Atividades O tour guiado

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Português > Nível A2.2 Básico
Português > Nível A2.2 Básico > Solange vai a um safári

Instrutor: Data: ........................................................................................

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Estudante: Filial Regional: ........................................................................

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Programa: Centro: .....................................................................................

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CONTEÚDO
• Vamos Começar! • Vamos Explorar! • Vamos Praticar! • Atividades Extras • Palavras-chave • Tópicos de Aprendizagem

Vamos Começar!

O que podemos explorar na Namíbia? Vamos descobrir!

Resultados da Aprendizagem O estudante é capaz de

Descrever características das pessoas e • Eu sou capaz de falar sobre viagens e atividades
de seus trabalhos. em uma viagem.
• Eu sou capaz de falar sobre pessoas, ações e
Pergunte ao seu colega: eventos no futuro.
• Eu sou capaz de descrever quantidades
• Você sabe onde fica a Namíbia? específicas.
• Fica longe ou perto do país onde você
vive?

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Vamos Explorar!

Você gostaria de ir a uma pousada* ou visitar um parque nacional**? Vamos

descobrir o que o anúncio oferece!

* Uma ""pousada" é um tipo de hotel; uma hospedagem com aspecto mais familiar.
** Um "parque nacional" é uma área de conservação ambiental, protegida pelo governo, que as
pessoas podem visitar.

Instruções: Leia o texto em voz alta.

Nosso safári na Namíbia começa por Windhoek.

No primeiro dia, vamos embarcar em um balão de ar quente. Nossa primeira parada será
na área de acampamento do deserto de Sossusvlei. Ela fica no alto da montanha com
vista para vários acres de planícies abertas. Há muitas coisas para ver ali, incluindo as
dunas de Sossusvlei e uma variedade de plantas e animais do deserto.
No segundo dia, faremos um passeio de helicóptero sobre as dunas e pelas áreas
próximas. Pararemos em Swakopmund para visitar a cidade e depois seguiremos para o
campo de Damaraland.
No terceiro dia, visitaremos uma área onde apreciaremos as pinturas rupestres.
No quarto dia, partiremos de Damaraland em direção à pousada Ongava, de onde se tem
uma vista privilegiada do Parque Nacional de Etosha. Você pode sentar-se e assistir a um
grande número de animais saciarem-se nos bebedouros.
No quinto dia, faremos nossa viagem de volta de Ongava para Windhoek.

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Vamos Praticar!

Você pode me falar sobre as coisas que você verá no tour?

Você vai observar os animais no bebedouro*?
*Um tanque com água onde os animais vêm para beber.

Instruções: Leia o parágrafo e selecione as palavras que indicam quantidade. Leia de

novo em voz alta e pratique a pronuncia com seu(sua) colega.

O campo fica no alto da montanha com vista para vários acres de planícies abertas.
Há muitas coisas para ver ali, incluindo as dunas de Sossusvlei e uma variedade de
plantas e animais do deserto.
Partiremos de Damaraland em direção à pousada Ongava. Você pode sentar-se e assistir
a um grande número de animais saciarem-se nos bebedouros.

Vamos Praticar!

O que iremos fazer? Você se lembra?

Instruções: Corrija os erros de cada uma das sentenças. Leia em voz alta. Verifique a
pronuncia com seu(sua) professor(a).

1. Nosso primeira parada serão na área de acampamento no desertos.

2. Nos faramos nosso viagem de volta de Ongava em Windhoek.
3. Elas faremos um passeio para helicóptero sobre a dunas e pelos áreas próximas.
4. em Windhoek, embarcaramos em uns balão de ar quente.
5. Pareremos em Swakopmund para visitar o cidade.
6. Visitaremos umas área onde apreciaremos a pinturas rupestres.

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Atividades Extras
Você planejará uma viagem.
Instruções: Siga as seguintes etapas. Complete a autoavaliação.
a) Imagine que você está planejando uma
viagem para seu amigo.
b) Escolha o lugar para onde ele irá.
c) Pesquise na internet sobre coisas para fazer
nesse lugar.
d) Faça uma lista de atividades.
e) Use sua lista para escrever um parágrafo de
5 ou 6 sentenças no futuro do presente.
f) Corrija o seu parágrafo.
g) Leia para o seu colega.
Palavras-chave
• balão de ar quente (substantivo
masculino): um balão que flutua devido
ao aquecimento do ar
Exemplo: Nós viajaremos em um balão
de ar quente.
• vista (substantivo feminino): uma visão
sobre uma grande área quando estamos
em uma parte alta
Exemplo: Temos uma vista privilegiada
dessa região.
• acres (substantivo masculino): unidade
de medida de uma área
Exemplo: Há muitos acres de terras
desabitadas.
• embarcar (verbo): entrar em um veículo
a fim de seguir viagem
Exemplo: Vamos embarcar em um balão
de ar quente em direção ao deserto.
• dunas (substantivo feminino): são
montanhas de areia criadas pela ação do
vento
Exemplo: Essa é uma região com muitas
dunas.
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Autoavaliação Sim Não
Eu escrevo sobre viagem e
coisas para fazer em uma
viagem.
Eu uso o futuro do
presente.
Eu leio meu parágrafo em
voz alta.
• seguiremos (verbo): tomar direção a algum
lugar
Exemplo: Seguiremos para o campo de
Damaraland.
• passeio de helicóptero (substantivo
masculino): voar em um helicóptero para
observar uma determinada área
Exemplo: Faremos um passeio de helicóptero
pelas dunas.
• visitaremos (verbo): parar para conhecer um
determinado local
Exemplo: Visitaremos a cidade.
• pinturas rupestres (substantivo feminino):
desenhos artísticos pré-históricos feitos em
cavernas
Exemplo: Nós vimos muitas pinturas rupestres
em nossa viagem.
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Tópicos de Aprendizagem

Futuro do Presente

Vamos relembrar as conjugações dos verbos regulares no futuro do presente .

Primeira Segunda Terceira

Conjugação - AR Conjugação - ER Conjugação - IR

Eu apreciarei Eu perceberei Eu seguirei

Você apreciará Você perceberá Você seguirá

Ele apreciará Ele perceberá Ele seguirá

Nós apreciaremos Nós perceberemos Nós seguiremos

Vocês apreciarão Vocês perceberão Vocês seguirão

Eles apreciarão Eles perceberão Eles seguirão

Exemplos:
• Nós apreciaremos a beleza do Parque Nacional.
• Vocês perceberão a importância de cuidar da natureza.
• Eu seguirei pela trilha até a fonte de águas claras.

Nota Cultural

Um Parque Nacional é uma área de conservação e proteção integral da natureza, mantida

pelo Governo Federal.

Há aproximadamente 71 parques nacionais no Brasil, todos são administrados pelo Instituto

Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), um órgão vinculado ao Ministério
do Meio Ambiente. Seu objetivo básico é a preservação de ecossistemas naturais de grande
importância ecológica e beleza incrível, promovendo o desenvolvimento de educação
ambiental de recreação e de turismo ecológico e pesquisas científicas.

O menor parque nacional brasileiro, é o da Tijuca, no Rio de Janeiro, com uma área
aproximada de 40 km², sendo o Parque Nacional das Montanhas do Tumucumaque o maior,
com mais de 38 mil km². Todos os biomas brasileiros possuem parques nacionais, com
exceção dos Pampas. Vinte e quatro deles estão na Mata Atlântica, vinte na Amazônia,
quinze no Cerrado, oito na Caatinga, três no bioma marinho e um no Pantanal.

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