ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DA REDE DO ENSINO E DA
APRENDIZAGEM

PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE - APROFUNDAMENTO - 2023

Escola:

IFI: Ciências da Saúde Aprofundamento: ( ) 1 ( X ) 2 ( ) 3

Turma:200CNS-
Ano/Série: 2ª Turno: MATUTINO Período: 1º BIM.
201
Professor(a): Maria Lúcia Pereira da Silva Componente: Biologia

Professor(a): Fernando Araújo Componente: Matemática

Macrotema da Série: Saúde e qualidade de vida

OBJETO CORRELATO

Pandemia da Covid-19 e suas consequências relacionadas aos fakes e os impactos socioambientais

HABILIDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS AOS EIXOS ESTRUTURANTES

EMIFCNT03 - Selecionar e sistematizar, com base em estudos e/ou pesquisas
em fontes confiáveis, informações sobre a dinâmica dos fenômenos da
natureza e/ou de processos tecnológicos, identificando os diversos pontos de
Investigação vista e posicionando-se mediante argumentação, com o cuidado de citar as
fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões
Científica
com o uso de diferentes mídias.

EMIFMAT06 – Propor e testar soluções éticas, estéticas, criativas e

inovadoras para problemas reais, considerando a aplicação dos
conhecimentos matemáticos associados ao domínio próprio de operações e
relações matemáticas simbólicas e formais, de modo a desenvolver novas
Processos Criativos
abordagens e estratégias para enfrentar novas situações.

EMIFMAT10 – Avaliar como oportunidades, conhecimentos e recursos

relacionados à matemática podem ser utilizados na concretização de projetos
Empreendedorismo pessoais ou produtivos, considerando as diversas tecnologias disponíveis e os
impactos socioambientais.

EMIFCNT08 – Selecionar e mobilizar intencionalmente conhecimentos e

Med. e Int. recursos da Ciências da Natureza para propor ações individuais e/ou coletivas
de mediação e intervenção sobre problemas socioculturais e problemas
Sociocultural
ambientais.
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DESCRIÇÃO DO OBJETO CORRELATO

(CONTEÚDOS)
Conteúdos relacionados:
Biologia: Vírus, Imunização e sistema imunológico.
Matemática: Estatística.
Conteúdo a serem desenvolvidos:
- Origem e expansão das doenças,
- Desenvolvimento das vacinas e processos de vacinação
- Números da Covid e seus impactos socioambientais.
Instrumentos:
- Vídeos sobre ações virais e do sistema imunológico- plataforma Gonçalves Dias e Youtube.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
- Problematização: Contextualização da pandemia da Covid e aspectos socioeconômicos;
- Exploração de gráficos estatísticos com estratégias de leitura e análise de dados;
- Painel integrado com vídeos e textos sobre vírus, imunização e sistema imunológico;
- Debate e momento de exposição de opiniões, dados e propostas interventivas.

PROCESSOS AVALIATIVOS

Avaliação diagnóstica
Avaliação objetiva/analítica
Recuperação de aprendizagem

CRONOGRAMA
DATA ATIVIDADE CH
06/02 a Avaliação Diagnóstica 2 horas
10/02
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Apresentação da unidade curricular e Eleição do Objeto

13/02 a
Correlato, das habilidades e Metodologia 2 horas
17/02

27/02 a Construção Teórica

4 horas
10/03
13/03 a Desenvolvimento prático
8 horas
14/04
17/04 a
4 horas
28/04 Avaliação

Local e data Assinatura do Professor(a)

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