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EMEF Marleciene Priscila Presta Bonfim – 28/06 a 09/07/2021 – 1º Ano

ATIVIDADES DOMICILIARES-PERÍODO DE SUSPENSÃO DAS AULAS

FAÇA TODOS OS DIAS O CABEÇALHO NO SEU CADERNO, ANTES DE INICIAR


AS ATIVIDADES

EMEF PROFESSORA MARLECIENE PRISCILA PRESTA BONFIM.


HORTOLÃNDIA, ______DE __________________DE 2021.
HOJE É: ________________________________
NOME: _________________________________

LEITURA DIÁRIA: PARLENDA “MACACO ASSOBIA”

https://1.bp.blogspot.com/-
UW724ZP4J6o/XbWirXELPeI/AAAAAAAAmjU/JLzFhMy3J7gaEodTbF7RkhPf2F4hhTjuwCNcBGAsYHQ/s1600/PARLENDA.png

PORTUGUÊS
1. RESPONDA NO CADERNO:

A. QUAL ANIMAL APARECE NA PARLENDA? ________________________


B. QUAL A LETRA INICIAL? _________________
C. QUAL A LETRA FINAL? ___________________
D. QUANTAS LETRAS ESSA PALAVRA TEM? _______________
E. QUANTAS SÍLABAS? ____________________

2. OBSERVE A PALAVRA ABAIXO E SUA LETRA INICIAL:

MACACO
AGORA, ESCREVA 6 PALAVRAS QUE INICIAM COM ESSA MESMA LETRA.
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
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3. FORME AS SÍLABAS EM SEU CADERNO:

https://1.bp.blogspot.com/-
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4. JUNTE AS SÍLABAS QUE SE ENCONTRAM NAS BANANAS E FORME


PALAVRAS.

https://pin.it/4Sg8XGu

EDUCAÇÃO FÍSICA
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EMEF Marleciene Priscila Presta Bonfim – 28/06 a 09/07/2021 – 1º Ano

LEITURA DIÁRIA: PARLENDA “PANELA NO FOGO”

MATEMÁTICA

ATIVIDADES DO LIVRO ÁPIS

➢ REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 38, 39 E 40


(ESCRITA DOS NÚMEROS DE 1 A 4). A PROFESSORA IRÁ REALIZAR AS
ORIENTAÇÕES DESSAS ATIVIDADES NO GRUPO DA TURMA.

INGLÊS
FRUITS (FRUTAS), PÁGINA 37
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LEITURA DIÁRIA: CANTIGA “CAI, CAI, BALÃO”

https://files.liveworksheets.com/def_files/2020/6/17/617204529428482/617204529428482001.jpg

FESTA JUNINA
A FESTA JUNINA É UMA TRADICIONAL FESTIVIDADE POPULAR QUE
ACONTECE DURANTE O MÊS DE JUNHO. ESSA COMEMORAÇÃO É COMUM
EM TODAS AS REGIÕES DO BRASIL, ESPECIALMENTE NO NORDESTE, E FOI
TRAZIDA PARA O BRASIL POR INFLUÊNCIA DOS PORTUGUESES NO
SÉCULO XVI.

PORTUGUÊS

ATIVIDADES DO LIVRO ÁPIS

➢ REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 98, 99, 100 E 101


(QUEBRA-CABEÇA, LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, PALAVRAS EM
JOGO). IREMOS CONVERSAR SOBRE ESSAS ATIVIDADES, CERTO?

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CIÊNCIAS
ATIVIDADES DO LIVRO BURITI MAIS

➢ REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 30, 31, 32 E 33 (O


QUE VOCÊ APRENDEU - REVISÃO). QUALQUER DÚVIDA, PODE PERGUNTAR!

ARTES
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LEITURA DIÁRIA: PARLENDA LETRA M

https://danieducar.com.br/wp-content/uploads/2020/11/Atividades-de-alfabetizacao-letra-M.jpg

PORTUGUÊS
1. OBSERVE O TEXTO E ESCREVA EM SEU CADERNO TODAS AS
PALAVRAS QUE SE INICIAM COM A LETRA M.

2. PROCURE EM JORNAIS OU REVISTAS PALAVRAS QUE SE INICIAM


COM AS SÍLABAS ABAIXO E COLE-AS NO CADERNO.
MA=
ME=
MI=
MO=
MU=
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ATIVIDADES DO LIVRO ÁPIS

➢ REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUNTES PÁGINAS: 164 E 165


(PALAVRAS EM JOGO, CRUZADINHA, DESCUBRA AS PALAVRAS). FAÇA
CONFORME AS ORIENTAÇÕES DA PROFESSORA.

LEITURA DIÁRIA: O DIREITO DAS CRIANÇAS – RUTH ROCHA (CLIQUE


AQUI)
O DIREITO DAS CRIANÇAS VER UMA ESTRELA CADENTE,
TODA CRIANÇA NO MUNDO FILME QUE TENHA ROBÔ,
DEVE SER BEM PROTEGIDA GANHAR UM LINDO PRESENTE,
CONTRA OS RIGORES DO TEMPO OUVIR HISTÓRIAS DO AVÔ.
CONTRA OS RIGORES DA VIDA.
DESCER DO ESCORREGADOR,
CRIANÇA TEM QUE TER NOME FAZER BOLHA DE SABÃO,
CRIANÇA TEM QUE TER LAR SORVETE, SE FAZ CALOR,
TER SAÚDE E NÃO TER FOME BRINCAR DE ADIVINHAÇÃO.
TER SEGURANÇA E ESTUDAR.
MORANGO COM CHANTILLY,
NÃO É QUESTÃO DE QUERER VER MÁGICO DE CARTOLA,
NEM QUESTÃO DE CONCORDAR O CANTO DO BEM-TE-VI,
OS DIRETOS DAS CRIANÇAS BOLA, BOLA, BOLA, BOLA!
TODOS TEM DE RESPEITAR.
LAMBER FUNDO DA PANELA
TEM DIREITO À ATENÇÃO SER TRATADA COM AFEIÇÃO
DIREITO DE NÃO TER MEDOS SER ALEGRE E TAGARELA
DIREITO A LIVROS E A PÃO PODER TAMBÉM DIZER NÃO!
DIREITO DE TER BRINQUEDOS.
CARRINHO, JOGOS, BONECAS,
MAS CRIANÇA TAMBÉM TEM MONTAR UM JOGO DE ARMAR,
O DIREITO DE SORRIR. AMARELINHA, PETECAS,
CORRER NA BEIRA DO MAR, E UMA CORDA DE PULAR.
TER LÁPIS DE COLORIR... RUTH ROCHA

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EMEF Marleciene Priscila Presta Bonfim – 28/06 a 09/07/2021 – 1º Ano
PORTUGUÊS

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/

1 – QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO POEMA?


_________________________________________________________________

2- JÁ APRENDEMOS QUE TODAS AS CRIANÇAS TÊM DIREITOS. VOCÊ


ACHA QUE OS DIREITOS CITADOS NO POEMA SÃO TODOS RESPEITADOS?
_________________________________________________________________

3 – ENCONTRE NO POEMA E ESCREVA TRÊS DIREITOS QUE SÃO


GARANTIDOS A TODAS AS CRIANÇAS.
________________________
________________________
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HISTÓRIA/GEOGRAFIA
12 DE JUNHO – DIA MUNDIAL DE COMBATE AO TRABALHO INFANTIL

https://www.sinpro-abc.org.br/images/antiga/trabalhoinfantil1.jpg

O DIA 12 DE JUNHO É O DIA NACIONAL E INTERNACIONAL DE COMBATE


AO TRABALHO INFANTIL. ESSA DATA É UMA OPORTUNIDADE PARA
SENSIBILIZAR, INFORMAR, DEBATER E DAR DESTAQUE AO COMBATE A ESSA
VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
ASSIM, PRECISAMOS POTENCIALIZAR NOSSOS ESFORÇOS PARA
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ACELERAR A ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL. O MDS,
POR MEIO DA SECRETARIA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, TEM
PROMOVIDO O FORTALECIMENTO DE UMA AGENDA INTERSETORIAL DE
COMBATE AO TRABALHO INFANTIL, INTEGRANDO AÇÕES DAS POLÍTICAS
PÚBLICAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, EDUCAÇÃO, SAÚDE, DIREITOS
HUMANOS E TRABALHO (FISCALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM).
O SÍMBOLO DA CAMPANHA E DA LUTA CONTRA O TRABALHO INFANTIL
NO BRASIL E NO MUNDO É O CATA-VENTO DE CINCO PONTAS COLORIDAS
(AZUL, VERMELHA, VERDE, AMARELA E LARANJA). ELE TEM UM SENTIDO
LÚDICO E EXPRESSA A ALEGRIA QUE DEVE ESTAR PRESENTE NA VIDA DAS
CRIANÇAS E ADOLESCENTES. O ÍCONE REPRESENTA AINDA MOVIMENTO,
SINERGIA E A REALIZAÇÃO DE AÇÕES PERMANENTES E ARTICULADAS PARA
A PREVENÇÃO E A ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL.
FONTE: HTTPS://FNPETI.ORG.BR/12DEJUNHO/
http://blog.mds.gov.br/redesuas/12-de-junho-dia-nacional-e-mundial-de-combate-ao-trabalho-infantil/

4 - AGORA VAMOS DIZER NÃO AO TRABALHO INFANTIL MONTANDO UM


CATA-VENTO BEM COLORIDO?

VOCÊ VAI PRECISAR DE:


- 1 FOLHA DE PAPEL
- 1 PALITO DE SORVETE
- 1 ALFINETE (TIPO PERCEVEJO)
- COLA
- TESOURA
- LÁPIS DE COR OU TINTA
- AJUDA DE UM ADULTO

PRIMEIRO, VAMOS PINTAR UM QUADRADO BEM COLORIDO. DEPOIS,


RECORTAR CONFORME O MODELO ABAIXO:

RECORTE A LINHA TRACEJADA.


PEGUE A PONTA DO TRIÂNGULO E LEVE ATÉ O MEIO DO QUADRADO.
FIXE NO MEIO COM COLA. FAÇA ISSO ALTERNADAMENTE EM CADA PONTA
DO TRIÂNGULO.
PRENDA O MEIO DO PERCEVEJO (PEÇA PARA UM ADULTO FAZER ISSO).
COLE O CATA-VENTO NO PALITO DE PICOLÉ.
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SE QUISER, PODE PINTAR AS PARTES QUE FICARAM EM BRANCO.
PRONTO! VOCÊ ESTÁ PRONTO PRA DIZER “NÃO” AO TRABALHO
INFANTIL.

Fonte: https://plenarinho.leg.br/index.php/2018/06/passatempo-faca-um-cata-vento-contra-o-trabalho-infantil/

05/07/2021
SEGUNDA-FEIRA
LEITURA DIÁRIA: A NUVENZINHA TRISTE CLIQUE AQUI

A NUVENZINHA VIVIA TRISTE


PORQUE NÃO QUERIA SER NUVEM.
TENTOU SER MUITAS COISAS,
PORÉM MAIS TRISTE FICOU.
CHOROU, CHOROU...
A TERRA MOLHOU,
AS PLANTAS ALEGRES FICARAM
E A NUVENZINHA ALEGRE FICOU!
FONTE: PINTEREST

PORTUGUÊS
1 – JUNTE A LETRA “N” COM AS VOGAIS ABAIXO E LEIA EM VOZ ALTA
PARA VER COMO FICOU:
N A E I O U

+
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2 – AJUDE A MARINA A COMPLETAR AS PALAVRAS USANDO AS SÍLABAS:
NA – NE – NI – NO- NU

EDUCAÇÃO FÍSICA
PARA TER ACESSO AS ATIVIDADES, CLIQUE AQUI: EDUCAÇÃO FÍSICA

06/07/2021
TERÇA-FEIRA
LEITURA DIÁRIA: O FILHINHO DA COELHA

FONTE: PINTEREST
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MATEMÁTICA
ATIVIDADES DO LIVRO ÁPIS

• REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 41, 42 E 43


(ESCRITA DO NÚMERO 5). VAMOS CONVERSAR EM NOSSO GRUPO PARA A
REALIZAÇÃO DESSAS ATIVIDADES.

INGLÊS
INDEPENDENCE DAY (DIA DA INDEPENDÊNCIA), PÁGINAS 109 E 111
PARA TER ACESSO AS ATIVIDADES, CLIQUE AQUI: INGLÊS

07/07/2021
QUARTA-FEIRA
LEITURA DIÁRIA: O PALHAÇO PAÇOCA

FONTE: PINTEREST
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HISTÓRIA
ATIVIDADES DO LIVRO BURITI MAIS HISTÓRIA

REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 34, 35, 36, 37, 38 E


39 (A HISTÓRIA DE CADA UM). QUALQUER DÚVIDA, PERGUNTE À SUA
PROFESSORA.

GEOGRAFIA
ATIVIDADES DO LIVRO BURITI MAIS GEOGRAFIA

REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUINTES PÁGINAS: 10, 11, 12, 13, 14, 15,
16 E 17 (VOCÊ E SEU JEITO DE SER). VAMOS CONVERSAR SOBRE ESSAS
ATIVIDADES, CERTO?

ARTES
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08/07/2021
QUINTA-FEIRA

LEITURA DIÁRIA: SAÚDE E HIGIENE


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FONTE: PINTEREST

CIÊNCIAS E PORTUGUÊS

1 – COMPLETE O QUADRO DA HIGIENE:


PALAVRA LETRA INICIAL LETRA FINAL TOTAL DE LETRAS

PENTE

ESCOVA

SABONETE

TOALHA

XAMPU

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PORTUGUÊS
ATIVIDADES DO LIVRO ÁPIS

REALIZAR AS ATIVIDADES DAS SEGUNTES PÁGINAS: 173, 174, 175, 176 E


177 (LETRA “N”). IREMOS CONVERSAR SOBRE ESSAS ATIVIDADES.

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