É de grande importância que o docente tenha a vivencia do estágio supervisionado para ter

suas próprias experiências, ferramentas para desenvolver um trabalho no futuro docente,

desfrutando do que foi de conhecimento teórico para a pratica, que se tem de observar para
agregar a sua formação acadêmica, tudo que se aprende na vida acadêmica acaba sendo uma
pratica importante trazendo benefícios de aprendizagem, colocando em prática o que
aprendeu na teoria.

A teoria e prática são inseparáveis no processo de formação do professor e o dia a dia do

docente traz elementos da realidade educativa, de uma forma em que permite a análise e a
intervenção. A práxis é a soma do que se de três momentos distintos: Teoria, Ação, reflexão,
são indissociáveis.

O estágio proporciona ao docente o desenvolvimento no campo profissional, conhecimentos

teóricos e práticos que são adquiridos durante o curso, desenvolvendo habilidade, hábitos e
atitudes. Além do mais o estágio é fundamental para que o docente saiba agir ou tomar
decisões quando necessário, a teoria não dá essa vivencia a um educador, a não ser que ele
passe por ela, (a pratica) portanto a práxis exerce essa pratica de ensino, enriquecendo o
cotidiano.

O professor carrega os sentidos e significados sociais configurando a atividade de aprender e

ensinar, transformando atos e objetos no processo de seu trabalho que consiste em formar,
ensinar, aprender e produzir conhecimentos.