ROTEIRO DE ESTUDOS 2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

CIÊNCIAS DA NATUREZA

Componente: Biologia
Capítulo de estudo: Capítulo 1
Data: 20 de março de 2024.
Prof.: Urania Amaral
Objetos do conhecimento: Os metazoários (Características e classificação);
- Filo Poríferos;
- Filo Cnidaria
Expectativas para a prova:
Cód. Bio. 01- Compreender a importância do surgimento dos folhetos embrionários para a origem dos tecidos e,
consequentemente, para a evolução animal;
Cód. Bio. 02- Conhecer os padrões de clivagem existentes e suas implicações do ponto de vista evolutivo;
Cód. Bio. 03- Compreender as principais características morfológicas e fisiológicas das esponjas, incluindo sua
estrutura corporal, processo de alimentação e reprodução.
Cód. Bio. 04- Relacionar a importância ecológica das esponjas no ambiente marinho, explorando seu papel na cadeia
alimentar e na filtragem da água.
Cód. Bio. 05- Reconhecer as principais características anatômicas e fisiológicas dos cnidários.
Cód. Bio. 06- Analisar o papel dos cnidários nos ecossistemas marinhos, incluindo sua interação com outras espécies,
sua importância na biodiversidade e os impactos das mudanças ambientais em suas populações.

Componente: Química
Prof.: Mário Felippe Soledade Santos
Data: 20 de março de 2024
Capítulo para estudo: Livro 1, Frente A, Cap. 1 e 2
Objetos de estudo: Capítulos 1 e 2
Cap. 1 – Teoria Cinética dos Gases
Características do estado gasoso;
Variáveis de um gás;
Transformações gasosas;
Equação geral dos gases;
Gases ideais versus gases reais;
Leis volumétricas;
Equação de Clapeyron;
Densidade dos gases.
Cap. 2 – Dispersões e concentração de soluções
Dispersões;
Soluções verdadeiras;
Coeficiente de solubilidade;
Regra de solubilidade;
Coloides.
Expectativas para a prova:
Cód.Qui A 01- Compreender as características do estado gasoso e as variáveis de um gás.
Cód. Qui A 02- Estabelecer a relação entre as variáveis de um gás nas diferentes transformações gasosas e na análise
de textos, figuras, gráficos e tabelas.
Cód. Qui A 03- Compreender a hipótese de Avogadro e a equação de Clapeyron, podendo relacioná-las entre si na
previsão do comportamento de um gás.
Cód. Qui A 04- Calcular a densidade de um gás.
Cód. Qui A 05- Distinguir os diferentes tipos de dispersões e suas características.
Cód. Qui A 06- Compreender as características de uma solução verdadeira, bem como as suas classificações.
Cód. Qui A07- Aplicar o conceito de Coeficiente de Solubilidade para prever as características de uma solução
verdadeira.
Cód. Qui A 08- Compreender e aplicar as regras de solubilidade para as diferentes substâncias.
Cód. Qui A 09- Compreender as características de um coloide, bem como as suas classificações.

Componente: Química
Prof.: Maria Fernanda Tavares
Data: 20 de março de 2024
Capítulo para estudo:
Objetos de estudo: Química orgânica

Expectativas para a prova:

Cód Qui 01- Identificar e reconhecer os postulados do histórico de Química Orgânica.
Cód Qui 02- Identificar os fatores internos para ocorrer uma reação.
Cód Qui 03- Reconhecer as condições para uma combustão acontecer.

Componente: Física
Prof.: Enilson Meira- Meirinha
Data: 20 de março de 2024
Capítulos para estudo e Objetos de estudo:
Física A – MOVIMENTOS PERIÓDICOS
Livro 1 – frente A: capítulo 01
Objeto do conhecimento: sistema massa + mola.
Livro 1 – frente A: capítulo 01
Objeto do conhecimento: Pêndulo simples
Livro 1 – frente B: capítulo 01
Objeto do conhecimento: Conceitos básicos de termologia
Livro 1 – frente B: capítulo 01
Objeto do conhecimento: termometria
Livro 1 – frente B: capítulo 01
Objeto do conhecimento: dilatometria
Expectativas para a avaliação:
Cod. Fis 01 – Conhecer exemplos de movimentos periódicos e os sistemas que os realizam.
Cod. Fis 02 - Relacionar período e frequência de um movimento periódico.
Cod. Fis 03 – Analisar, para pequenas oscilações, o movimento realizado por um pêndulo simples,
desprezando-se a resistência do ar.
Cod. Fis 04 – Analisar, para pequenas oscilações, o movimento realizado por um pêndulo simples,
desprezando-se a resistência do ar.
Cod. Fis 05 – Relacionar o período e a frequência de oscilação do
pêndulo ao comprimento do fio e à aceleração local da gravidade.
Cod. Fis 06 – Identificar a força resultante sobre um pêndulo simples em diversos pontos da sua oscilação.
Cod. Fis 07 – Relacionar as energias sobre um pêndulo simples oscilando sem dissipar energia.
Cod. Fis 08 – Identificar a força resultante sobre um sistema massa +mola em diversos pontos da sua oscilação.
Cod. Fis 09 – Analisar o diagrama das energias para um oscilador harmônico.
Cod. Fis 10 – Conceituar energia térmica, calor e temperatura.
Cod. Fis 11 – Conceituar grandeza termométrica.
Cod. Fis 12 – Relacionar as grandezas termométricas e as medidas de temperaturas.
Cod. Fis 13 – Conceituar escala termométrica
Cod. Fis 14 – Analisar o aspecto microscópico da variação das dimensões de um corpo quando varia sua
temperatura.
Cod. Fis 15 – Caracterizar as dilatações linear, superficial e volumétrica para os sólidos.
Cod. Fis 16 – Utilizar diferentes escalas termométricas.
Cod. Fis 17– Converter as variações de temperatura medidas nas escalas
Cod. Fis 18 – Compreender os princípios da criação da escala Kelvin.
Cod. Fis 19 – Analisar o aspecto microscópico da variação das dimensões de um corpo quando varia sua
temperatura.
Cod. Fis 20 – Avaliar a dilatação térmica de corpos sólidos utilizando a lei da dilatação linear.

ROTEIRO DE ESTUDOS 2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

LINGUAGENS- LÍNGUA INGLESA, ESPANHOLA E REDAÇÃO

Tema: Evolução da genética

Componente: Língua Inglesa
Prof.: Thais Chiacchio
Data: 27 de março de 2024
Capítulo para estudo: 1
Objetos do conhecimento:
- Present Perfect Tense (páginas 10 e 11);
- Past Perfect Tense (páginas 10, 11 e 12);
- Future Perfect Tense (10 e 12);
- Conditional Perfect Tense (páginas 10 e 12);
- Simple past (atividade página 13);
- Present Perfect time markers (página 14).
Expectativas para a prova:
Cód LI 01 - Reconhecer e aplicar adequadamente o Present Perfect Tense.
Cód LI 02 - Compreender o uso e aplicação do Simple Past em comparação ao Present Perfect Tense.
Cód LI 03 - Identificar e aplicar corretamente o Past Perfect Tense.
Cód LI 04 - Aplicar corretamente o Future Perfect Tense.
Cód LI 05 - Compreender o uso e aplicação do Conditional Perfect Tense.
Cód LI 06 - Identificar e aplicar adequadamente os Present Perfect time markers de acordo com contexto
apresentado.
Cód LI 07 - Interpretar diversos gêneros textuais em inglês.

Componente: Língua Espanhola

Prof.: Maria Luiza Cotia
Data: 27 de março de 2024
Capítulo para estudo: 1
Objetos do conhecimento:
Verbos- Presente e pretérito do indicativo
Expectativas para a prova:
Cód. LE 01- Interpretar textos diversos em diferentes contextos.
Cód LE 02- Reconhecer e compreender os verbos em estruturas textuais.
Cód LE 03- Aplicar corretamente os verbos em estruturas textuais
Cód LE 04- Corrigir estruturas verbais em estruturas textuais diversas.

Componente: Redação
Prof.: Diego Bezerra
Data: 27 de março de 2024
Objetos do conhecimento: Texto dissertativo argumentativo
O Professor apresentará três temas diversos que poderão ser aplicados na prova.

Sucesso!