ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIADEESTADODAEDUCAÇÃO
SECRETARIAADJUNTADEGESTÃODAREDEDOENSINOEDAAPRENDIZAGEM
PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE- 2023
Escola: CENTRO DE ENSINO ESTADO DO ACRE Componente: QUÍMICA
Ano/Série: 3ª SÉRIE Turmas: 300 V, 301 V. Turno: VESPERTINO Período: TERCEIRO
Professor (a):ELVIS PRESLEY TEIXEIRA SILVA Data: 06/09 -02/10

Campo de atuação/Categoria: Ciências da Natureza e Suas Tecnologias

DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES OBJETOS DO PROCEDIMENTOS

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS
ESPECÍFICAS CONHECIMENTO AVALIATIVOS
EM13CNT104 - Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao Isomeria Plana: Propor aos alunos que pesquisem, leiam e assistam vídeo aulas em A avaliação será
ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de sites e plataformas, especialmente na Plataforma Gonçalves Dias, diagnóstica, formativa e
diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a De Função; então, partindo de conceitos já presentes no repertorio dos alunos em processual no contexto
questões de diferentes estruturas formadas pelos mesmos construtos, escolar de forma
eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais
De Cadeia; como por exemplo, com a mesma quantidade de blocos ´de lego, contínua e diária por
e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis. pode-se formar estruturas totalmente diferentes. meio da participação e
De Posição; Para enriquecimento e aprofundamento do estudado serão realizadas protagonismo dos
EM13CNT207 - Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades diversas propostas questões de vestibulares e do ENEM para fixação alunos na resolução dos
vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as De Compensação ou do estudado e preparação para os desafios do acesso ao ensino problemas propostos, ao
juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, Metameria; superior e para o mercado de trabalho. final será realizada uma
psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de avaliação escrita com
prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar. Dinâmica ou questões objetivas e
Tautomeria. discursivas para fixação
EM13CNT307 - Analisar as propriedades dos materiais para avaliar dos conceitos
a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, estudados.
cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ou propor soluções
seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Referências: Godoy, Leandro Pereira de Multiversos: ciências da natureza: ciência, sociedade e ambiente: ensino médio / Leandro Pereira de Godoy, Rosana Maria Dell' Agnolo, Wolney
Candido de Melo. – 1. ed. – São Paulo: Editora FTD, 2020.
Maranhão. Secretaria de Estado da Educação. Caderno de orientações curriculares para o ensino médio da rede estadual do Maranhão / Maranhão, Secretaria de Estado da Educação. São Luís,
2022.
Franco, Dalton Sebastião. Química cotidiano e transformações, 3º ano/ Dalton Sebastião Franco. 1. ed. São Paulo: FTD, 2016. (Coleção Química cotidiano e transformações)

Local e data Assinatura do

Professor(a)__________________________________________________________ __________________________________________________________________