UNIVERSIDADE ABERTA - ISCED

FACULDADE DE ECONÓMIA E GESTÃO

LICENCIATURA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANO 1° ANO

Resposta ao Questionário sobre o Texto "Poluição das Águas":

Lurdes Pedro Rufino Rufino Rufino

Código:71248704

Quelimane, Abril de 2024

Resposta ao Questionário sobre o Texto "Poluição das Águas":

Trabalho de Carácter Avaliativo a ser Apresentado

no Curso de Licenciatura em Recursos Humanos,
da Faculdade de Economia e Gestão na Cadeira de
Técnicas de Expressão Oral e Escrita

Lecionado pelo docente:

Lurdes Pedro Rufino Rufino Rufino

Código:71248704

Quelimane, Abril de 2024

 Resposta ao Questionário sobre o Texto "Poluição das Águas":

1. Texto Expositivo-Explicativo:

a) Organização textual:

O texto em estudo apresenta a seguinte organização textual em nível retórico:

Introdução (1º parágrafo):

Apresentação do tema: a poluição da água.

Tese: a poluição da água leva à morte de seres vivos e à contaminação dos

seres humanos.

Desenvolvimento (2º ao 8º parágrafo):

Explicação dos tipos de poluição da água:

Poluição por matéria orgânica (esgotos).

Poluição por produtos industriais.

Poluição por mercúrio (efeito cumulativo).

Poluição marítima (petróleo).

Explicação da dispersão dos poluentes e da relação entre água, solo e ar.

Argumentação sobre a necessidade de controle global da poluição.

Conclusão (9º parágrafo):

Reforço da tese: a melhor forma de evitar a contaminação da água é controlar a

fonte de lançamento dos poluentes.

Justificativa da delimitação:

A delimitação proposta se justifica pela organização temática e discursiva do

texto. A introdução apresenta o tema e a tese, o desenvolvimento explora os
argumentos e a conclusão reforça a tese.
b) Função discursiva das transcrições:

“... isto é, navios...” (6º parágrafo):

Esta expressão funciona como um conector explicativo, introduzindo uma

exemplificação do tipo de poluição marítima.

“Por outras palavras, ...” (8º parágrafo):

Esta expressão funciona como um conector reformulativo, sintetizando a ideia

de que a poluição é cíclica e necessita de um controle global.

1.2. Função dos enunciados:

“Analisemos agora...” (4º parágrafo):

Este enunciado marca o início de uma nova perspectiva na análise da poluição,

focando no efeito cumulativo do mercúrio.

“...iremos lembrar...”; (7º parágrafo):

Este enunciado anuncia a abordagem de um novo aspecto importante: a

dispersão dos poluentes.

2. Características linguísticas:

a) Predominância do Presente do Indicativo:

O Presente do Indicativo predomina no texto por se tratar de um texto

expositivo-explicativo, que visa apresentar fatos e informações de caráter geral
e atemporal. Esse tempo verbal permite que o autor transmita conhecimentos
de forma clara e objetiva, sem se preocupar com a temporalidade dos eventos.

b) Uso da 1ª pessoa do plural:

A 1ª pessoa do plural é utilizada em alguns momentos do texto para:

Incluir o leitor na argumentação, criando um efeito de proximidade e

engajamento.

Marcar a presença do autor e sua posição em relação ao tema.

Enfatizar a importância da ação conjunta no combate à poluição da água.

3. Classificação da oração sublinhada:

A oração sublinhada "dependendo do tipo de resíduo lançado" é uma oração

adverbial causal. Ela explica a causa da morte dos peixes que passam pelos
locais de descarga das indústrias.

4. Produção textual sobre o Meio Ambiente:

Tema: A Importância da Preservação da Floresta Amazônica

A Floresta Amazônica, considerada o pulmão do mundo, enfrenta graves

ameaças como o desmatamento, as queimadas e a exploração ilegal de
recursos. A preservação desse bioma é fundamental para a manutenção da
biodiversidade, do clima global e do bem-estar das populações tradicionais.

Biodiversidade: A Floresta Amazônica abriga uma rica variedade de espécies

animais e vegetais, muitas delas endêmicas, que correm risco de extinção.

Clima global: A floresta atua como um importante regulador do clima,

absorvendo grandes quantidades de CO2 e influenciando os padrões de chuva
na região e no mundo.

Bem-estar das populações tradicionais: A floresta fornece recursos naturais e

culturais para as populações indígenas e tradicionais que ali residem.

A preservação da Floresta Amazônica é um compromisso global que exige

medidas urgentes e eficazes. É necessário fortalecer a fiscalização, investir em
projetos de desenvolvimento sustentável e conscientizar a população sobre a
importância desse bioma para a vida no planeta.