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Papela do Estado na formulação da política econômica e no planejamento. Teoria da política econômica. Instrumentos da política econômica. Escolha de instrumentos de política econômica e seus efeitos. Interação
entre os instrumentos de política econômica e o sistema político.
Objetivos gerais: Discutir a intervenção do Estado na política econômica e os principais instrumentos e efeitos da política econômica praticada pelos governos.Abordar o conteúdo da disciplina de política e
planejamento econômico através de novas metodologias que permitam a participação ativa dos aluno(a)s na construção de materiais didáticos e de pesquisa.
Objetivos específicos: Apresentar as recentes teorias e instrumentos de política econômica e a interação entre esses instrumentos e o sistema político.Aprofundar os conhecimentos de política econômica e
planejamento econômico através de métodos contemporâneos que mantenham os aluno(a)s conectados com os temas e permitam relações com o ambiente concreto da economia mundial. Desenvolver
a capacidade pensar e realizar projetos de natureza interdisciplinar com enfrentamento de problemas concretos
Metodologia
Aulas expositivas, 2 lives com professores (brasileiros, estrangeiros ou que residem no exterior) convidados, acesso a materiais na plataforma Teams, encontros de orientação para a organização dos seminários,
atividades LMS, projetos experimentais e aprendizado baseado em problemas – PBL, Utilização do ChatGpt para abordagem inicial de problemas, utilização do aplicativo CANVA para montagem dos seminários/vídeos,
utilização facultativa dos aplicativos Deepl para conversão de textos em inglês; utilização facultativa do aplicativo TTS Free e Cue Prompter para produção de áudios em inglês; introdução ao APA Style, metodologia de
formatação de trabalhos científicos da American Psychological Association (APA).
Processo de Avaliação
1.Learning management system – LMS – 30% da nota semestral. Nesse ítem inclui-se: atividades remotas (exercícios e testes); acesso a vídeos do youtube e vídeos do professor (curta duração); postagens na
plataforma kialo.edu.
2.Projeto experimental – 40% da nota semestral - organização de seminário presencial ou em vídeo para eventual postagem (facultativa) – Os temas são fornecidos pelo professor da disciplina
3.Resolução de problemas e avaliação de políticas econômicas específicas – 40% da nota
Objetivos
Avaliação
GALA,P. e RONCÁGLIA,A. Brasil, uma economia que não aprende: novas perspectivas para entender nosso fracasso, São Paulo, Edição do Autor, 2020.
HAUSMANN, R. e HIDALGO,C. et al. The Atlas of economic complexity, making paths to prosperity. Center for international development, Harvard, University, 2011.
KON, A. Subsídios teóricos e metodológicos ao planejamento econômico público. NPP-EAESP/FGV. Relatório de Pesquisa n.12, 1997 153p. Disponível online
Complementar: Indicadas pelo professor para Consulta
AMSDEN,A.H. A Ascenção do resto: os desafios ao ocidente de economias com industrialização tardia, São Paulo, Ed. UNESP, 2009. BACHA,E. e
DE BOLLE,M.B. Novos dilemas da política econômica, São Paulo, LTC, 2011. BRESSER
PEREIRA, L.C; OREIRO,J.L; MARCONI,N. Macroeconomia desenvolvimentista, Rio de janeiro, Elsevier, 2015.
CARDOSO,F. Nove clássicos do desenvolvimento econômico, Ed. Paco, 2018.
Relatório sobre o Desenvolvimento Humano do Banco Mundial, vários números.
REINERT, Erik S. Como os países ricos ficaram ricos....e por que os pobres continuam pobres, Rio de Janeiro, Ed. Contraponto 2016.