO2.
 Na prática
1) É possível relacionar o tamanho do organismo com o tipo de
circulação?

Todo mundo escreve!

4 minutos
 Na prática Correção
1) É possível relacionar o tamanho do organismo com o tipo de
circulação?
Em uma circulação aberta, o líquido bombeado pelo coração
dorsal periodicamente abandona os vasos e cai em espaços
corporais. Nessas cavidades, as trocas de substâncias (por
exemplo, nutrientes) entre o líquido e as células corporais são
lentas. Da mesma forma esse líquido retorna para o coração, que
novamente o bombeia para os tecidos. Por ser um sistema
aberto, a pressão do líquido é baixa, não sendo suficiente para
alcançar longas distâncias. Logo, a lentidão no transporte de
materiais pode ser um fator limitante ao tamanho dos animais.
 Foco no conteúdo Saiu na mídia!

Sangue azul
Quase inalterado por centenas de milhões de anos, os
caranguejos-ferradura têm algumas características incomuns.
 Foco no conteúdo Saiu na mídia!

Apesar do nome, esses crustáceos

estão mais relacionados às aranhas
e aos escorpiões do que aos
caranguejos. Eles também têm
nove olhos – dois olhos compostos
e sete olhos simples.

Fonte: Pixabay
 Foco no conteúdo Saiu na mídia!
Em 1956, o médico pesquisador Fred Bang notou outra característica
estranha: quando o sangue do caranguejo-ferradura interage com a
endotoxina, as células chamadas amebócitos coagulam e formam uma
massa sólida.
Bang percebeu que esses amebócitos – parte do antigo sistema
imunológico do caranguejo – podiam detectar contaminantes
bacterianos mortais, na crescente variedade de produtos farmacêuticos
projetados para entrar na corrente sanguínea humana. [...]
 Foco no conteúdo
Desde então, todo mês de maio, as
criaturas em formato de capacete
são levadas em massa a laboratórios
especializados na Costa Leste dos
EUA, onde profissionais extraem o
sangue de uma veia perto do
coração antes de devolvê-los ao
mar. (O sangue azul deles
provém do cobre metálico nas
Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2020/07/sangue-
proteínas transportadoras de caranguejo-ferradura-vacina-contra-coronavirus-covid-19-cura-endotoxina-lal

oxigênio deles, chamadas

hemocianinas.)
 Na prática
Retomando…
Agora vamos abordar outro sistema, o digestório.
Vocês já estudaram sobre ele no Ensino Fundamental: vamos ver
do que se lembram?
O que você sabe sobre digestão?
Todos os seres se alimentam da mesma forma? Discuta e registre as
possibilidades e os diversos tipos de digestão.

Todo mundo escreve!

2 minutos
 Foco no conteúdo
Digestão
Digestão é a transformação dos alimentos em substâncias assimiláveis,
realizada no aparelho digestório, por meio de dois tipos de processos:
mecânico e químico.

Os processos mecânicos consistem na trituração e redução dos alimentos,

transformando-os em partículas menores, através de movimentos. Os
processos químicos são aqueles em que ocorre a transformação das
moléculas dos alimentos em moléculas mais simples, por meio de reações
químicas, realizadas principalmente por enzimas.
 Foco no conteúdo
Digestão
Nem todos os animais apresentam sistema digestório, em alguns a
digestão ocorre somente nas células (digestão intra ou extracelular),
outros apresentam sistema digestório incompleto (somente boca) e há
ainda aqueles com sistema digestório completo (boca e ânus).
 Foco no conteúdo
Vamos visualizar como isso acontece, assistindo ao vídeo:

https://youtu.be/pTZ211cIjX8
Observação: o vídeo está em inglês, mas é possível inserir legenda em português.
 Foco no conteúdo
Animais sésseis, por exemplo, de estrutura muito simples não
apresentam sistema digestório; a digestão dos poríferos
acontece de forma intracelular. Alimentam-se por filtração de
partículas em suspensão na água, que entram pelos poros com a
água e caem no átrio – cavidade interna da esponja – e saem
pelo ósculo, que é uma abertura maior. Quando entram, as
partículas podem permanecer retidas nos coanócitos, que são
células flageladas que promovem a movimentação e circulação de
água no átrio da esponja. Esses fagocitam e digerem parcialmente
as partículas que são enviadas para os amebócitos, que
terminam a digestão e distribuem por todo o corpo.
 Foco no conteúdo

Fonte: Elaborado para o material (adaptado de: https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/filo-porifera.htm )

 Aplicando
O sistema digestório dos seres humanos funciona de forma mais
complexa. Para compreendê-lo, assista ao vídeo e, em grupo, elabore
um material resumido sobre esse sistema. Lembre-se de relacionar a
anatomia (estrutura) com a fisiologia (funcionamento).

https://youtu.be/3BLzMSQX1iM
O que aprendemos hoje?

● Analisamos e comparamos os tipos de circulação;

● Identificamos os diversos tipos de digestão;
● Analisamos o sistema digestório do ser humano.
 Tarefa SP
Localizador: 102265

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br.
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/.
 Referências
SÃO PAULO (ESTADO). Currículo em Ação: Caderno do Professor –
Biologia – Ensino Médio – 1ª série – Volume 2. São Paulo: Seduc-SP,
2023. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/10/1serie-2sem-Prof-CNT.pdf. Acesso em: 14 ago.
2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da
sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
Slides 9, 10, 11 e 12: Sangue do caranguejo-ferradura é essencial para
vacina contra o coronavírus – mas afetará o ecossistema. Disponível em:
https://www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2020/07/sangue-
caranguejo-ferradura-vacina-contra-coronavirus-covid-19-cura-
endotoxina-lal. Acesso em: 14 ago. 2023.
 Referências
Lista de imagens e vídeos:
Slide 3: https://pixabay.com/pt/photos/barata-besouro-praga-inseto-
asa-70295/
Slide 10: https://pixabay.com/pt/photos/caranguejo-ferradura-vida-
marinha-1869338/
Slide 12:
https://www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2020/07/sangue-
caranguejo-ferradura-vacina-contra-coronavirus-covid-19-cura-
endotoxina-lal
Slide 14: Sistema digestivo: veja órgãos, etapas e funções. Disponível
em: https://querobolsa.com.br/enem/biologia/sistema-digestivo. Acesso
em: 02 out. 2023.
 Referências

Slide 16: https://youtu.be/pTZ211cIjX8

Slide 18: Elaborado para o material (adaptado de:

https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/filo-porifera.htm)

Slide 19: https://youtu.be/3BLzMSQX1iM

Material
Digital