ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DA REDE DO ENSINO E DA
APRENDIZAGEM

3PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE - APROFUNDAMENTO - 2024

Escola: CE. DR. OTÁVIO VIEIRA PASSOS

IFI: Ciências da Saúde Aprofundamento: (X) 1 ( ) 2 ( ) 3

Ano/Série: 2 série Turma:200 Turno: matutino Período: 3

Professor(a): MICHELLE ARAÚJO DE SOUSA Componente: BIOLOGIA

Componente: QUÍMICA

Macrotema da Série: Saúde e qualidade de vida

OBJETO CORRELATO

8. Orientação e prevenção ao uso de drogas lícitas e ilícitas

HABILIDADES ESPECÍFICAS RELACIONADAS AOS EIXOS ESTRUTURANTES

Investigação Científica
Processos Criativos
Empreendedorismo
Med. e Int. Sociocultural
Conteúdos relacionados:
Biologia: Os efeitos das drogas no corpo humano.
EMIFCNT03 - Selecionar e sistematizar; com base em estudos e/ou pesquisas
em fontes confiáveis, informações sobre a dinâmica dos fenômenos da
natureza e/ou de processos tecnológicos, identificando os diversos pontos de
vista e posicionando-se mediante argumentação, com o cuidado de citar as
fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões
com o uso de diferentes mídias.
EMIFCNT06 - Propor e testar soluções éticas, estéticas, criativas e inovadoras
para problemas reais, considerando a aplicação de design de soluções e o uso
de tecnologias digitais, programação e/ou pensamento computacional que
apoiem a construção de protótipos, dispositivos e/ou equipamentos, com o
intuito de melhorar a qualidade de vida e/ou os processos produtivos.
EMIFLGG10 - Avaliar como oportunidades, conhecimentos e recursos
relacionados às várias linguagens podem ser utilizados na concretização de
projetos pessoais ou produtivos, considerando as diversas tecnologias
disponíveis e os impactos socioambientais.
EMIFLGG09 - Propor e testar estratégias de mediação e intervenção
sociocultural e ambiental, selecionando adequadamente elementos das
diferentes linguagens.
DESCRIÇÃO DO OBJETO CORRELATO
(CONTEÚDOS)

Química: Tipos de drogas.

Conteúdos a serem desenvolvidos:

- Introdução ao tema: O que são drogas, quais são as diferenças entre substâncias lícitas e ilícitas e como essas
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substâncias agem de formas diferentes no corpo.

- Os malefícios do uso de drogas ilícitas e a importância da conscientização sobre o uso dessas substâncias.
- Os problemas socioculturais causados pelo uso de substâncias ilícitas.

Instrumentos:
-Vídeos relacionados aos temas a serem abordados em sala de aula - YouTube.
- Textos contendo dados estatísticos relacionados aos temas.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
-Aulas expositivas dialogadas abordando os temas.
-Problematização: Os problemas socioculturais causados pelo uso de substâncias ilícitas e a importância da
conscientização sobre o uso de drogas.
-Exposição de conteúdos através de vídeos sobre os temas abordados.
-Debate entre a turma para exposição de ideias e opiniões, assim como, propor soluções para os problemas em
questão.

PROCESSOS AVALIATIVOS
-Avaliação diagnóstica.
-Atividades teóricas.
-Apresentação de trabalhos (em grupo) sobre os temas abordados em sala de aula.

CRONOGRAMA
DATA ATIVIDADE CH

Avaliação Diagnóstica

Apresentação da unidade curricular e Eleição do Objeto Correlato, das

habilidades e Metodologia

Construção Teórica

Desenvolvimento Prático

Avaliação (apresentação dos trabalhos)

Local e data Assinatura do Professor(a)

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