ÍNDICE

I. TÍTULO:............................................... ...........................................................................

1 TEORIA DOS SISTEMAS .................................................. .................................................

II. MATERIAIS: ................................................ ...........................................

1III.INTRODUÇÃO ................................................. ....................................

RESULTADOS:

DISCUSSÃO

ORIGEM DOS SISTEMAS TEORIA

DEFINIÇÃO DE TEORIA DE SISTEMAS .

CARACTERÍSTICAS DA TEORIA DE SISTEMAS.

TIPOS DE TEORIA DE SISTEMAS..

SOBRE SUA CONSTITUIÇÃO.

EM RELAÇÃO À SUA NATUREZA

5PROPRIEDADES DO SISTEMA

CONCLUSÕES.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
I. TÍTULO:

TEORIA DOS SISTEMAS

MATERIAIS:

Computador portátil.

Projetor.

Material vivo
III. INTRODUÇÃO

A teoria dos sistemas é o conjunto de unidades desenvolvidas reciprocamente. Foi

desenvolvido graças ao trabalho de Ludwing VonBertalanffy. Isto diz que esta teoria é capaz de
transcender os problemas de cada ciência e fornecer princípios e ficou conhecida como Teoria
Geral dos Sistemas, que tem uma visão orientada para tudo, ou seja, está mais interessada em
unir as coisas do que em separá-las. podemos ver o mundo de hoje é uma sociedade formada
por organizações; que são constituídos por pessoas e estes são seres humanos compostos por
vários órgãos e membros que funcionam de forma coordenada, desta forma pode-se dizer que
estamos perante um sistema. Hoje em dia a abordagem sistêmica é tão comum que não nos
ocorre pensar que a estamos utilizando a todo momento.O relatório especifica tudo
relacionado à Teoria de Sistemas como tipos de sistemas, suas características, limitações e
outros.

1. ORIGEM DA TEORIA DE SISTEMAS

A teoria está relacionada à teoria geral dos sistemas e surgiu com os trabalhos do biólogo
alemão Ludwig Von Bertalanffy, publicados entre 1950 e 1968. A teoria geral de sistemas (GST)
não busca resolver problemas ou propor soluções práticas, mas sim produzir teorias e
formulações conceituais que possam criar condições de aplicação na realidade empírica. Os
pressupostos básicos da teoria geral dos sistemas são:

 Existe uma clara tendência para a integração nas diversas ciências naturais e sociais.
 Esta integração parece estar orientada para uma teoria de sistemas.
 Essa teoria de sistemas pode ser uma forma mais ampla de estudar os campos não
físicos do conhecimento científico, especialmente as ciências sociais.
  Esta teoria dos sistemas, ao desenvolver princípios unificadores que atravessam
verticalmente os universos particulares das diversas ciências envolvidas, aproxima-nos
do objetivo da unidade da ciência.

Isto pode levar à integração na gestão científica. A teoria geral dos sistemas afirma que as
propriedades dos sistemas não podem ser descritas de forma significativa em termos dos seus
elementos separados. A compreensão dos sistemas só ocorre quando são estudados
globalmente, envolvendo todas as interdependências dos sistemas. A água é diferente do
hidrogênio e do oxigênio que a constituem. A floresta é diferente de cada uma de suas árvores.

A teoria dos sistemas penetrou rapidamente na teoria administrativa por duas razões básicas:

 Por um lado, pela necessidade de sintetizar e integrar ainda mais as teorias que o
precederam, o que foi realizado com considerável sucesso quando os behavioristas
aplicaram as ciências comportamentais ao estudo da organização.
 Por outro lado, a cibernética – em geral – e a informática – em particular – trouxeram
imensas possibilidades para o desenvolvimento e operacionalização de ideias que
convergiram para uma teoria de sistemas aplicada à administração.

2. DEFINIÇÃO DE TEORIA DE SISTEMAS

A palavra sistemas tem muitas conotações: um conjunto de elementos interdependentes e

interativos; grupo de unidades combinadas que formam um todo organizado.As que
constituem o sistema são:

 Um conjunto de elementos.
 Dinâmica relacionada.
 Formando uma atividade.
 Para atingir um objetivo.
 Operação em dados, energia, matéria.
 Para fornecer informação, energia, matéria.
O ser humano, por exemplo, é um sistema composto por vários órgãos e membros; Somente
quando estes funcionam de forma coordenada o homem é eficaz. Da mesma forma, a
organização pode ser pensada como um sistema que consiste em várias partes que interagem.
Na realidade, o sistema é “um todo organizado ou complexo; um conjunto ou combinação de
coisas ou partes que formam um todo completo”.

CARACTERÍSTICAS DA TEORIA DE SISTEMAS

As características básicas de um sistema são:

FINALIDADE OU OBJETIVO: Todo sistema tem uma ou mais finalidades ou objetivos. As

unidades ou elementos (ou objetos), assim como as relações, definem uma distribuição que
tenta sempre atingir um objetivo.

GLOBALISMO OU TOTALIDADE: Todo sistema tem uma natureza orgânica; por esta razão, uma
ação que produza mudança em uma das unidades do sistema provavelmente produzirá
mudanças em todas as outras unidades do sistema. Em outras palavras, qualquer estímulo em
qualquer unidade do sistema afetará todas as outras unidades devido à relação entre elas. O
efeito total destas mudanças ou modificações será apresentado como qualquer ajuste de todo
o sistema, que sempre reagirá globalmente a qualquer estímulo produzido em qualquer parte
ou unidade. Entre as diferentes partes do sistema existe uma relação de causa e efeito. Dessa
forma, o sistema experimenta mudanças e ajustes sistemáticos e contínuos, dos quais surgem
dois fenômenos: a entropia e a homeostase, já estudados anteriormente.

SINERGIA: O todo é maior que a soma das partes, ou seja, os componentes de um sistema
valem mais que uma unidade, que chamamos de empresa como unidade independente, daí
justamente que surge o valor das inter-relações.

TIPOS DE TEORIA DE SISTEMAS

Existe uma grande diversidade de sistemas e uma ampla gama de tipologias para classificá-los,
de acordo com determinadas características básicas.

4.1. SOBRE SUA CONSTITUIÇÃO

Os sistemas podem ser físicos ou abstratos.

 Sistemas físicos ou concretos: Compostos por equipamentos, máquinas e objetos e

elementos reais. Resumindo, eles são feitos de hardware. Eles podem ser descritos em
termos quantitativos de desempenho.

 Sistemas abstratos: Compostos por conceitos, planos, hipóteses e ideias. Os símbolos

representam atributos e objetos que muitas vezes só existem nos pensamentos das
pessoas. Em suma, quando são constituídos por software.

Na realidade, existe complementaridade entre sistemas físicos e sistemas abstratos: os

primeiros (máquinas, por exemplo) necessitam de um sistema abstrato (programação) para
operar e cumprir as suas funções. O inverso também é verdadeiro: sistemas abstratos só se
tornam realidade quando aplicados a algum sistema físico. Hardware e software se
complementam. No exemplo de uma escola que precisa de salas de aula, carteiras, quadros,
iluminação, etc. (sistema físico), para desenvolver um programa educacional (sistema abstrato)
ou um centro de processamento de dados, onde os equipamentos e circuitos processam
programas de instrução de computador.

2. QUANTO À SUA NATUREZA

Os sistemas podem ser fechados ou abertos:

Sistemas fechados: Não apresentam trocas com o ambiente que os rodeia por serem
herméticos a qualquer influência ambiental. Os sistemas fechados não recebem nenhuma
influência ou influenciam o meio ambiente. Eles não recebem nenhum recurso externo nem
produzem nada para enviar para fora. Os autores chamam de sistemas fechados aqueles
sistemas cujo comportamento é totalmente determinístico e programado, e operam com muito
pouca troca de informações. matéria e energia com o meio ambiente.

Sistemas abertos: Apresentam relações de troca com o meio ambiente por meio de entradas
(insumos) e saídas (produtos). Os sistemas abertos trocam continuamente matéria e energia
com o meio ambiente.São eminentemente adaptativos, pois para sobreviver devem readaptar-
se constantemente às condições do meio ambiente. Mantém um jogo recíproco com as forças
do ambiente e a qualidade de sua estrutura é otimizada quando o conjunto de elementos do
sistema é organizado, aproximando-se de uma operação adaptativa. A adaptação é um
processo contínuo de aprendizagem e auto-organização.

Um organismo social se assemelha a um organismo individual nas seguintes características

essenciais:

 Em crescimento.
 No fato de que se torna mais complexo à medida que cresce.
 Na medida em que se tornam mais complexos, as suas partes exigem cada vez mais
interdependência.
 Porque a sua vida tem uma extensão imensa em comparação com a vida das suas
unidades componentes.
 Porque em ambos os casos há uma integração crescente acompanhada de uma
heterogeneidade crescente.

PROPRIEDADES DO SISTEMA

A entropia de um sistema é o desgaste que o sistema apresenta devido ao passar do tempo ou

ao seu funcionamento. Sistemas altamente entrópicos tendem a desaparecer devido ao
desgaste gerado pelo processo sistêmico.Em um sistema fechado a entropia deve ser sempre
positiva. Porém, em sistemas biológicos ou sociais abertos, a entropia pode ser reduzida ou
melhorada ou mesmo transformada em entropia negativa, ou seja, um processo de organização
mais completo e de capacidade de transformação de recursos. Isso é possível porque em
sistemas abertos os recursos utilizados para reduzir o processo de entropia são formados a
partir do ambiente externo.

Homeostase e entropia: A homeostase é a propriedade de um sistema que define seu nível de

resposta e adaptação ao contexto. É o nível de adaptação permanente do sistema ou a sua
tendência para a sobrevivência dinâmica. Sistemas altamente hemostáticos sofrem
transformações estruturais na mesma medida em que o contexto sofre transformações, ambos
atuam como determinantes do nível de evolução.

Permeabilidade de um sistema: Mede a interação que recebe do ambiente, diz-se que quanto
maior ou menor permeabilidade do sistema, mais ou menos aberto ele será.

Centralização e descentralização: Diz-se centralizado quando possui um núcleo que comanda

todos os demais, e estes dependem do primeiro para sua ativação, pois por si só não são
capazes de gerar nenhum processo. Pelo contrário, os sistemas descentralizados são aqueles
onde o núcleo de comando e decisão é composto por diversos subsistemas. Neste caso, o
sistema não é tão dependente, mas pode ter subsistemas que funcionam como reservas que só
entram em funcionamento quando o sistema que deveria atuar nesse caso falha.

Adaptabilidade: É a propriedade que um sistema possui de aprender e modificar um processo,

um estado ou uma característica de acordo com as modificações que o contexto sofre. Isto é
conseguido através de um mecanismo de adaptação que nos permite responder às mudanças
internas e externas ao longo do tempo. Para que um sistema seja adaptável, ele deve ter troca
fluida com o ambiente em que é desenvolvido.

Manutenibilidade: É a propriedade que um sistema possui de permanecer em operação. Para

isso, utiliza um mecanismo de manutenção que garante que os diferentes subsistemas estejam
equilibrados e que o sistema total permaneça em equilíbrio com o seu ambiente.

Estabilidade: Diz-se que é estável quando mantido em equilíbrio através do fluxo contínuo de
materiais, energia e informações. A estabilidade ocorre desde que os sistemas possam manter
seu funcionamento e funcionar de forma eficaz.

Harmonia: É propriedade dos sistemas que mede o nível de compatibilidade com seu ambiente
ou contexto.

Otimização e subotimização: A otimização modifica o sistema para atingir os objetivos.

Sucesso: O sucesso dos sistemas é a medida em que atingem os seus objectivos.

CONCLUSÕES

Um sistema é um arranjo de circunstâncias.

Desenvolva um conjunto de leis aplicáveis a todos esses comportamentos aplicáveis.

Promove uma formação matemática dessas leis.

O design instrucional é uma abordagem sistemática para a análise, design, desenvolvimento,

implementação e evolução do ato educativo.

Permite compreender como os sistemas são organizados para responder às necessidades.

A teoria dos sistemas permite que grandes quantidades variáveis sejam inter-relacionadas.
 Vários dos sistemas têm actualmente um carácter centralista.

A teoria dos sistemas é o resultado de grande parte do movimento geral de pesquisa de

sistemas.

Constrói princípios e ideias que estabeleceram um maior grau de ordem científica e

compreensão em muitos campos do conhecimento.

A teoria dos sistemas nos permite realizar a análise e o desenvolvimento de sistemas.

Alcançar os objetivos desejados da organização.

VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

http://www.monografias.com/trabajos15/teoria-sistemas/teoria-sistemas.shtml.

https://es.slideshare.net/jake52/teora-general-de-los-sistemas

https://es.slideshare.net/DayanaOlivera/teora-de-sistemas-dayana-olivera.

http://evoluciondeltrabajo.weebly.com/concepto_de_sistemas---enfoque-
sisteacutemico.html