CENTRO EDUCACIONAL SÃO FRANCISCO

ESCOLA INFANTIL GENTE MIÚDA

Nome: ____________________________________________________________
Data: _____________________________________________________ 4º ano

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

TRABALHO SIMULADO AVALIAÇÃO TOTAL

(2,0) ( 2,0 ) ( 6,0 )

Objetivos:

 Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo,
cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.
 Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.
 Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a relação de igualdade existente entre dois termos permanece quando se adiciona
ou se subtrai um mesmo número a cada um desses termos.
 Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números
naturais.
 Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e
desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.

1- (EF04MA25) Fique de olho na liquidação de móveis, e responda às questões a seguir:

a) Qual seria o total dos 3 itens sem o desconto?

❑
0,4

R: ________________________________________________________________________________.

b) E com o desconto?

❑
0,4

R: ________________________________________________________________________________.
2- (EF04MA03) Qual é o resultado da adição seguir?
 ❑
0 ,7

R:________________________________________________________________________________.

3- (EF04MA03) Uma padaria faz 12 670 pães por dia. No último domingo, sobraram 846 pães. Quantos
pães foram vendidos?

❑
0 ,7

R: ________________________________________________________________________________.

4- (EF04MA05) Qual é o resultado da seguinte expressão numérica: 1 180 - (350 - 72 + 16)?

❑
0 ,7

R: ________________________________________________________________________________.

5- A Turma do Scooby-Doo está com alguns problemas e precisa que vocês os ajudem a resolver...
Vamos lá?

Vamos logo encontrar o 4º ano para nos

ajudar a resolver esses problemas!!!!

a) (EF04MA03) Em um depósito, há 1 284 garrafas de refrigerante Fanta Uva, 985 garrafas de

Guaraná Antártica e 2 589 de refrigerante Fanta Laranja. Quantas garrafas há no depósito?

❑
0,4

R: ________________________________________________________________________________.
b) (EF04MA03) Erik tinha 320 chaveiros em sua coleção. Deu 121 ao seu irmão e ganhou mais 98 da
tia. Com quantos chaveiros Erik ficou?
 ❑
0,4

R: ________________________________________________________________________________.

6- (EF04MA25) Complete a tabela, indicando o valor que sobrará em cada situação:

❑
0,8

7- (EF04MA15) Resolva a subtração 17 954 – 15 818, depois verifique se a resposta está correta
através da prova real.

❑
0,8

R:________________________________________________________________________________.

8- (EF04MA15) Determine a massa, em quilogramas, da melancia, representado no desenho abaixo

para que a balança fique equilibrada, e depois escreva a igualdade correspondente:

❑
0 ,7
R: ________________________________________________________________________________.