CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSA

CURSO DE FISIOTERAPIA

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Profª. MSc. Ariela Torres Cruz

Barra Mansa, RJ

2020
 SUMÁRIO
Pág.

1 INTRODUÇÃO................................................................................................................02
1.1 Objetivos do Estágio Supervisionado.............................................................................02
1.2 O Estágio Supervisionado do Curso de Fisioterapia.......................................................03
2 NORMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO........................................................04
2.1 Supervisão de Estágio.....................................................................................................04
2.2 Orientação de Estágio.....................................................................................................04
2.3 Direitos e deveres do acadêmico durante o Estágio Supervisionado..............................05
2.4 Frequência de Estágio.....................................................................................................06
3 RELATÓRIO DE ESTÁGIO.......................................................................................07
3.1 Orientações para elaboração do relatório de estágio.......................................................07
4 ANEXOS........................................................................................................................08
TERMO DE COMPROMISSO...................................................................................09
CREDENCIAL PARA ESTÁGIO...............................................................................10
FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO..........................................................11
MODELO DE CARIMBO PARA O ESTAGIÁRIO.................................................12

1
1 INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado é uma atividade pedagógica do processo educacional que

possibilita ao aluno complementar sua formação profissional, desenvolvendo habilidades e
aplicando os conhecimentos aprendidos em situações da realidade, permitindo sua
integração com o mercado de trabalho. O aluno deverá vivenciar os diferentes cenários de
práticas de atuação do fisioterapeuta, em todos os níveis de atenção à saúde, em entidades
públicas e privadas de saúde, de forma que o possibilite uma formação generalista.

1.1 Objetivos do Estágio Supervisionado

I – preparar o acadêmico para o ingresso na vida profissional, colocando-o em contato com

diferentes realidades de seu mercado de trabalho;
II – integrar as questões teóricas às questões práticas, vivenciadas ao longo do curso,
possibilitando a construção de conhecimentos significativos pela ação-reflexão-ação;
III – possibilitar ao acadêmico a participação nos diversos níveis de atenção à saúde,
atuando em programas de promoção, prevenção, proteção e recuperação da saúde;
IV – desenvolver competências e habilidades para realizar consultas, avaliações e
reavaliações do paciente colhendo dados, solicitando, executando e interpretando exames
propedêuticos e complementares que permitam elaborar um diagnóstico cinético-funcional,
para eleger e quantificar as técnicas, recursos e condutas fisioterapêuticas apropriadas;
V – desenvolver capacidade de tratar os distúrbios no campo da fisioterapia em toda a sua
extensão e complexidade, estabelecendo prognóstico, reavaliando condutas e decidindo
pela alta fisioterapêutica;
VI – preparar o acadêmico para uma atuação multiprofissional, interdisciplinar e
transdisciplinar com extrema produtividade na promoção da saúde baseado na condição
científica, de cidadania e de ética;
VII – desenvolver competência para emitir laudos, pareceres e atestados;
VIII – contemplar todas as áreas da fisioterapia e os seus diferentes níveis de atuação:
atenção básica, média complexidade, alta complexidade, preventiva e laboral;
IX – Conhecer a realidade da saúde pública do país e o funcionamento do Sistema Único de
Saúde;
X – Propiciar ao aluno a conclusão do Curso de Graduação em Fisioterapia conforme o
Projeto Pedagógico proposto por esta Instituição de Ensino Superior e as Diretrizes do
MEC, conferindo-lhes a habilitação profissional;
XI - Desenvolver a responsabilidade profissional do aluno-estagiário relativa à sistemática
do tratamento, além da assiduidade, pontualidade, relação multidisciplinar e em grupo e
conhecimento de cada área específica;
XII - Contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos membros da sociedade
respeitando as condições socioeconômicas, ambientais e culturais.

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 1.2 O Estágio Supervisionado do Curso de Fisioterapia

1.2.1 O Estágio Supervisionado do Curso de Fisioterapia é desenvolvido em quatro etapas.

Constitui-se como elemento articulador entre formação teórica e prática e abrange as
seguintes áreas:

I- Atenção Básica de Saúde;

II- Assistência ambulatorial especializada;
III- Assistência Hospitalar;
IV- Saúde do trabalhador.

1.2.2 São destinadas 800 (oitocentas horas) distribuídas pelas respectivas áreas de atuação,
conforme previsto na matriz curricular, nas seguintes etapas:

I - A 1ª etapa: constituída de práticas fisioterápicas realizadas na atenção básica de saúde

e assistência ambulatorial especializada, em que o cenário de prática estará voltado ao
atendimento ambulatorial realizado nos centros especializados de reabilitação e nos
Programas de Atendimento Domiciliar (Instituições de Longa Permanência – ILP). Nessa
etapa, o acadêmico deve cumprir um total de 200 (duzentas) horas;
II - A 2ª etapa: feita por meio de práticas fisioterápicas realizadas na atenção básica de
saúde, ambulatorial e hospitalar, sendo os cenários de prática os Centros Especializados
de Reabilitação, e ambulatórios, Núcleo de Apoio a Saúde da Família (Serviço de
Atendimento Domiciliar – SAD) e Atenção Hospitalar. Nessa etapa, o acadêmico deve
cumprir um total de 200 (duzentas) horas;
III - A 3ª etapa: compreende práticas fisioterápicas realizadas na atenção básica de saúde,
ambulatorial e hospitalar, em que o cenário de prática estará relacionado ao atendimento
ambulatorial realizado nos Centros Especializados de Reabilitação, Programa Saúde na
Escola e Atenção Hospitalar. Nessa etapa o acadêmico deve cumprir um total de 200
(duzentas) horas;
IV - A 4ª etapa: realizada por meio de práticas fisioterápicas realizadas na atenção básica
de saúde, ambulatorial, hospitalar e saúde do trabalhador, onde vivenciará práticas de
fisioterapia nos Centros Especializados de Reabilitação, Núcleo de Apoio a Saúde da
Família (NASF), Atenção Hospitalar, Serviços Especiais de Acesso Aberto e Assistência
Fisioterapêutica à Empresas. Nessa etapa, o acadêmico deve cumprir um total de 200
(duzentas) horas;

1.2.3 São especialidades contempladas durante a prática do Estágio Supervisionado:

I - Fisioterapia Traumato-ortopédica;
II- Fisioterapia Reumatológica;
III - Fisioterapia Neurofuncional;
IV- Fisioterapia Pneumofuncional;
V- Fisioterapia na Saúde da Criança e do Adolescente;
VI - Fisioterapia na Saúde do Idoso;
VII - Fisioterapia na Saúde do Homem e da Mulher;
VIII - Fisioterapia Hospitalar Geral;
IX - Fisioterapia Preventiva;

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X - Fisioterapia Laboral e Ocupacional;
XI - Fisioterapia Desportiva;
XII - Fisioterapia Dermatofuncional;
XIII - Fisioterapia Inclusiva.

2 NORMAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

2.1 Supervisão de Estágio:

Compete ao Supervisor de Estágio:

I- planejar de forma participativa o desenvolvimento do Estágio;

II- orientar, acompanhar e avaliar todas as atividades planejadas;
III- manter controle individual dos estagiários, por meio de fichas, relatórios e registros
próprios;
IV- distribuir material de apoio aos estagiários;
V- garantir ao estagiário, condições para efetivação de suas atividades com a Concedente;
VI- apresentar ao supervisor de núcleo o planejamento de Estágio e escala nominal dos
alunos por Orientador a serem desenvolvidas, em conformidade com calendário acadêmico;
VII- encaminhar ao Professor Orientador os grupos de acadêmicos para o campo de
Estágio;
VIII- encaminhar a Secretaria Geral, ata de resultados final devidamente assinada pelos
acadêmicos;
IX- promover reuniões com os professores orientadores;
X- dar conhecimento do regulamento do estágio a todos que dele necessitem.

2.2. Orientação de estágio:

A orientação do estágio supervisionado é realizada exclusivamente por docentes

fisioterapeutas pertencentes ao quadro docente do curso de fisioterapia do UBM.
São competências do orientador de estágio supervisionado:

I - Elaborar e delinear o planejamento do estágio supervisionado considerando as

características específicas do local de estágio;
II – Informar aos estagiários, no primeiro dia, sobre as normas gerais que regem o estágio
supervisionado e sobre os critérios de avaliação;
III – Estar presente no local de estágio durante a permanência do estagiário em atuação,
salvo em casos de prioridade (outras atividades acadêmico-administrativas e de
capacitação), sendo substituído por outro orientador;
IV - Cumprir e fazer cumprir o regulamento do estágio, o código de ética profissional, as
normas da instituição concedente do estágio e horário de funcionamento do estágio;
V - Orientar o aluno na avaliação, no planejamento e na execução do tratamento
fisioterapêutico, incentivando-o e ampliando as formas de aplicação dos conhecimentos
teórico-práticos adquiridos;
VI - Responsabilizar-se pelos pacientes que estiverem sendo submetidos ao tratamento
fisioterápico no setor;

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VII - Repassar corresponsabilidade aos estagiários no que refere aos itens: organização de
prontuários dos pacientes, higiene e cuidados físicos do local de atendimento ao paciente,
cuidados com os bens materiais e com os equipamentos;
VIII - Orientar o aluno nas pesquisas bibliográficas e nas atividades pedagógicas, como
discussões de caso e seminários, que o ajudarão no desenvolvimento do estágio, bem como
na avaliação de aprendizagem;
IX - Proporcionar aos alunos uma dinâmica de estágio compatível com a realidade
profissional que será por eles encontrada em sua respectiva área de supervisão;
X - Intermediar e incentivar a relação interdisciplinar e multidisciplinar no local de estágio;
XI - Reunir-se semanalmente com os alunos para planejamento e avaliação das atividades
desenvolvidas, orientando os estagiários, em grupo ou individualmente;
XII – Acompanhar e efetuar a avaliação final de cada estagiário e devolver a ficha de
avaliação do estagiário no final do estágio;
XIII - Fazer avaliação conjunta com o supervisor de campo e demais supervisores, sobre o
desenvolvimento do aluno.

2.3. Direitos e Deveres do Acadêmico durante o Estágio Supervisionado:

I - O uniforme deve ser jaleco branco 10 cm abaixo dos joelhos com emblema do curso
(acima) e do Centro Universitário de Barra Mansa (abaixo) na manga esquerda e sapatos
fechados ou tênis branco;
II - Não é permitido o uso de short, bermuda, saia, blusas curtas ou decotadas, roupas
transparentes, e excesso de adereços, maquiagem ou perfume;
III - O acadêmico(a) que comparecer sem o uniforme receberá advertência por escrito de
seu orientador e será impedido de desenvolver as atividades do dia, perdendo a respectiva
carga horária;
IV - Durante o ingresso em qualquer campo de estágio, o acadêmico deverá estar
devidamente identificado com o crachá (em lugar visível) fornecido pelo Centro
Universitário de Barra Mansa;
V - A ausência do crachá de identificação tornará o acadêmico impedido de realizar a
prática do estágio supervisionado;
VI - A não utilização do crachá de identificação pelo acadêmico só poderá ser permitida
quando o orientador de estágio julgar necessário em determinados procedimentos
terapêuticos;
VII - Comparecer com assiduidade e pontualidade aos horários de estágio, pois o trabalho
do estagiário pressupõe responsabilidades profissionais;
VIII - Os alunos não encontrados pelo orientador no campo de estágio dentro do horário
previsto terão a carga horária do dia cancelada;
IX - Obedecer rigorosamente o horário de atendimento ao paciente, não prejudicando o
atendimento do próximo paciente;
X - Quando houver falta do paciente, permanecer no setor de atendimento observando o
atendimento dos colegas de grupo;
XI - Falar em tons adequados, evitando voz muito alta;
XII - Tratar a todas as pessoas de forma respeitosa e humanitária;
XIII - Usar linguagem adequada à população assistida;

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XIV - Evitar formar grupos de alunos para atividades não relacionadas ao estágio, com
excesso de gargalhadas e atitudes que não condizem com o comportamento profissional de
um fisioterapeuta;
XV - Guardar sigilo profissional, de acordo com as normas éticas. Evitar comentários fora
do grupo de supervisão;
XVI - Manter sempre atualizadas as fichas de estágio. As fichas de estágio deverão ser
preenchidas, assinadas e carimbadas no mesmo dia de comparecimento, pelo aluno e
orientador;
XVII - Participar ativamente das atividades propostas. As atividades sugeridas pela
orientação poderão ser adaptadas de acordo com as características dos pacientes e os
objetivos do estágio;
XVIII - Ter iniciativa e propor ao orientador responsável, atividades apropriadas ao local de
estágio;
XIX - Relacionar-se bem com os colegas de estágio e funcionários do setor;
XX - Respeitar as datas previstas no cronograma de estágio. Os relatórios apenas serão
recebidos no período previsto. Os alunos que não entregarem na data determinada perderão
a respectiva carga horária;
XXI - O aluno poderá solicitar a troca de grupo mediante justificativa por escrito e a
apresentação de um estagiário que aceite fazer a troca. Essa solicitação deverá ser feita ao
supervisor de estágio que irá analisar o pedido e verificar a possibilidade de troca;
XXII - Ter um docente fisioterapeuta durante todo o período de seu estágio obrigatório.

2.4 Frequências de Estágio:

I - O aluno deverá cumprir 100% de frequência em cada área de estágio (200 horas por
período).
II - No caso de falta o estagiário deverá previamente comunicar ao orientador do setor
correspondente e providenciar outro estagiário para substituí-lo no dia.
III – As faltas não justificadas durante o estágio supervisionado serão utilizadas como
parâmetro de avaliação do desempenho do estagiário;
IV – Em caso de falta, a carga horária deverá ser compensada na respectiva área de estágio
no máximo uma semana após a falta, através de autorização do orientador de estágio;
V – Para a autorização da reposição de carga horária perdida, o aluno deverá entregar um
documento por escrito assinado e anexado a um documento que comprove e justifique sua
falta (atestado médico) ao orientador de estágio;
VI – A participação em eventos científicos pelo acadêmico (comprovada por certificado) no
dia/hora do estágio abonará sua falta, porém, deverá ser avisada com antecedência ao
orientador.
VII – O não cumprimento da carga horária mínima do estágio supervisionado no semestre
corrente acarretará ao estagiário o grau INSUFICIENTE, na avaliação final do estágio.

2.5 Avaliação de Desempenho

A avaliação do desempenho do aluno durante o estágio é atribuição do docente

responsável pela orientação do estágio. A avaliação é contínua com registro em
instrumentos próprios e critérios de avaliação específicos, dos quais o estagiário também
participa com instrumento específico de autoavaliação.

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 Para a aprovação do acadêmico, serão considerados o cumprimento da carga horária
e o seu desempenho nas atividades realizadas, incluindo o relatório de estágio. Na avaliação
de desempenho, serão adotados os seguintes conceitos: MUITO BOM, SUFICIENTE e
INSUFICIENTE.
Ao aluno reprovado no componente curricular estágio supervisionado, cabe o direito
a recurso, mediante requerimento à coordenação do colegiado do curso fisioterapia,
fundamentando as razões de sua desconformidade, num prazo de até dez (10) dias contados
a partir da data de divulgação do resultado.
Uma vez deferido o pedido de recurso pelo coordenador do colegiado do curso de
fisioterapia, o colegiado sugere dois professores fisioterapeutas entre seus pares, não
integrantes do estágio supervisionado, para a constituição de uma comissão de revisão. Esta
comissão, após considerar as alegações do aluno, ouvir os pronunciamentos do supervisor e
do orientador de estágio e verificar o relatório de conclusão do estágio supervisionado,
emitirá um parecer final quanto ao caso do aluno.
A comissão de revisão terá um prazo máximo de dez (10) dias para apresentar seu
parecer sobre a avaliação do estágio supervisionado a supervisão da central de estágios.

3 RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Para que o desempenho do aluno no estágio seja avaliado, é necessário que seja
elaborado um relatório de conclusão, descrevendo as atividades desempenhadas durante o
estágio.
O relatório é a síntese e interpretação teórica da prática realizada. Deve revelar
mais que citação de ações ou sua descrição exaustiva. É a elaboração intelectual das
atividades propostas e a efetivadas, desde suas intenções e condições de realização,
justificativas, causas e consequências; é a análise teórica do trabalho realizado.
O acadêmico deverá entregar o relatório de conclusão de estágio diretamente ao
orientador de cada área de estágio em data previamente estabelecida por este.

3.1 Orientações para elaboração do relatório de estágio

O relatório de estágio deve receber, por sua importância, cuidados especiais em sua
apresentação. Assim, deve atender aos seguintes requisitos:

I - Deve ser digitado em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 e
impresso por computador, em apenas uma das faces do papel;
II - Deve ser apresentado em papel formato A4, sem margens e sem pauta;
III - Deve ser encadernado com capas plásticas e espiral;
IV - As citações devem ser realizadas conforme as regras do Manual de trabalho final de
curso (TFC), assim como as referências bibliográficas.

O relatório deve ser composto dos seguintes itens:

- Capa
- Folha de Rosto
- Sumário
1 INTRODUÇÃO: A introdução deve conter um breve relato sobre os locais e a
importância de estágio, análise construtiva com os pontos positivos e negativos sobre os
locais de realização do estágio, orientadores e acadêmicos (auto avaliação). Os itens

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solicitados devem ser realizados em forma de texto. A introdução deve conter de 1 a 2
páginas.
2 ESTUDO DE CASO
2.1 Patologia (Escolher uma patologia tratada durante o estágio do semestre)
2.1.1 Definição
2.1.2 Epidemiologia
2.1.3 Fatores de risco
2.1.4 Sintomas
2.1.5 Tratamento
2.1.6 Tratamento fisioterápico
*No texto do estudo de caso, comparar os dados do paciente e do tratamento realizado
com a literatura (discussão).
* Utilizar citação nominal (ex: SILVA, 2010). O capítulo 2 deve conter 3 a 5 páginas.
3 CONCLUSÃO
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (mínimo 5)

4 ANEXOS

Os documentos abaixo listados são de preenchimento obrigatório por todos envolvidos

na execução do estágio supervisionado:

4.1 Termo de compromisso

Deverá ser assinado antes do início do estágio. É obrigação do aluno levar esse
documento para a assinatura do supervisor de estágio e em seguida entregar ao orientador.

4.2 Credencial para estágio

Deverá ser assinado pelo Supervisor de Estágio e entregue ao responsável pelo local
de estágio no primeiro dia de atividades em campo. Corresponde à apresentação do
estagiário à instituição conveniada. É responsabilidade do aluno levar esse documento para
assinatura do supervisor e em seguida entregar no local de estágio.

4.3 Ficha de avaliação do estagiário

Deve ser entregue pelo aluno ao professor orientador no último dia de estágio do
semestre, com o cabeçalho preenchido, para que o professor faça o fechamento da nota e da
carga horária. Corresponde ao fechamento da avaliação naquele período de estágio. Após a
finalização com o orientador, essa ficha deverá ser entregue na Central de Atividades em
data previamente estabelecida pelo supervisor de estágio.

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 PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
CURSO DE FISIOTERAPIA

TERMO DE COMPROMISSO

___________________________________________________________ abaixo assinado

aluno(a) regularmente matriculado (a) sob o nº____________________________________

no Curso_____________________________, concorda e aceita realizar o Estágio

Supervisionado,no(a)________________________________________________________

sem vínculo empregatício e sem remuneração, comprometendo-se a participar de atividades

que lhe forem solicitadas, de acordo com a formação profissional, durante o período

estabelecido entre as partes interessadas, ciente de que seu desempenho como estagiário (a)

está de acordo com o previsto na Lei vigente.

Barra Mansa, _____ de _________________________ de 20 _____.

___________________________________________
Assinatura do (a) Estagiário (a)

__________________________________________
Assinatura do (a) Supervisor (a)

__________________________________________
Assinatura do (a) Coordenador (a)

__________________________________________
Assinatura do(a) responsável Organização

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 PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
CURSO DE FISIOTERAPIA

CREDENCIAL PARA ESTÁGIO

À _______________________________________________________________________

Barra Mansa, __ /__ /____.

Prezado(a) Senhor(a) _______________________________________________________

Encaminho a V. S ª o (a) acadêmico (a) _________________________________

do Curso de _________________________________________ do Centro Universitário de
Barra Mansa, matriculado sob o nº ___________________ no ________ período para o
cumprimento do Estágio Supervisionado, conforme Termo de Compromisso, fixado entre
as partes.

Atenciosamente,

_____________________________________
Profª MSc. Ariela Torres Cruz
Supervisora de Estágio

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 PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
CURSO DE FISIOTERAPIA
FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

Nome do Estagiário :_________________________________________________Matr.:___________________Período: _________

Local de Estágio:_______________________________________________________________________________________________
Período de Estágio: Início : ____/_____/_____ Término : _____/_____/______ Total de horas previstas: ____________________

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
ITENS AVALIADOS Sempre Quase Às vezes Raramente Nunca
sempre

I – GERAIS:
ü Comparece ao estágio, uniformizado, no horário previsto.
ü Cumpre a carga horária diária determinada.
ü Realiza adequadamente as tarefas que lhe são confiadas.

ü Relaciona-se bem com os funcionários do local do estágio,

professores e colegas.
ü É capaz de tomar decisões em situações não rotineiras.

ü Tem iniciativa e espírito de liderança.

ü Realiza pesquisas para aprimoramento profissional.

II- FISIOTERAPIA ( Habilidades e Competências) :

ü Realiza com desenvoltura a avaliação dos pacientes.

ü Interpreta corretamente os exames complementares

ü Analisa e preenche os prontuários de forma correta.

ü Elabora, sob supervisão, tratamento adequado e aplica as

técnicas adequadamente.
ü Participa do acompanhamento dos pacientes, orientando os
mesmos e familiares quanto a realização de procedimentos
domiciliares, e se necessário, o encaminha para outros
profissionais.
ü Identifica-se com a comunidade atendida no estágio de
forma ética e humanitária.

AVALIAÇÃO DE TRABALHOS
MUITO BOM SUFICIENTE INSUFICIENTE

TRABALHOS

AVALIAÇÃO GERAL
CARGA HORÁRIA CUMPRIDA :

Segundo os itens acima, a atuação do acadêmico no campo de estágio foi considerada:

( ) MUITO BOM

( ) SUFICIENTE ( ) APROVADO
( ) INSUFICIENTE ( ) REPROVADO

Avaliação feita por: ______________________________________________ Data: _____/____/_____

____________________________________________ ______________________________________
Orientador Prof.ª MSc. Ariela Torres Cruz (Supervisora)

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 MODELO DE CARIMBO PARA O ESTAGIÁRIO

Thainara Aline de S. Carvalho

Estagiária
Curso de Fisioterapia - UBM
R.A.: 20151000486

* A fonte e tamanho da letra do carimbo ficam a critério do aluno.

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